沉醉的什么什么作文400字
沉醉的什么什么作文400字篇1
賞花燈,讓我沉醉
伴著灑在桌角詩(shī)詞上皎潔的月光,翻閱著文詞著作,”憶對(duì)中秋丹桂叢,花在杯中,月在杯中”。再見中秋,似又多了些人,滿是愁情。祭月,賞月,吃月餅,賞桂花,傳統(tǒng)的文化習(xí)俗流傳至今,經(jīng)久不息。然而深受孩童喜愛的莫過于賞花燈。
作為我國(guó)三大燈節(jié)之一的中秋節(jié),玩燈的活動(dòng)卻只在家庭、兒童之間進(jìn)行,早在北宋時(shí)期便記載過這一習(xí)俗。每逢中秋,“月上柳梢頭,人約黃昏后。”徜徉在燈海中,常常流連忘返,忘乎所以。那種沉醉呀,便成了童年最美麗的記憶。
“明月皎皎照我床,星漢西流夜未央”。蟄聲喧喧,月光分明得好,一片片清輝點(diǎn)綴,這瑤臺(tái)鏡白玉盤的月光下是樣式不一樣的花燈。中秋的花燈似乎有別樣的情感,用竹紙?jiān)伤矏鄣臉幼?,橫掛于短竿之間,豎起于高桿之上,看著彩光在黑夜中閃耀,也為中秋添上了別樣的風(fēng)景。孩子們爭(zhēng)比著看誰(shuí)的燈更加精巧,卻忽略了高空中飛揚(yáng)的孔明燈,燈下燃燭,熱氣上騰,引得人歡笑追逐。時(shí)而會(huì)有小我?guī)讱q的孩子想讓我與他們一同嬉鬧,我也就過去陪伴他們。我們追逐著遠(yuǎn)方的燈,望著前方的光點(diǎn),消失在田地之間,只留下陣陣歡笑聲。
用情意加竹紙?jiān)赏米袩?、楊桃燈或正方形的燈,橫掛在短竿中,再豎起于高桿上,高掛起來,寄托思念與祝福,祈盼豐收和幸福,還有比這更浪漫更美好的文化表達(dá)嗎?花燈,伴隨著柔和的風(fēng)輕輕的搖著,似輕盈的舞者般翩翩起舞,傳遞著對(duì)于親人無盡的思念。抬頭向上方望去,懸掛于上的花燈,飄揚(yáng)于天的天燈,星星點(diǎn)點(diǎn),與天幕中的星光、月亮交相輝映,我的心便迷失于無數(shù)光點(diǎn)之中。
賞燈的樂趣不僅僅在于奇特的光彩,更在于陪伴思念家人的溫情?!扒辽罨辖庀懔_,花燈微透”。一切的一切慢慢平靜,濃濃的思念化作一盞盞燈飄在空中。月兒緘默了,夜色微微露白,人群散去,留下淡淡的月光?;舻臒艋鸩辉訇@珊,似乎所傳遞的情感已經(jīng)到達(dá)。今夜花燈人盡望,離人天涯共此時(shí)。說的也許就是這樣一種意境吧?我在花燈下,癡癡想著。
沒有大型的燈會(huì),沒有繁華的景象,在孩童的嬉戲間,在星月的點(diǎn)襯下,我沉醉于其中,感受著中秋花燈所帶來的獨(dú)特的文化氣息。
沉醉的什么什么作文400字篇2
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。
書為良師、為益友,可以論事故、探分曉。佛家禪語(yǔ)云:一花一世界,一葉一如來。而據(jù)鄙人看來:書中自成一世界,字是無情卻有靈。
書中自有世界。那世界中有猛虎,猛虎有靈,可正人心氣;那世界中有蛟龍,蛟龍有感,可帶人神遨;那世界中有佛光,佛光無量,可感化人心……
讀書自當(dāng)求醉。翻開、領(lǐng)略。大千世界紛繁莫之許也,苦窮極一生也難盡一角。可若靜心,藏心于書、醉心于書,便可足不出戶知盡天下事,眼不視窗領(lǐng)盡外域情。沉醉于書中世界,心意超然。靈魂與書中,可詳見劉禹錫的陋室不陋;可細(xì)觀秦始皇的統(tǒng)一大業(yè);可詳查達(dá)爾文的物種起源;可論星斗幾顆、黑洞幾何。書中世界不限法則,有神鬼妖佛。那方寸世界有萬千人物、無數(shù)故事,置身其中為一旁觀者,以上帝視角觀測(cè)。習(xí)得知識(shí)、習(xí)得謀略、習(xí)得經(jīng)綸、習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。
苦悶時(shí),與書對(duì)酒,可解千愁;焦慮時(shí),沉?xí)矒?,可消近憂;歡時(shí)可以給你當(dāng)頭喝棒,頹時(shí)可鼓你振帆起航。
沉醉在書的世界里,可鑄超然之心,由禪到道,不為外物所動(dòng)。沉醉于書的世界,可磨礪磐石之意,直面浪潮、不懼起伏。書是慷慨的,它知無不言、言無不談;書也是吝嗇的,你若不盡心而觀,便徒浪費(fèi)光年。
書如酒,香醇、綿烈、回味悠長(zhǎng),光陰無情,可卻讓書千年沉香。古今中外,書為海洋。泱泱中華五千流光,甲骨金石陶器竹,宣紙成書。書中精神,一念永藏。
沉醉的什么什么作文400字篇3
我不由得停住了腳步……
迎面,一樹海棠,雪白可人,輕盈的羽毛般,素雅淡然地靜放著,不加一絲的修飾,如同月下的浮水,清淺地倚著,無聲地漾著,那種獨(dú)特的氣質(zhì),在我心中飛舞,那熟悉無比卻在記憶中淡去的香味,再次浮上心頭,卻無法飄走了。心深處那段唯美安好的記憶,被輕輕,展開。
久久佇立在海棠樹下,幾片碎碎的陽(yáng)光從葉縫中透出,照得恍眼,又有些溫?zé)?,但我卻定睛,陷入沉思。實(shí)在無法忘記,從前關(guān)于海棠的細(xì)碎光陰,也是那樣樸實(shí)無華,卻令人難以忘懷。
她是個(gè)極古典的女孩,一襲青綠色旗袍,淡雅素凈,仿佛是霓裳羽衣,裙裾搖曳生姿。
又像是那被春風(fēng)染綠了的柳枝,曼舞在這繁花似錦的明媚春光中,與她相識(shí),在一個(gè)假期,百般聊賴的旅途頓而有了生機(jī),溢滿了她典雅的美。
那日,到一個(gè)海棠公園區(qū)游覽,我執(zhí)意要摘一朵海棠別在她頭上,好讓這美人更添幾分姿色,可她卻將手搭上來,用輕柔細(xì)膩的聲音對(duì)我說:“摘花怎好?那樣美,一摘便沒了生氣,我縱然再愛這花,也不會(huì)愿意委屈了它們?!蓖蛩凉M是憐惜的臉和那雙清澈如一汪水波般的眼睛,我有些內(nèi)疚與羞愧,不知怎樣是好。
她淺笑,拉起我的手,穿梭蕩漾于這片沁香美妙的秘境中,在一棵又一棵高大挺拔的海棠樹間轉(zhuǎn)圈,環(huán)繞,溫柔綿軟的陽(yáng)光輕撫著我們,蜂蝶紛飛,朵朵花兒笑語(yǔ)盈盈,競(jìng)相綻放,極富生氣,她和我,同兩個(gè)小精靈,似乎也融入其中,她淺淺地笑著,那順其收入的美麗已如同涓涓水流浸潤(rùn)了我的心間。
那笑靨,伴著我的整個(gè)旅程,直到分別,直到第二年約定再來賞花。我們彼此牽著手,又一次走入這明媚的風(fēng)景。彼時(shí)已是暮春,紅云憔悴,花顏嬌弱,然而仍有幾片輕薄的“云”執(zhí)著地停留在枝頭,綻放著生命最后的芳華。清風(fēng)吹拂,落英繽紛,花仙子從枝頭折墮,蹁躚出驚世的舞步,隨后干脆地委身塵埃。轉(zhuǎn)頭望那古典女孩,陶醉的神情與我如出一轍,享受間,她的眉眼間卻莫名透出一絲憂郁,沒有征兆地。
我不解,向她投去奇怪的眼神,她猶豫,卻終于選擇告訴我,她將遠(yuǎn)遷,到另一個(gè)國(guó)家,今后的日子,便無人與我共賞海棠了。她無奈,擠出一臉的悲傷。終于暮色籠罩大地,她依依不舍地將我送走,回首,瞥見她古典美人般的身影,那襲旗袍,在眼簾中,在心頭上,深深留下印記。
正如海棠那般,綻放過,美麗過,便無怨無悔。多少年來,那個(gè)典淡清秀的女子,已在似水流年中漸淡,但此刻,再次走到這里,卻不自由,想起那段繁花歲月,想起那個(gè)海棠一般有著古風(fēng)韻意的女子,歲歲年年人不同,但那份美,卻永存心間。靜靜守望,默默品味,就這樣,沉醉。
沉醉的什么什么作文400字篇4
千年徽墨,讓我沉醉
硯者研也,所研之物即為傳統(tǒng)墨塊。
第一次接觸徽墨,是去安徽游學(xué)感受徽文化的路上。雖說在筆墨紙硯中,墨是最普通、最不起眼的,但是徽墨的出現(xiàn),卻有如一朵墨梅,在我眼中淡然開放,在我心中馨香彌漫,讓我沉醉其中。
猶記得那天,我們走在沁染著徽文化影子的小巷中,小巷里那翹著雕花檐頭的高墻和精美的花磚,無不讓人感受到一種古樸久遠(yuǎn)的氣息。走進(jìn)巷子深處掛有“千年徽墨”的朱紅木門,一股墨香迎面飄來,嗅著那飄散的淡淡松香,我不禁心神寧?kù)o。
一位笑容和藹、白發(fā)蒼蒼但精神抖擻的老人迎接了我們,并將我們請(qǐng)進(jìn)制墨店。只見店內(nèi)的工作人員個(gè)個(gè)都正在專心致志地做著手頭上的工作,有的拿著鐵錘拍打著什么像面團(tuán)一樣黑黑的東西,有的拿著毛筆蘸著顏料在墨塊上一筆一畫地勾勒著什么……
“同學(xué)們、老師們,大家好!很榮幸能為大家介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化——徽墨的工藝制作?!崩蠣斪有呛堑亻_講了,“徽墨的制作主要有11個(gè)步驟:選料、煉煙、漂洗、和膠、杵搗、成型、晾墨等……”老爺子邊說邊指,“僅晾墨工序,一兩墨就要六個(gè)月,所以古時(shí)有‘輕膠十萬杵’、‘龍麝黃金皆不貴,墨工汗水是精魂’的典故,說的就是每個(gè)小小的墨塊看似輕巧簡(jiǎn)單,實(shí)則飽含了太多匠人的辛勞辛苦。知道這些你就知道為什么會(huì)有‘一兩黃金一兩墨’的說法了。古人有云‘人磨墨,墨磨人’,‘不研墨,不成書’,研墨的過程其實(shí)是修心養(yǎng)性的過程,可惜現(xiàn)如今人們只用方便的墨汁,或敲擊著快節(jié)奏的鍵盤,研墨的人已是少之又少,會(huì)制作徽墨的人也是越來越少了……”老人不禁嘆息著。
聽著老人的話,我不禁思緒飛揚(yáng),我仿佛看到在久遠(yuǎn)的時(shí)空中,一位溫潤(rùn)如玉的雅士鋪一張素紙,研一方徽墨,而后手執(zhí)羊毫,蘸墨運(yùn)筆,云煙落紙……于是一個(gè)民族的文化因之風(fēng)致典雅、活色生香。
拿起這小巧樸實(shí)的墨塊,我心中感慨萬千:一錠徽墨,有如一闕小詞,婉約中不失剛健,舒美中富有骨氣。一錠徽墨,將中國(guó)雕刻、裝飾、藝術(shù)濃縮于一體,令人嘆為觀止。一錠徽墨,濃縮和傳承著一個(gè)民族的燦爛文化?;漳呀?jīng)不僅僅是一錠墨和徽文化的一個(gè)標(biāo)志,更是我們中華文化的一枚郵戳!
看著手中的千年徽墨,我已沉醉其中……
沉醉的什么什么作文400字篇5
友誼如快樂日子里的一把吉他,彈奏我心中的歡快;友誼如黑暗中的一盞明燈,照亮前進(jìn)的路。友誼是冬天里的一縷陽(yáng)光,讓你充滿溫暖,友誼是沙漠中的一片綠洲,讓你感到甘甜。友誼在世界上無處不在,即使很普通,可它也會(huì)使人陶醉。
友誼最好的作品就是朋友,朋友就是因友誼而產(chǎn)生的,因此友誼為我的童年增添了許多風(fēng)彩。
童年時(shí)的我們都會(huì)有許多朋友,我也有。就是小常和小任。我們?nèi)齻€(gè)哥們?cè)趯W(xué)校組成了“鐵三角”,在學(xué)校經(jīng)常做一些有趣的事情。有一次,我們?cè)跁峡吹揭粋€(gè)“可樂噴泉”的實(shí)驗(yàn),心想:“可樂真的能夠做成噴泉嗎?”為了解答我們心中的疑惑,我們就立刻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備好后,我默默地說:“這本書一定是騙人的。”實(shí)驗(yàn)開始,我把曼妥思放進(jìn)可樂,幾秒后并沒有反應(yīng),我心想:“一定是假的。”突然可樂從瓶里直射天空,然后隨著引力慢慢地落在地上。小任和小常都異常高興,而我陷入沉思——為什么可樂會(huì)噴出來呢?
有一次,我們奇思妙想,在后花園開辟了一個(gè)小小的植物園,用來作我們種植花草樹木的場(chǎng)地,這本是一件好事,可我們沒有經(jīng)驗(yàn),弄得亂七八糟,不僅受到值日生的指責(zé),還受到老師的批評(píng)。在我們?nèi)f般無奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),我只能問爸爸了。咨詢之后才知,此事很復(fù)雜,首先用鏟子挖一個(gè)坑,然后把植物小心地放入坑內(nèi),隨后培土,最后澆水施肥。經(jīng)過我們幾番實(shí)驗(yàn)后,終于成功了。
友誼如陽(yáng)光,明亮而溫暖;友誼如清泉,清澈而甘甜。它雖普通,卻容易讓人陶醉。