在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的以成長(zhǎng)中的挫折為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以成長(zhǎng)中的挫折為題的作文【篇1】

安徒生曾說(shuō)過(guò)：任何高處，未有人間所不能達(dá)者。然而欲達(dá)目的，則不可不以決心和自信為之。

人生不可能無(wú)挫折，當(dāng)你遇見(jiàn)他時(shí)，當(dāng)他刺傷你的同時(shí)，也教會(huì)你人生的經(jīng)驗(yàn)，也就為你埋下了成功的基石。挫折過(guò)后，歡樂(lè)依舊是歡樂(lè)，悲哀永遠(yuǎn)保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石，因?yàn)橹挥心菢硬拍茱w濺起最美麗的浪花。

挫折就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。我們每個(gè)人都會(huì)害怕挫折、拒絕挫折，我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì)恐懼、退縮!可我們卻沒(méi)有真正發(fā)自內(nèi)心地思考過(guò)，原來(lái)挫折只不過(guò)是生活的一部分，然而，正是這一小部分讓我們每個(gè)面臨作者的人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟!正是因?yàn)檫@小部分，我們的生活才會(huì)精彩!

大偉人魯迅則認(rèn)為坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?是啊!偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝了人生路途中的挫折，一步步，一次次。正是因?yàn)?，那些與其他人毫無(wú)異樣的偉人戰(zhàn)勝了種種挫折，所以才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險(xiǎn)的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。挫折是什么?堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。

懦弱說(shuō)：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷。沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠(yuǎn)激不起成功的浪花。

朋友們!為了心中的夢(mèng)，心中不滅理想，你往往會(huì)遇見(jiàn)大大小小的挫折。但只要你能夠以堅(jiān)定的信念，去戰(zhàn)勝挫折，成功之門將會(huì)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)!

以成長(zhǎng)中的挫折為題的作文【篇2】

“于玲同學(xué)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分是91.78分。”

當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候，迎來(lái)的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語(yǔ)言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過(guò)，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的.記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。

放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因?yàn)橐灰沟娘L(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒(méi)有成功而惋惜，為人世間的變化無(wú)常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。

不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了，臥室里一下子亮了起來(lái)，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你瞧?；ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱，一場(chǎng)微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“玲兒，你愿意成為這樣的花兒?jiǎn)幔俊薄安唬　蔽覐哪赣H身旁跳了下來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我要成為一朵永不凋謝的花！母親你說(shuō)好嗎？”母親望著我，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

是啊，挫折無(wú)處不在，勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有，關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下！

以成長(zhǎng)中的挫折為題的作文【篇3】

已知：挫折如一泓清泉，滋潤(rùn)著人們干渴的心田，挫折如一場(chǎng)久逢干旱的甘霖，喚醒人們內(nèi)心的希望天地。

求證：人生道路上，總是荊棘叢生，但是，正因?yàn)槿绱?，為鍛造人們的毅力?chuàng)造了絕好的機(jī)會(huì)。

被譽(yù)為挫折面前不低頭的硬漢洪戰(zhàn)輝，他很小就失去了母親，父親也患了重病，再加上年幼的妹妹，就在這樣的環(huán)境里，他早早地步入了社會(huì)。但他面對(duì)如此的困境和挫折，沒(méi)有低頭，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)來(lái)安慰他的'人說(shuō)出這樣的話語(yǔ)：“漫漫人生路，總會(huì)與挫折碰面，但我明白，魚(yú)兒需要游戈于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門的美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受荊棘的磨煉，才能造就輝煌的人生?！?/p>

許許多多遭受挫折而獲得成功的事例告誡我們：挫折是燈，照亮生命的路；挫折是路，引領(lǐng)我們走向成功；挫折是一針鎮(zhèn)靜劑，它迫使你靜下心來(lái)反思自己；挫折是一塊試金石，望而生畏，停步不前的是懦者，敢于面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)的是強(qiáng)者；挫折是一位難得的向?qū)?，它?huì)引領(lǐng)你走進(jìn)人生的佳境；未經(jīng)挫折和磨煉委盈余長(zhǎng)出笑對(duì)人生風(fēng)霜的錚錚鐵骨。我要大聲疾呼：挫折是人生一筆巨大的財(cái)富，讓我們一生都富有！

可見(jiàn)，挫折=財(cái)富。

結(jié)論：生命如歌，挫折為其樂(lè)章，拼搏則是其音符，只要有了這美好的樂(lè)譜，就能演奏出美妙的音樂(lè)。

生命如畫(huà)，挫折是畫(huà)筆，有了畫(huà)筆，才能勾勒出美好的圖畫(huà)。

生命如花，挫折如藥，有了藥，生命之花才能常開(kāi)不敗，才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。

友情提示：挫折是筆，痛苦是墨，漫漫人生路我們收獲成功。那時(shí)我們放聲高歌：挫折就是財(cái)富！

以成長(zhǎng)中的挫折為題的作文【篇4】

上課鈴聲響過(guò)，我早早的坐在位置上等待林老師進(jìn)教室，這節(jié)課是公布考試成績(jī)的時(shí)候了。

林老師出現(xiàn)在教室門口，手里拿著一疊試卷，沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看—82.5分，我的身子不由得顫抖了一下，這張?jiān)嚲砦彝耆梢钥?5分以上，我頭腦一時(shí)恍惚，不知道應(yīng)該把眼睛往哪看。

我把試卷藏了起來(lái)，眼睛死死地看著空無(wú)一字的黑板，不禁回想起近段時(shí)間的生活：這段時(shí)間我太懶了，懶得寫作業(yè)，懶得聽(tīng)課，懶得翻書(shū)，而懶的后果就是成績(jī)直線下降?，F(xiàn)在坐在教室里看著窗外，我心里才會(huì)有難過(guò)和后悔。好懷念以前的生活呀，那時(shí)候作業(yè)少，每天有的是時(shí)間可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。哪像現(xiàn)在啊，不能吃零食，不能開(kāi)電腦，更不能隨便地出去散步。

這一節(jié)課，我只知道盲目的訂正試卷上錯(cuò)誤的地方，至于老師的分析，完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲響了，林老師突然點(diǎn)名讓我到她辦公室去一趟，走進(jìn)辦公室，林老師泡了一杯菊花茶給我喝，然后問(wèn)我味道怎樣。我皺了皺眉頭，覺(jué)得挺難喝的。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)干菊花泡在開(kāi)水里全都散開(kāi)了，一大朵一大朵悠悠然地浮開(kāi)，好美。慢慢地又感覺(jué)舌頭掠過(guò)一絲甜味，隱隱約約，不能太刻意去感覺(jué)。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“這學(xué)習(xí)啊，也就想著菊花茶一樣。開(kāi)始是有點(diǎn)苦的，甚至你根本沒(méi)法看到它之后美麗的摸樣，但你還是得努力才能追求到之后的美麗。”

我懂了，學(xué)習(xí)就像杯中的菊花，要看到它的美麗，是需要水的溫度和長(zhǎng)時(shí)間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎？讓我靜下心好好思考自己錯(cuò)在哪里，使我的成績(jī)像菊花一樣綻放！

以成長(zhǎng)中的挫折為題的作文【篇5】

人的一生不可能一直都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，我們難免會(huì)遇到許多困難和挫折。而我們也應(yīng)在遇到它的時(shí)候，努力去克服它。如果老是想得到幫助的話，也許會(huì)導(dǎo)致自己失去獨(dú)立的能力。所以我們要想在社會(huì)上有所成就，就必須勇于面對(duì)困難把這些困難看成是一塊磨練人才的試金石，但絕對(duì)不能畏首畏尾，擔(dān)驚受怕。還記得我小時(shí)候聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：

“ 有兩個(gè)孩子賽跑，他們的.母親則在一旁觀看。就在他們跌倒的時(shí)候，一位母親慌忙走過(guò)去抱起孩子，不停地自我責(zé)備，并叫孩子打她罵她，以此來(lái)討得孩子開(kāi)心，讓孩子不再哭泣；而另外一位母親的行為與前一位母親截然相反，她并沒(méi)有抱起孩子、哄孩子開(kāi)心，她只是默默地站在孩子的身邊，鼓勵(lì)他在他跌倒的地方站起來(lái)，雖然那位孩子在哭泣，在撒嬌，但最后他還是站了起來(lái)。 ”

這兩位母親的做法不同，孩子的未來(lái)也會(huì)隨著這些做法而改變。也許你會(huì)認(rèn)為后一位母親很殘忍，但你錯(cuò)了，真正 “ 殘忍 ” 的是前一位母親。她不知道 “ 今天 ” 是有 “ 昨天 ” 而來(lái)的，而又會(huì)向 “ 明天 ” 發(fā)展而去。

人生之中類似于這些事情的還會(huì)有更多。

記得我們的老師這樣說(shuō)過(guò)： “ 在考試之時(shí)，閱讀理解是絕對(duì)會(huì)有的，在那時(shí)，我并不能給你們解釋文中所含的意思，而這時(shí)，就要靠你們自己去理解了。 ”“ 在做圖的時(shí)候，你做錯(cuò)了，會(huì)有人提醒你嗎？現(xiàn)在你做圖是做對(duì)了，但這是在同學(xué)的提醒之下才作對(duì)的！ ”……

人并不是在任何的時(shí)候都能獲得幫助的?，F(xiàn)實(shí)中的困境有許多，是不可避免的。

要走出困境，最重要的非信心莫屬，當(dāng)然還需要有實(shí)干的精神。從古以來(lái)，能成功的人不都是那些肯吃苦耐勞、愿腳踏實(shí)地的人嗎？周文王受拘禁而演《周易》；司馬遷忍受遭宮刑之痛完成《史記》；貝多芬克服耳聾的巨大障礙，寫成了時(shí)代不朽的《命運(yùn)交響曲》 …… 這些事例不勝枚舉。

敢于直面人生挫折，勇于接受困難的挑戰(zhàn)，即使眼看山窮水盡，仍會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，不是嗎？

以成長(zhǎng)中的挫折為題的作文【篇6】

寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，人生難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹(shù)不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)怎么會(huì)永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開(kāi)翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)才向我們散發(fā)出香氣。

記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了，那時(shí)事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著頭皮去了，那時(shí)事秋天可是老媽讓我去，說(shuō)：這是我的鍛煉。我硬著頭

去了，那時(shí)是春天，天氣特別好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。本來(lái)不樂(lè)意的我也隨著這天氣快樂(lè)起來(lái)，一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了山腳下，我抬頭望山頂，這時(shí)老師說(shuō)如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了，老師說(shuō)：“讓我們休息一下。”十分鐘后我們繼續(xù)出發(fā)了，快要到山頂時(shí)，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來(lái)，我覺(jué)得真的很疼，可是我不能哭出來(lái)，就在原地坐著，老師忙過(guò)來(lái)看我，著急的'問(wèn)我：要不要緊?！蔽艺f(shuō)不要緊，她又問(wèn)要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強(qiáng)說(shuō)不用了，心里想著我不會(huì)被困難打倒的，我一定要繼續(xù)往山頂走去，領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來(lái)到山頂我知道我的選擇不是錯(cuò)的。站在山頂上真有杜甫說(shuō)“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)了，春風(fēng)暖暖的吹來(lái)，大地一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沉盡在大自然的春意中。

此時(shí)我也明白了：面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹(shù)，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

以成長(zhǎng)中的挫折為題的作文【篇7】

挫折，是什么呢？或是你在生活中遇到的小事：在跑道上跌倒，在考試中失利，在學(xué)校里遇到困惑……這些別人或我們經(jīng)歷過(guò)的挫折，我們都應(yīng)該牢牢銘記并戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝一切所有你所困惑的，成功就會(huì)屬于你。已經(jīng)失去的昨天不要留戀，牢牢抓住今天已經(jīng)成往事的挫折，要緊緊抓牢，今天的你一定會(huì)戰(zhàn)勝昨天的自己。聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭泣聲，你要記住，并要微笑；看街道上跌倒的身影，你要記住，不要摔倒；瞧考卷上醒目的紅叉叉，你要記住，好好學(xué)習(xí)。挫折是兇狠的惡魔，摔倒了，繼續(xù)摔；傷心了，繼續(xù)哭；不會(huì)了，一直著急。挫折又是個(gè)善良的天使。摔倒了，站起來(lái)；難過(guò)時(shí)，擦干眼淚，保持微笑；遇到了不會(huì)的難題，莫著急，從頭再來(lái)。對(duì)待挫折，要學(xué)會(huì)反抗。西游記中唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧西天取經(jīng)，那可是經(jīng)歷了九九八十一難，可他們也不還是照樣成功。俗話說(shuō)，不怕挫折找上門，只怕不敢面對(duì)他。挫折來(lái)了并不可怕，只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲得豐收。挫折呀，真的不可怕，你可以和他牽手一起走向成功。

沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，莎士比亞，海倫·比勒，愛(ài)迪生這些偉大的名人，他們的一生就都是暢通無(wú)阻的嗎？不不是，他們都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的小花，我們也一樣，我們難道天生會(huì)走路會(huì)說(shuō)話？不，也不是，我們也都是一遍遍、一次次、失敗后從頭再來(lái)，這樣才練就了現(xiàn)在的我們。你要知道挫折是人生的必經(jīng)之路，成功是在于你是否繞過(guò)，還是直面挫折并順利通過(guò)。或許這條路很黑很暗，但你要保證你內(nèi)心最初的想法，你要記住前方有最亮的燈。每一次經(jīng)歷挫折可能很痛苦，可是你要知道，只有經(jīng)受住磨練，才能從毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶，那是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不要著急，靜下心來(lái)，所有的等待都只為最后的破繭。昨天是今天的一面鏡子，昨天的挫折只是一個(gè)階梯，為了更好的成功。勿忘挫折，戰(zhàn)勝挫折！