超越的主題作文
超越的主題作文篇1
盼望著,盼望著,一年一度萬眾矚目的運動會終于到來了。4月19日下午,學校操場被洶涌的人潮,沸騰的聲浪淹沒了……
“加油!加油……”場外時時傳來陣陣吶喊聲,同學們歡呼著,雀躍著。運動場上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛。瞧,跳遠場地上,季鑫鑫站在起跑線上,抿著嘴巴,憋足了勁……;百米跑道上,胡星雨正咬緊牙關(guān),像離弦的箭沖出去,向終點沖刺……
作為運動健將的我,自然是不會缺席這樣的盛會。我報名參加的男子400米,云集了各路頂尖高手,看來又是一場“硬仗”!報名當天,徐杰即向我下了“挑戰(zhàn)書”,他說一定要打敗我??粗赜谐芍竦臉幼?,我有些忐忑不安,卻也暗暗地叫上了勁兒!
逃避不是辦法,必須勇敢面對。打那天起,每天晚飯后,我都會拉著爸爸,在小區(qū)的空地上跑上幾圈,練習步伐,調(diào)整呼吸,控制節(jié)奏,漸漸地領(lǐng)悟到了科學跑步的技巧。
隨著運動場上傳來一陣歡呼聲,最為精彩激烈的六年級男子400米馬上開始了。站在跑道上的我們,個個精神抖擻,有的擴胸彎腰,有的弓腿下壓。我無意間與徐杰對視一眼,看著他“挑釁”的眼神,瞬間點燃了我心中“復仇”的火苗。
“預備……”所有人都屏息而待,只聽“砰”的一聲,大家如同脫韁的野馬,向前飛奔出去……
剛開始的時候,我一直處于領(lǐng)先地位,可是徐杰緊緊咬住我不放,離我只有一米多的距離,后面的選手也一個個窮追不舍,同學們的心都提到了嗓子眼兒,都揮著手拼命地喊:“毛梓丞,加油!”聽見同學們的呼聲,我仿佛加上了“助推器”,步伐更快了,漸漸地和大部隊拉開了距離??墒牵阶詈笠蝗?,大家都慢了下來,腿上好像綁了鉛塊,難以邁動。此時,我回望徐杰,他也在拼盡全力地追趕,我便使出洪荒之力,向終點沖刺,50米、40米、30米……我沖過了終點。
“耶!第一名!1分17秒03”同學們圍攏過來,向我祝賀,都沉浸在勝利的喜悅之中。徐杰第二個沖過終點,我迎上去,和他緊緊地擁抱在一起……
隆重的頒獎儀式開始了,我站在最高領(lǐng)獎臺上,心潮起伏。校長親自為我戴上金牌。那一刻,我是多么驕傲,多么自豪。
友誼第一,比賽第二。一顆好勝心促使我贏得了比賽,同時也讓我收獲了友誼。我不但超越了別人,更超越了自己。世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己,超越自己,我做到了!
超越的主題作文篇2
雛鷹在鷹巢中嗷嗷待哺時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞。它不顧翅膀的稚嫩,嘗試飛翔,最終雄霸藍天。如果我們不嘗試做些能力之外的事情,不超越自己,那將如何成長?
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,為了研制出燈絲,他嘗試了幾百次不同材料。在他尚未成功之時,還屢遭嘲笑,他只回應(yīng)說,自己發(fā)現(xiàn)了幾百種不適于做燈泡的材料。未想最終,他成功了。也許他想過放棄,但是他的心讓他努力做能力之外的事,于是他發(fā)明了耐用碳絲燈泡。他就是發(fā)明大王愛迪生。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,梅蘭芳幼時魯鈍,父母為他請來先生教戲,先生也被氣走。后來他明白了自己不能那般度日,另拜師傅,苦練三九,超越自己,終于成為海內(nèi)外名角。他在五六十歲的時候,仍唱念做打,嘗試能力之外的事,亦讓他聲名大噪。梅蘭芳超越自我,登上戲劇高位,享受另樣人生。
試想他們都未曾堅持,都未有一顆不服輸?shù)挠赂业男?,都未嘗試做這些能力之外的事,他們又如何流芳百世,享譽至今?
劉偉超越自我,用腳趾彈奏的音樂在維也納金色大廳中響動;屠呦呦超越自我,用新技術(shù)提取的青蒿素拯救了億萬人民;官東超越自我,在水下幾百米奮力搜索將個人安危放于腦后......泰戈爾說過,只有流過血的手指,才能奏出世間華美的樂章。如果你不嘗試做些能力之外的事情,就永遠無法成長,只能像綿羊一樣,任人宰割。
反觀當下,大學生們紛紛考公務(wù)員,只想像綿羊一樣活在安逸的當下,絲毫不去想做些能力之外的事情,他們又如何成長?更有甚者,不僅不想超越自己,就連能力之內(nèi)的事、力所能及的事都不屑一做,才有了老人摔倒無人扶,老人乘車無人讓座之事......我們都應(yīng)該反思一下自己,有些事你覺得在能力之外,但真的辦不到嗎。
超越自己,做自己能力之外的事并不能只是一句空話。面對高考,許多人超越自己,金榜題名,我們更需挖掘自己的潛力,超越自己,迎接燦爛的明天。
超越的主題作文篇3
超越別人并不一定值得驕傲,真正值得的驕傲的,是不斷超越自己。
昨天,在一節(jié)課堂上,我做了一件錯事,也因此得到了相應(yīng)的“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識,其他同學端坐著,聽取老師講解知識。而我呢?并沒有沉醉其中,而是在和旁邊的同學竊竊私語,自己聊自己的,完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下,而我完全不當一回事,就繼續(xù)講了起來,結(jié)果老師忍不住了,在全班同學的面前“獎勵”了我。雖然沒有點名“獎賞”,但我心里清楚是在批評我,頓時覺得面紅耳赤,無地自容。好想挖個地洞爬出去,心里升起一絲討厭老師的情緒。
下課后,我郁悶地坐在教室里,慢慢靜下來思考:是不是自己做錯了。反思結(jié)果,令自己羞愧不已。
第一:是我打擾了課堂紀律,而遵守課堂紀律是我應(yīng)該做到的,老師批評我是對課堂負責,對我們負責。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規(guī)矩,是對課堂的不敬畏。
第二:老師精心準備,認真?zhèn)魇谥R,我無視老師的付出,沒有認真聽講,既是對老師的不尊敬,也是對自己的不敬畏。因為心中無視了自己的課堂義務(wù)就是認真聽講,積極主動地學習。
第三:老師提醒過我不要講話,可我卻不當一回事,沒有自我約束的意識,這是我對老師和課堂的不敬,對紀律要求的不敬畏。
這三點,都有力地指向我的錯,我作為一個學生連應(yīng)該做到的最基本的要求都沒做到,哪還有資格去討厭她。所以,我決定從現(xiàn)在開始革掉自己的這些問題。
叮鈴鈴……我又和老師見面了。
我端坐在位置上,專注地傾聽老師所講的每一個知識點,生怕自己有聽漏掉的。并及時做好筆記,以備課后復習鞏固。當有同學找我講話時,我沒有理會他,而是緊緊跟著老師的思路走,不讓自己分心。老師發(fā)問時,我積極思考,積極舉起手回答。
很快,就下課了,我覺得這堂課我找回了曾迷失的自己,是名副其實的學生,格外充實愉快!老師走到我的面前,對我說:“看來,昨天和你說的話還是有用的嘛!”我微笑說:“是的,讓我受益匪淺。”
因為在這堂課上,我真正做到了敬畏課堂:自覺遵守了課堂紀律,增強了自律意識,主動積極參與了課堂活動,圓滿完成了課堂學習任務(wù)。今天的我值得驕傲,因為我超越了自己。我相信,只要心中有正確的準繩約束自己,有自律的意識鞭策自己,有危機感激勵自己,我將是自己的驕傲!
超越的主題作文篇4
“人最大的敵人,是自己?!蔽颐偷剡^頭,看見父親就在身后。父親緩緩的走過來,柔柔地撫摸著我的頭。在我兒時的心里,父親的肩膀是寬闊的,厚實的,有力的。在那里,就像走進一個廣袤的大草原,可以讓我忘卻一切,又能讓我思索一切,那里囊括了整個世界。
靜靜的坐了一會,父親像是忽然想起什么似的,對我說:“你真的決定了么,難道就一點也不想試試,也許,你會成功。”我抬起頭,望著爸爸慈祥的臉。是啊,從小,我就有個站在舞臺上的夢,多少次夢見舞臺上穿著舞裙的自己,在彩燈的照耀下,華麗的身。于是,我努力地學舞,即使?jié)M頭大汗;即使腳趾生疼,渾身酸痛;即使老師說我不是練舞的材料。我,終究沒有放棄。只因,我有個夢,有個站在舞臺上的夢。現(xiàn)在機會就在眼前,因為害怕失敗,害怕被譏諷,害怕父親失望的眼神……終于,我決定放下一切,在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱,飛奔到舞蹈教室,老師剛好坐在那里等我,我走上前去,激動的說:“我想試試。”
舞臺上,我放下一切,忘卻自己,不再費力的踩著拍,而是不由自主的舞起來,不知道什么時候開始,也不知道什么時候停。不問成敗,不再膽怯。走下舞臺,我擁入爸爸的懷抱,這時成敗對我早已不重要。
我并不是在告訴你什么大道理,但這的確是一個人生哲理:相信自己,挑戰(zhàn)自己,接著,超越自己。
我們不用和別人爭個你死我活,比個上下高低,成長的快樂源于不斷戰(zhàn)勝自己,不斷超越自己,讓一次次小的成功化為一塊塊磚,筑起屬于自己的城堡。
超越自己,就是在走向成功!
超越的主題作文篇5
當我們呱呱落地我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程,跌爬摔打、艱難爬行,只為能夠直立人生。從爬到走,從跑到騎自行車甚至駕駛汽車,潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當我們開始啞啞學語,隱約懂事,我們開始追求自我的實現(xiàn)。寫的第一個字,燒的第一頓飯,拿到的第一個滿分,第一次出外求學,拿到的第一份薪水,無不給我們成功的喜悅和收獲的快樂。
當我們開始獨自撐起一片藍天,我們更懂得實現(xiàn)自我的重要性。因為自我實現(xiàn)不光是一種需要,更是一種必要。養(yǎng)家糊口,娶妻生子,成就事業(yè)無不需要我們有較強的生活能力和競爭勢力。環(huán)境在促使我們,我們自身追求成功的血性在驅(qū)使我們,挑戰(zhàn)自我、超越自我和成就自我。
在挑戰(zhàn)自我的征程上,并非沒有挫折和悔恨,沒有迷失與彷徨,這又需要我們克服我們的惰性,磨練我們的意志。成就自我的動力支撐著我們的生存狀態(tài),無論是學習還是工作,他讓我們追求卓越,他讓我們傾心盡力。當然這種動力并非取之不盡用之不竭,我們需要不斷地為他填充養(yǎng)分和燃料。我們可以不斷調(diào)整我們的目標,包括長期目標和短期目標,使之與我們的能力所及與我們的現(xiàn)實相適應(yīng)。我們要適時調(diào)節(jié)我們的狀態(tài),使之始終保持昂揚的斗志。我們要時不時的給自己一些新鮮的刺激,激活我們的思維,激發(fā)我們創(chuàng)造的欲望。既使是為達到同一個目的,我們也可以嘗試不同的方式去完成它,這樣可以激活我們腦皮層的興奮,有助于保持最佳狀態(tài)。
我們都想有所成就,不同的是有些人一直在做而有些人一直在想??沼斜ж?,而不殫精竭慮的去實現(xiàn),只能一無所成。埋頭苦干,而不會時時調(diào)整集思廣益,三醒吾身,久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師,興趣的保持需要不斷的深入,長久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度,他可以從另一個側(cè)面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野,凈化自己的思維空間終會有所裨益。
我們似乎始終面臨著殘酷的現(xiàn)實:追求無止境,現(xiàn)實便往往會令人不滿。常說知足者長樂,知足卻令我空虛。原來在奮斗中成長本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我,所以我奮斗;我為了為自己爭得更多的生存空間,發(fā)展機會,所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實現(xiàn)的潛能。把這種潛能外在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實現(xiàn)自我的過程。
超越的主題作文篇6
走讀上海的最后一天,我們?nèi)チ松虾e\江樂園。我生性膽小,從來不敢玩那些看著就讓人膽戰(zhàn)心驚的游戲項目??墒?,今天我腦海里竟蹦不出一個念頭:我要嘗試突破自己,把驚險刺激的項目都玩?zhèn)€遍。
就這樣,我叫上了比我膽大的同伴來給自己壯膽。我們懷揣著既激動又興奮的心情直奔“摩托迪士高”。機器啟動了,我的心也隨之提了起來,我本能地抓緊把手,心中暗暗祈禱。果然不出所料,這家伙可怕得很。轉(zhuǎn)到半空,劇烈的眩暈感令我渾身難受,真后悔當初起那個念頭!可是俗話說的好:開弓沒有回頭箭。人都已經(jīng)上來了,總不能喊停吧!況且此時此刻我喊破嗓子也沒人來理睬呀!我只能不停地深呼吸,讓自己的心盡量平靜下來。這樣大約過了兩分鐘,機器緩緩地停下來了,我迅速解開安全帶,逃命似的跑開了。
不過,最令我感到驚喜、刺激的還是“魔術(shù)風車”。這家伙正如它的名字,從遠處看就像一架巨型風車。當我那坐上橙色的座椅時,心里就開始忐忑不安:這家伙不會中途出故障吧?安全帶夠牢固嗎?萬一人顛倒過來,掉下來咋辦?……無數(shù)的擔憂讓我的內(nèi)心變得更加膽怯,整顆心“撲通,撲通”地加速跳動著?!安荒芊艞?你一定行的!加油!”我閉上雙眼,不停地給自己打氣?!暗巍眴拥拟徛曧懫穑箫L車也開始轉(zhuǎn)動起來,我內(nèi)心的恐懼感與勇敢相比還是略勝一籌。我緊緊抓住座椅前面的把手,抓得手心都出汗了也不敢松開,緊閉的雙眼連一條縫都不留。大風車緩緩轉(zhuǎn)動,直至快和地面成90°角才停下來。正當我想松口氣時,座椅竟不聽使喚地開始360°旋轉(zhuǎn)。我又馬上閉上雙眼,緊緊地抓住把手。此刻,我已感覺不到自己的心跳是飛速加快,還是靜止不跳。座椅旋轉(zhuǎn)的速度加快了,我的腦袋好像是被大錘砸到了似的,昏昏沉沉,直感覺肚子里翻江倒海,一不小心就會全吐出來。二月的寒風也跟著來湊熱鬧,它調(diào)皮地從我的褲管一個勁兒地往上竄,我忍不住大聲尖叫起來:“啊,好冷呀!”這一喊,我似乎把內(nèi)心的恐懼都喊出來了,也似乎沒什么害怕了。我試著慢慢睜開雙眼,可沒怎么看清周圍的一切,我又把眼睛閉上了。天哪,這么高!真是難為我這個有恐高癥的人啊!終于,大風車似乎已經(jīng)鬧騰夠了,開始緩緩地停下來。我手忙腳亂地解開安全帶,想迅速逃離這“恐怖座椅”??墒?,我的雙腿竟變得軟綿綿的,怎么都站不定。整個人也變得輕飄飄的,好一會兒才緩過勁來。
在玩了這兩個驚險、刺激的游樂項目后,我的膽子也變得越來越大,和同伴一塊兒又玩了“激流勇進”、“自旋滑車”、“颶風飛椅”等等項目。這半天游玩,我也算是達成了自己的目標。我想,以后我就再也不用像以前一樣只敢看別人玩了。因為這一次勇敢的嘗試給了信心和勇氣,讓我學會了突破自我。
寒假“走讀上海”活動就在大家伙的歡聲笑語中結(jié)束了,沒有帶回不舍與遺憾,只有收獲和快樂。
超越的主題作文篇7
“啊!救命啊!我不想玩啦!”瞧,張心夢臨難而逃,面對恐怖至極的“水上秋千”,她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎?我們是在紅山勞動基地,接受著魔鬼訓練!
現(xiàn)在,我們正在玩“水上秋千”,它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著,而是一高一低錯落地擺著。而且木板的下面可是“一片海洋”!要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。
一號選手張心夢還未上去就落荒而逃,我的心中多少有點忐忑不安,而我卻恰恰是第二個!唉,怎么辦呢?到底是上還是不上?上,很有可能成為“落湯雞”,不上,一定會被同學嘲笑是膽小鬼。我無可奈何,望了望身后躍躍欲試的同學們,心中祈禱著:如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板?!鞍ミ?”我大喊一聲,說真的,這木板也太不聽話了,總是晃來晃去。我的兩腿直發(fā)抖,生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半,我站在了木板上,仿佛離成功已遙遙在望。接著,我又踏向第二塊木板,可這哪里踩得住,我像一個喝了酒的醉漢,搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時,我急中生智,用手先抓住鐵鏈,控制住木板然后再踩上去。我用這種方法,過五關(guān)斬六將,走的一路順風。但是,只聽見身后傳來“撲通”一聲,我心里很清楚是怎么回事,但我不敢回頭看看,因為我怕我也會像那位同學一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前,快到終點了,我才轉(zhuǎn)過頭去,原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準備繼續(xù)前進,又聽汪豐恩“啊!”地慘叫一聲,原來是他不小心摔了一跤。但幸運得是:他竟然滴水不沾,因為就在他掉下去的那一刻,他抓緊了鐵鏈,又一屁股坐在木板上,他面如土色,但立刻又大笑起來,因為他真當起了秋千。不過這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對岸。
其實,困難并不可怕,可怕的是人心。你越是懦弱,困難就越囂張。假如你對自己沒有信心,就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步。可假如你有信心,有勇氣,哪怕下面是萬丈深淵也總能克服。最后,送給那些沒有勇氣過“水上秋千”的同學一句話:只要有勇氣,再大的困難也終究會被征服。
超越的主題作文篇8
面對生活,有的人因為曾有過失敗,便不敢主動去接觸;有的人因為平凡,便以為無能而不想去接觸;有的人則因為已經(jīng)取得成績,怕弄不好有損自己的榮譽而不愿去接觸。于是有過失敗的更加頹廢,平凡的依舊平凡,已經(jīng)取得成績的也停滯不前?!霸铝林砸?,是因為他從不把反射太陽的光芒作為恥辱”,是的,跳出自己的牢籠,超越自己,才可以俯瞰世界。
(一)面對失敗,走出自己
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,一位年輕的蘇聯(lián)空軍將領(lǐng)被敵機擊落,他在雙腿受傷,饑寒交迫的情況下,在地上爬了整整18天,終于爬回了軍營。然而,他的雙腿殘廢。要知道,沒有雙腿的人是不可能再進入駕駛艙的??墒?,他并沒有氣餒,沒有眼睜睜地望著雙腿而捶胸頓足。他每天堅持鍛煉,風雨無阻,終于再一次坐在明亮的駕駛艙里,馳騁于藍天之中。俗語說:“從哪里摔倒了就從哪里爬起來?!蔽覀兒伪匾驗辄c點失敗困厄,就鎖住自己呢?沒有雙腿也可以飛翔。失敗了,只要能走出心靈的牢籠,不是還有更美麗的風景可以欣賞嗎?
(二)面對平凡,綻放自己
2006感動中國十大人物中有一位山村的“赤腳女醫(yī)生”李春燕震撼了許多人。她相貌平平,沒有華麗的服飾,沒有耀眼的本科畢業(yè)證書,更沒有精湛的醫(yī)術(shù)。正是這樣的微不足道的小人物卻用她的平凡拯救了多少山區(qū)的病患者!也許她不是“白衣天使”,但她卻是最善良的精靈,跳動在每一位病患身邊,演奏著最為感人的樂章。不要因為平凡就不愿付出,只要你伸出手,會發(fā)現(xiàn)太多的人需要你的幫助;不要因為平凡就放棄努力,只要你睜開雙眼,會發(fā)現(xiàn)太多的機遇等待你的獲取,即使是綠葉,也可以熠熠生輝。
(三)面對成功,挑戰(zhàn)自己
多年前,姚明是東方的小巨人,而現(xiàn)在姚明是世界的焦點,他代表中國在NBA抒寫了一段金色的輝煌史。當我們?yōu)樗麉群皶r,更應(yīng)該為他的勇氣而驕傲,正因為他不滿于昔日的成功,不曾陶醉地耀眼的光環(huán)中,才有了今天在異國他鄉(xiāng)的這股“中國風”。劉翔、吳夢超、“神六”英雄,他們都能夠面對成功,勇敢地挑戰(zhàn)自我。因為“沒有最好只有更好”,他們用自己不斷進取之心、追求之心,去創(chuàng)造一次又一次的輝煌。
讓我們做一只乘風破浪、勇往直前的帆船吧!不要因為失敗而氣餒,不要因為平凡而自卑,不要有了成績而固步自封。超越自己,揚起風帆,勇敢地駛向理想的彼岸吧!
超越的主題作文篇9
俗話說,尺有所短,寸有所長。天才也有不足的地方,每個人最難超越的,不是別人,而是我們自己。
一次語文課上,在我們毫無思想準備的情況下,老師突然宣布:“這堂課考試?!崩蠋煹脑捯魟偮洌嗔⒓凑ㄩ_了鍋,不時傳來一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣,但我馬上鎮(zhèn)靜下來,立刻拿出語文書背起古詩。
考試開始了,我拿出語文書“參考”了一下,前面正好有一位同學也在偷看,他轉(zhuǎn)過頭悄悄對我說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)。”“怕什么!就算奧巴馬在前面我也不怕?!蔽依碇睔鈮训鼗卮?。
第二天試卷發(fā)下來,我一看,嘿!66分,我有點竊喜。雖然這分數(shù)有點低,但總算及格了。
第二次考試又來了,我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來,嗨!還是66分。我這次不像上次那么淡定了,十分沮喪地回到家,老是落在其他同學后面,面子上也掛不住啊!做完回家作業(yè)后,我拼命復習語文,為下一次考試做準備。這種狀況持續(xù)了好幾天,直到下一次考試來臨。
終于等到第三次考試了,盡管題目更難了,但我答得比上二次都認真。要知道為了這次考試,我甚至在一個月中連游戲都沒碰過。
功夫不負有心人,我終于考了77分。雖然這個分數(shù)與其他同學比還是有一定的差距,但我卻感到十分高興,因為我正在超越自己。
水往低處流,人往高處走。作為一個學生,我不能因為偶然幾次的考試考得好就驕傲自滿,還要向那些成績好的同學看齊,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,使自己成為一個更加熱愛學習的人。
超越的主題作文篇10
人生就像一壺濃茶,當滾燙侵入心間時,茶的清香來得如此突然,但是當滿室的清香逝去后,也只留下愁人的苦澀。
人生就像一朵花,在清風中徐徐伸展著嬌軀,當陽光印滿花骨朵時,她嬌艷欲滴,但是當美好逝去,瑟瑟的冷風吹過,也只留下一地枯黃。
人生就像一股力量,當有人為你鼓勁加油時,你奮起拼搏,勇往直前,但是力量總有窮盡的時候,當你精疲力竭時,也只留下疲憊不堪的身軀。
我們不禁要問,這樣做值得嗎?為了一室的清香,為了短暫的美麗,為了頑強拼搏,這樣做值得嗎?
也許茶會這樣說:縱然當我冷去后,只會留下滿口苦澀,可是我也為這世間做了一份貢獻,并且我擁有了更深的內(nèi)涵。
也許花兒會這樣說:縱然我會枯黃,凋謝,可是我和大家分享了綻放時的喜悅,而且不正是這樣,才有了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的意境嗎?
也許力量會這樣說:縱然只留下了疲憊,可是不正是這樣,我才有了挑戰(zhàn)下一個更難,更刺激的機會嗎?
朋友,看到這,你也許明白了,他們都是超越了自己的存在。
也許你認為,超越自己就像攀登一座望不到頂?shù)纳椒濉F鋵嵆阶约?,就是當你徘徊不定時,堅定自己的信念;就是當你膽怯時,鼓起的一抹勇氣;就是當你在枯燥的學習生活中,一絲靈感的閃現(xiàn)。
那么,朋友,不要一開始就放棄了綻放自己的機會。
超越的主題作文篇11
一個人怎樣才能不斷進步,我??嗨稼は脒@個問題。在我的學習過程中,我渴望能不斷提高自己,完善自己,可每次臨近考試,我又懼怕了。
我不知道我在怕什么。
曾經(jīng)多少次,失敗使我沮喪至極,甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點希望又重新振作。我想證明:我的能力不止止如此。理論上來說,重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話:內(nèi)心不夠強大,就不可能成功??荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯,我的心常在他們之間徘徊。怕,不怕;失敗,成功。常在我腦?;匦?/p>
日復一日,頗具壓力的我總會有小宇宙爆發(fā)的時候。
那天,同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了,我大哭。雙手抱頭,蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久,望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫,那些無名花在竟相怒放。而我……
突然,窗外丟進了一張小紙。上面寫著,你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話,緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。對,紙上說得對。想一想,也不失道理。
人生漫長,失敗了可以重新再來呀!
感謝那張紙,在我的心靈防線快要坍下的時候,又給我筑起了防線。后來,我知道紙上的字是屬于我那個好朋友的。
現(xiàn)在我是一個嶄新的我,以前懼怕失敗的我只存在于歷史中,我跨過了心理的那個坎。我現(xiàn)在始終明白,成功是由失敗累積而成的金字塔,只要你堅持不懈,總有一天你會獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底,我超越了自己,即使如今我沒有取得成功,但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣,在不斷追求進步,超越自己的人不可小視??傆幸惶?,他會啃到他想要的金蘋果。
超越的主題作文篇12
大家知道傅園慧嗎?她可是為國爭光的“女漢子”。在2016年8月里約奧運會100仰泳半決賽時,她使出“洪荒之力”進入決賽。在四年級時我也使出了“洪荒之力”,在仰臥起坐的測試中超越了自己。
在四年級時的一個炎熱的上午,我們來到操場上體育課。我們做完熱身運動,體育老師就來了,并告訴我們,這幾天要進行仰臥起坐的體育測試,大家做好準備。
放學回家后,我就開始練習仰臥起坐。我躺在地上,讓哥哥壓著我的腿,我的腰部肌肉和腹部肌肉使勁運動,一仰一起,哥哥一個數(shù)一個數(shù)地數(shù)著,當我做到第27個時,我想努力做到第28個,可怎么使勁也坐不起來了。我累得滿頭大汗,便停止了練習。我對哥哥說:“明天我還要接著練?!?/p>
第二天放學后,我又讓哥哥繼續(xù)幫我練習,哥哥開始數(shù)我做仰臥起坐的個數(shù),練了一會兒,我便滿頭大汗,不過即使出汗了也要堅持練習,因為我想成為全班的第一名。這次我做了30個。我信心滿滿,準備在明天的體育課上大顯身手。
終于到了測試的日子,我胸有成竹地來到來到學校,耐心地等待第三節(jié)體育課的到來?!岸b忊彙保抡n鈴聲響了,我們站好隊去上體育課。上課了,果然不出我所料,這節(jié)課的任務(wù)就是仰臥起坐測試。測試開始了,第1組是女生,女生們都做不了幾個,她們做完以后,終于輪到男生了,我想:我終于可以露一手了。
我躺在墊子,等待測試開始?!?、2、1,”測試開始,一共有60秒的測試時間,前15個我很輕松地做完了,但從第16個開始,便有些吃力了,我滿臉通紅,氣喘吁吁,我努力做完了30個,從第30個以后,我感覺所有肌肉都失去了力量,只能2秒鐘做1個。可當我聽到老師說還剩10秒時,我開啟了“狂暴”模式,體內(nèi)爆發(fā)出了“洪荒之力”,1秒做1個,在最后1秒前我一共做了10個。測試完以后楊光照告訴我:“王家瑞,你一共做了43個,你太厲害了!”聽到這個消息后,我非常驚訝,我是全班做的最多的,許多同學都夸我了不起,我開心極了。
通過這次體育測試,我明白了一個道理:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,遇到困難要迎難而上、勇于挑戰(zhàn)、勇于超越,只要頑強拼搏,用盡洪荒之力,成功的大門就會向你打開。