在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，那么一起看看躬耕教壇強國有我征文怎么寫吧!下面給大家分享關于躬耕教壇強國有我征文10篇，歡迎閱讀!

躬耕教壇強國有我征文篇1

詹天佑，使我們人人都知道的一位愛國工程師。

在語文書里，我們了解到了詹天佑通過種種困難修好了從張家口到北京這一段有著懸崖深澗。

可是詹天佑不畏困難，為了中國人不被那些帝國主義者欺辱，他總是想：這是我們中國自己修筑的第一條鐵路，我一定要把它修好，還不能讓其他的中國工程師失掉信心，所以我一定要修好它?！?/p>

在我的想象中，詹天佑應該像一位將軍似的威風凜凜看了看詹天佑的圖片果然也不差豪分。

據(jù)我的了解，詹天佑1861年出生在一個普通的茶商家庭，他小時候就十分喜歡機器，經常用泥土仿造機器，他還經常偷偷把家里的小電器拆開，我想他一定沒挨家長罵，反而家長還鼓勵他，鼓勵他把小電器裝好，要不然詹天佑怎么會有現(xiàn)在的成就呢?

在1988年，詹天佑在中國鐵路公司擔任工程師，在修筑京張鐵路之前，詹天佑還修筑了一條天津到山海關的津榆鐵路修到灤河的鐵路，完成了三個外國工程師都沒完成的任務，我想他的第一次(天津到山海關的津榆鐵路修到灤河的鐵路)為他總結經驗，成功事物的基本是——認真，這么想的。

詹天佑在我心中的形象永遠是認真認真再認真(雖然我沒見過他)，我覺得他非常細心，這點我很敬佩。

可是天有不測風云，詹天佑于1910年任該公司總理，又于1912年5月兼任漢粵川鐵路會辦。由于我國政府的腐敗無能，帝國主義的在華角逐，竟使這位愛國的、天才的杰出工程師不能施展才能，焦慮至極。終因勞瘁成疾，于1919年4月24日下午三時半逝世于漢口，享年五十九歲。

他，是我的榜樣，他的愛國精神值得我學習。

躬耕教壇強國有我征文篇2

每一次蕩氣回腸的演講，每一回激勵人心的宣誓，每一句令人熱血沸騰的號召，總是在我們的心上蕩漾，久久不肯離去。留下的，是心靈的震撼與無比的激情!

盼望著，盼望著，那個下午終于姍姍來到。這是一次演講比賽。對于他人來說，它帶有濃濃的功利色彩不就是分個你高我低嗎?但對于我來說，這無疑是心靈的洗禮，無疑是情感的熏陶，無疑是靈魂的重塑!

默默地，我看完了整場比賽，面上波瀾不驚，依舊的有說有笑，可誰知道我心里掀起的那些大波大浪呢?就在同學們嘰嘰喳喳地談論起閑聞軼事時，我的兩眼放起光來，心也活動起來。

那些演講者，個個神采飛揚，一談起祖國連眉里眼間都帶著自信。聽著他們有力的話語，仿佛在我眼前又重現(xiàn)了歷史，那個溫柔安靜的祖國，以珠寶的華貴，以文化的高雅，以容貌的端莊，毫無例外地吸引了世人。人們都將她奉若神明地看待，都從大洋彼岸千里迢迢地來觀看她那令人驚奇的、無比的魅力。但是，有時太過完美，也是一種過錯。

多少人贊美這片土地，就有多少人貪婪這片土地。一個個如狼般的侵略者搶出了大批大批的珠寶，搶出了數(shù)以萬計的寶物，這是可恥的!無數(shù)仁人志士熱血沸騰，多少愛國人士頓足捶胸。于是他們將滿腔的熱血，連同自己的紅心，都化為了五星紅旗最為艷麗的色彩!

雖處于太平年代，我們也要奮發(fā)圖強，記住榮辱，記住歷史，記住我們的胸中尚有一顆紅心!

躬耕教壇強國有我征文篇3

五十六個民族，五十六知花，五十六族心底兄弟姐妹是一家每當我唱起這首歌是，我就會想起一個真實的故事。

這個故事講的是一位九十多歲的老太太。她雖然九十多歲了，但是她每天早上都要在自家的院子里升國旗，把國旗掛在墻上，到了傍晚再把國旗收起來，她非常愛國旗，就像愛護自己的孩子。這位老太太一共保存了六面國旗。這些國旗，她平時是不會輕易送給別人的，但是她送給了解放軍。一面因為她愛戴解放軍，他們每天都在保護這祖國，為祖國做出貢獻。從這些小事可以看出她很愛祖國。

從一些小事都可以看出你對祖國的熱愛，一位就是九十多歲的老奶奶就可以做的事情，我們也應該做。熱愛祖國不是用嘴說的，而是應實際行動去。要怎樣做呢?其實我們身邊的很多小事情都能看出，甚至是一小小的動作。無論你走到那里，看到路邊有垃圾，你只要玩彎一下腰，把它扔到垃圾桶里就可以了。

我們現(xiàn)在最主要的是學習，學會做人，學會做真人。這樣也是愛國的表現(xiàn)。等到你長大了，你學會了做人，學到了知識就能為祖國做出更多的貢獻。

躬耕教壇強國有我征文篇4

小時候，爸爸最先教我認識的兩個字是“中國”。爸爸說，咱是中國人，國是“大家”，家是“小家”。每當我在書中找出“中國”兩字時，爸爸都會向我伸出大拇指。

上小學后，我從課堂上、書本上學到了很多知識，也逐漸認識到，生活在祖國的懷抱里是多么溫暖!中國古今有多少英雄豪杰、多少科學偉人、多少文學巨匠為祖國拼搏、為祖國奮斗，我又有什么理由不熱愛我的祖國呢?

愛國就要從身邊的小事做起。在家里，我經常做一些力所能及的事情，幫助父母減輕生活負擔;在學校，我熱愛班集體，擁有強烈的班級榮譽感。我愛爸爸媽媽，愛我們這個“小家”，我明白，照顧好我的“小家”，就是熱愛祖國這個“大家”。

爸爸告訴過我，我們每個人都要為社會、為國家貢獻自己的力量。平時，我堅持節(jié)約用水、節(jié)約用電，不使用一次性筷子，盡量減少資源的浪費;我對家中的廢品、垃圾進行分類，不隨地亂扔廢棄物，盡量減輕環(huán)境污染;每天，我堅持讓媽媽步行或者騎自行車送我上學，盡量保護祖國的綠水藍天?，F(xiàn)在，我要認真努力地學習知識，鍛煉身體，這樣長大了就能更好地報效祖國。

我為自己生活在中國而感到無比自豪，我愛我家，我更愛我的祖國!我愿意懷揣心中的愛國情為祖國貢獻一份力量!

躬耕教壇強國有我征文篇5

還記得十幾年前，那場戰(zhàn)火硝煙的地方嗎?還曾想起過那令人苦不堪言，令人家毀人亡的戰(zhàn)爭嗎?些雖然已經結束，但并不代表它不會再重新開始!人們的團結是必不可少的，人民的心始終都要在一起。

或許是異國·異事·異人異物，讓你眼花繚亂，讓你進入混亂，但你唯一不能忘的是，你愛著自己的國家。看到別國那么美好，富饒，甚至是堪稱完美的創(chuàng)造。你是否陶醉了，也許你是如此想的，但愛國人是這樣想的：“這個是怎樣弄的，我一定要學會，等我回國，就可以讓我們國家也有了，肯定要比這兒更好?！边@樣的人如果他不優(yōu)秀，起碼，沒人認為他是個傻子，更不會有人嫌棄他，你知道為什么嗎?國人們，你們的愛國心是何時丟失的，是遨游在異國風情中嗎，是迷倒在了萬千花叢中了嗎?還是埋葬在了你的良心里。

如果一個人他十分優(yōu)秀，優(yōu)秀得一塌糊涂，可他卻是為外國人賣命的，這種人值得我們贊賞嗎?這樣無良心之人，是外國人也會拋棄的，他們也許一開始會利用你，達到目的之后，還不是把你一腳踢開，因為你畢竟是不好的人。是本國人的血脈，就不要在其中參雜著污漬，這樣只會不干凈。當你想背叛本國時，我想說請把我們的血脈還給我們，因為他是圣神的，而你不是。你只是一個軀殼，一個傀儡。

愛國之心你還有嗎?何時丟失的，去把他找回來吧，如果你想失去靈魂失去心，失去一切，成為一個忘恩負義的人，沒心沒肺的人，那就放棄他吧!我相信你一定會后悔的。愛國之心人人必有!

躬耕教壇強國有我征文篇6

歷史即使是過千年，那些曾為國家拼搏的愛國將領的名字，也不會像沙子一樣被風卷去。他們就像墊腳石，為中華的文化精神打下堅實的基礎。而對于我來說，岳飛是我所解到的英雄中最厲害的一個。

岳飛出生在一個貧困的農民家庭，父親是在他出生不久后的一場暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃出來。他學習認真，進步很快，十幾歲就成為一個武藝高強的人。北宋末年，岳飛建立起岳家軍，去攻打侵略軍，收復國土。那一年，岳飛才20歲。侵略者的狂暴與貪殘令人怒不可遏!當中原大好河山踐踏在金人的鐵蹄下，岳飛就決定長驅北進，摧毀敵人老巢。岳飛很愛護士兵，士兵也很愿意和他打仗。岳飛說過，有傷的人可以不用去打仗，而傷員們卻從不把上市放在心上，沒有一個人掉隊。金軍猛將兀術曾派10萬大軍要和岳飛比個高低。這大軍中有3000多名鐵浮圖和拐子馬，被人稱為常勝軍。而岳飛身邊只有5000的士兵。岳飛吩咐大家把軍斧綁在長桿上，每個士兵都拿一把鉤鐮槍。士兵按岳飛的吩咐‘上砍敵頭，下砍馬腿’的方法，把敵人殺得血流成河，尸積如山。岳飛則揮動八十多斤的大錘，把兀術打得一下子跑開。

岳飛帶領岳家軍把金軍打得像喪家的狗，金軍的將士都說‘撼山易，撼岳家軍難’。他們只要聽到岳家軍來，就嚇得掉頭跑。狡兔依然在，良犬先烹。秦檜等人強加給岳飛‘莫須有’的罪名，到底是真的，還是假的?臣子究竟是有罪，還是一片精忠報國之心?即使歷盡萬古千秋，當論功行賞時，也永遠不會輪到往日奸臣的頭上。人世間的黑暗，總有過去的時候，光明不久就會到來!岳飛雖然離開人間已幾百年，但他那種大義凜然的愛國之情不會泯滅，他那高大的形象永遠活在人民心中。古人并未遠去，他們是用自己的身軀為下一代的人搭建一座前進的橋，那是一座永不放棄、凝聚著愛國之情的橋。那應該是每個人一生的必經之路。

躬耕教壇強國有我征文篇7

燃起愛國之火童年對每個人來說并不是永恒，因為當你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動，所以我們只能抓住生命的每一個瞬間。

賀拉斯告訴我們：每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是殘疾的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費多少心血?

其實，與其說你賺了大錢，倒不如說你被錢所賺，因為錢賺走了你的青春、時間、體力，和生命。生命能夠承受多大的重量，生命有著怎樣的韌性，其實我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?？荚囀?，晉升受挫，鄰居失和，家庭矛盾，戀人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大亂而導致生命危機：自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。

古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔，生死兩境，可知生命的脆弱，隨時隨地都會遭到災難的可能。我們若有這種覺悟，心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻，無論遇到任何情況也不會驚慌失措。

躬耕教壇強國有我征文篇8

愛國主義是民族精神的核心，我們國家正在大力宣揚愛國主義，愛國應該深入每個人的心中。

茍利國家生死以，豈因福禍避趨之，古人早就抒發(fā)了這種感嘆，古有文天祥說，人生自古誰無死，留取丹心照汗青，寧愿死于敵人的手中，也不能出賣祖國。古代還有很多愛國的例子，比如愛國詩人屈原楚國的國君對他不信任，因為聽取了奸臣的謊言將它流放，但他依舊對國家很忠心，在楚國滅亡后，也投江于汨羅河，隕落在歷史的長河中，在汗青上留下濃墨重彩的一筆。還有像岳飛這樣的精忠報國的名將，明朝的戚繼光也為沿?？官磷鞒隽撕艽蟮呢暙I，為了守住祖國的疆土而奮勇犧牲。

愛國主義精神始終是鼓舞中華人民的精神紐帶，是維系各民族共同生存與發(fā)展的精神支撐。我們應將愛國主義深埋于心中，始終秉承愛國。而作為青少年的我們，愛國就是好好學習，我們生于這個和平的年代，不需要投身于戰(zhàn)場，不需要犧牲自己的生命，我們能做的好好學習專業(yè)知識，長大之后為祖國做更多的貢獻。使我們的祖國能夠更強大，人民的生活水平能夠更加的提高，經濟水平和科技水平，能得到快速的發(fā)展。

躬耕教壇強國有我征文篇9

以前我們不僅僅在北京天安門廣場上，一個個士兵的表情上能看出來愛國的神情，現(xiàn)在我們還能在生活中看到社會人的愛國表現(xiàn)，我今天就給大家介紹購物方面上的吧。

媽媽告訴我，現(xiàn)在韓國和美國聯(lián)合起來要打敗我們的祖國——中國，我一聽到這句話我的.心里就感到有些可憐我的祖國媽媽了，我想：如果，我的祖國媽媽她一個人支撐不起來怎么辦呢?如果真是這樣的話，那我們這個中國豈不是就要糟蹋了，我越想越難過了，不久媽媽好想看透了我的小心思，于是就說：“別傷心難過了，要不然我?guī)闳ド虉隹匆豢次覀儛圩鎳鴭寢尡憩F(xiàn)的蹤跡吧!”我一聽到愛國這兩個字我就興奮。

不一會兒，我們就來到了家樂園超市中的襄都店，我先陪媽媽逛一會兒衣服，然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛國表現(xiàn)”我們來到超市轉了好大一會兒，都沒有發(fā)現(xiàn)愛國表現(xiàn)的蹤跡突然，我看到前方有好幾個叔叔和阿姨都在把那些好多魚呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國出了名的零食，膨化食品，都裝到了一個箱子里，于是我就趕緊把媽媽拉了過來，我對媽媽訴說了剛剛的小問題，媽媽聽了微笑的對我說：“這就是愛國的表現(xiàn)，”我聽后有一種迷惑不解的表現(xiàn)，媽媽就接著對我說：“這你就不懂了吧，這些“好麗友”牌子的零食而這這個牌子恰巧是樂天集團研制出來的，而樂天集團又是韓國人的集團，所以我們把這些類的零食都統(tǒng)統(tǒng)下架，所以這就是一種愛國的精神?！?/p>

哦，原來是這么一回事呀，我沒有想到原來我們就在進行愛國表現(xiàn)中，我為我是中國人而自豪!

躬耕教壇強國有我征文篇10

我問同學們一個問題：你真的熱愛自己的祖國嗎?同學們一定會說“這有什么值的大驚小怪的?”是的，大家在思想上都是愛國的，但是，你想過沒有：作為一名處在知識經濟時代到來的和平歲月里的學生，你們的愛國思想將通過怎樣的愛國行動表現(xiàn)出來呢?

愛國主義不應該是一個空洞的口號，而應該具有實實在在的內容。因為國家不只是一個抽象的概念，更是一個看的見摸的著的實體。中華人民共和國包含著960萬平方公里的領土和領海，包含著不計其數(shù)的城市和鄉(xiāng)村，包含著無數(shù)的學校和商店。祖國是什么?祖國就是你腳下的每一寸土地，就是你頭頂?shù)拿恳黄炜铡Ｋ?，熱愛祖國不知識浴血疆場，抗敵欲辱;不只是賽場奪冠，摘取金牌;不只是鉆研科技，攻破尖端;不只是出口創(chuàng)匯，發(fā)展經濟。熱愛祖國首先要熱愛你身邊的每一個人，熱愛你的生活環(huán)境。

我從雜志刊物上看到過一名著名的臺灣教授的演講稿。這位教授對愛國思想作了生動而形象的解釋。他說：作為一名學生，努力學習是愛國;遵守紀律是愛國;行為文明是愛國;談吐高雅是愛國;一名學生的愛國主義應表現(xiàn)為關掉無人使用的水龍頭，不讓自來水白白流淌;應表現(xiàn)為不隨地吐痰;應表現(xiàn)為不在墻上亂涂亂畫。他舉了這樣一個例子：日本廣島召開的萬人大會散會之后，諾大的會場上竟沒有一片字紙、一處痰痕、一瓣瓜子皮，他不由驚呼：可怕的大和民族!可見，日本的強盛并不是沒有來由的，根源就在于他們全體公民的高素質，日本公民的愛國主義就表現(xiàn)在日常生活中一件件細小的事情上。

學校是育人的圣地，培養(yǎng)德、志、體全面發(fā)展，行為規(guī)范、談吐高雅的優(yōu)秀人才，這不僅要求同學們努力學習，更要求大家嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》。請大家把自己的愛國思想變成實實在在的愛國行動吧!