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有關寫走進大自然優(yōu)秀小學作文

時間: 莉莎2 大自然

  一分詩意、一分力量、一分清靜,大自然景觀的美彌漫在世界每一個角落。下面是學習啦小編整理的有關寫走進大自然優(yōu)秀小學作文以供大家閱讀。

  有關寫走進大自然優(yōu)秀小學作文篇1

  世間的景色是多姿多彩的,不同的季節(jié)里有各不相同的景致,都是一片美好的天地。我走過了十幾個春秋,此刻終于發(fā)現(xiàn)了四季的美。

  春

  花是春的請柬。

  帶著風爺爺?shù)陌矒幔瑤е汗媚锏淖8?,我踏入了充滿生機的春天。

  寒冷的天氣漸漸溫暖起來了,高山終于朗潤起來了,世上的一切都蘇醒過來了。我穿行在花草樹木中,看見它們充滿喜悅和遐想的邁進夏的門檻。

  夏

  雨是夏的初戀。

  有時帶著火熱的太陽,有時帶著粗暴的大雨,有時帶著細細的小雨。夏既粗暴,卻又溫柔。它用濃烈將我推進火熱的深淵,然而,在極難耐之下,那粗暴的雨來臨了,給我降溫,讓我舒服。

  我充分感受到夏日的美好,卻又不得不放棄對它的依戀,再次踏進孕育希望的金秋時節(jié)。

  秋

  果是秋的禮單。

  秋是收獲的季節(jié),它用金色的果實,點亮了大地,那種歡樂在我們周圍彌漫。

  沉甸甸的果實頑皮地笑著,金燦燦的稻谷灑脫地搖著,喜洋洋的人們歡快地鬧著。我盡情地感受著秋的豐稔,又不知不覺地叩響了冬的門扉。

  冬

  雪是冬的情思。

  我離開火爐,來到窗邊,看著這一片雪地,不再有鮮嫩的花,不再有成熟的果,卻仍有三分讓我欣喜。

  我忽然想起:“既然冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?”

  花的明艷,雨的濃烈,果的豐厚,雪的晶瑩,四季輪回,美景不斷。大自然真美呀!

  有關寫走進大自然優(yōu)秀小學作文篇2

  今天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口,我就迫不及待地跑了進去。

  玩是我們小孩子的天性,今次我們可以盡情地玩?zhèn)€夠。

  “水塘里的浮臺可不可以玩?”“當然可以啦!”隨著導游姐姐的話音一落,我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩,站在上面搖搖擺擺的,心里既緊張又高興,拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊,然后又回來。我原以為這是一件非常簡單的事情,不就是來回一趟嗎?經(jīng)過今次親身體會,我才知道:要注意站的位置,否則,不平衡就會很容易掉進水里,從這里我學會了平衡。這讓我聯(lián)想到學習:各科成績也要平衡,才能穩(wěn)步前進。

  接著來到了魚池邊,隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個個都跳進了水里。我脫掉鞋子,卷起褲腳,下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過,我一手抓去,嘿!抓住了??墒悄圉q好像和我捉迷藏一樣,我剛拿出水面,它就從我的指間滑落。我在心里對自己說:我就不信抓不住你。“心急吃不了熱豆腐”,我越是著急,越抓不到??晌覜]有放棄,繼續(xù)去抓,經(jīng)過一次次的失敗,最后終于抓到了一條泥鰍,我高興得蹦跳起來。

  我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等,生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行,我們體會到了大地的美好,學到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得!

  今天我們可是真正地走進了大自然的懷抱。

  有關寫走進大自然優(yōu)秀小學作文篇3

  走進山里,就與微風撞了個滿懷,淡淡的清香使人心情怡爽。

  沒帶什么禮品,就滿懷激動的心情,踏上了這座幽山的一條小徑!

  走進這片樹林,色彩斑斕的蝴蝶向我微笑,露珠向我點頭,綠樹與我交換眼神,撫摸它蒼老的樹皮,你會感受到它的含情脈脈,聽到風和雨的“沙沙”聲。

  這山中的一山一水哪個不是我的朋友?你好啊!涓涓的細流,你歡快的小跑著,是要我和你比賽嗎?你好啊!簾簾的飛瀑,你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼?你好啊!輕柔的白云,像一頁頁潔白的風帆在湛藍的天空中遨游,是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。

  這時,太陽出來了,先只有一絲,像紅色的線;不一會,又像燒紅的鐮刀,接著變成半個橙子,最后像個害羞的小姑娘張望著大地。

  溫暖的陽光下,摘一朵紅花,感受大自然的芬芳清香;揪一片樹葉,感受這里的山高林茂;撿一塊石頭,精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。

  忽然,下起了晴天雨,甘美的春雨像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長,想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。

  不知不覺,已是下午,太陽光逐漸變?nèi)?,可它的臉頰更紅了,像一個火球,向著天空,向著地面慢慢擴散,而且在不斷更換錦衣,先由粉紅色變成大紅色,最后變成紫檀色的了,剎那間,夜里的晚霞彌漫了大半個天空,像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。

  我該走了,沒有帶來什么,卻帶回了一縷清香,還有一片瑰麗色的晚霞!

  
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