6年級(jí)周記1000字1：

　　那時(shí)的記憶，誰(shuí)去觸摸。待花季，流年似水，情何以畏，愛(ài)何以懼。未來(lái)風(fēng)景，誰(shuí)去譜寫(xiě)。成長(zhǎng)的天空，何人努力。待那時(shí)光，已成往昔，揮手逝去，還看今夕。

　　記憶似夢(mèng)，斷續(xù)交錯(cuò)，雜亂無(wú)章，青春煮酒，何人交杯。待紅顏嫣然，君自笑。

　　窗戶(hù)上的陽(yáng)光，宛如過(guò)去種種。時(shí)光匆匆，記憶中的那抹淚痕，是誰(shuí)為你而逝。

　　七月花季，為何凋零，又為誰(shuí)凋零。待揮手，告別那悲傷記憶，重逢現(xiàn)在的種種。淡看悲切的過(guò)往，是否會(huì)記得，曾經(jīng)的夢(mèng)，憂(yōu)傷似乎遺忘，再回首已是耄耋之年。

　　靜靜的閉上眼睛，回憶曾經(jīng)的過(guò)往，往昔歲月，淡看無(wú)窮，回味經(jīng)歷的那抹傷，看似堅(jiān)強(qiáng)，卻不知其心哭泣，哭泣的淚又不知往何處流，心底那首歌，旋律悠揚(yáng)，抒寫(xiě)曾經(jīng)年華，嫣然笑悠悠，沒(méi)落之年，曾經(jīng)過(guò)往，年華漸逝，還記那些笑容，憂(yōu)傷而虛實(shí)。扶手照片，殘缺指角，何人描繪，你的點(diǎn)滴、何人提。一絲流年，遺落了誰(shuí)的青春，記憶間，走走停停，悠然自笑，自笑曾經(jīng)。

　　九月重逢，是否還會(huì)依然，那時(shí)的相見(jiàn)，是否愉悅，現(xiàn)在的再見(jiàn)，那時(shí)是否知曉。

　　楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，此去?jīng)年，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)，便有萬(wàn)般無(wú)奈，更與何人匯。低潮思緒，帶種惆悵，惆悵何人曉，君自一人知。

　　向回憶說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)曾經(jīng)的美好與悲傷。再見(jiàn)現(xiàn)在的思念。是否再見(jiàn)，還是相見(jiàn)?？赡魏?

　　笑看風(fēng)雨路，悠然自得之。

　　現(xiàn)在的自己是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。

　　再見(jiàn)了，曾經(jīng)的過(guò)往，曾經(jīng)的回憶。

　　再見(jiàn)了，回憶中的悲傷，回憶中的點(diǎn)點(diǎn)。

　　再見(jiàn)了，現(xiàn)在的擁有，現(xiàn)在的思念。

　　唯一不能放下的，依然還是心中的那個(gè)你，唯一不能說(shuō)再見(jiàn)的，依然還是思念的那個(gè)你。

　　你的幸福，何人來(lái)抒寫(xiě)，你的記憶，何人去添寫(xiě)。你的過(guò)往，何人去鋪墊。

　　現(xiàn)在的一切，請(qǐng)讓我去描繪，現(xiàn)在的一切，請(qǐng)讓我去珍藏。

　　遙想路燈下，仍憶那佳人。

　　曾經(jīng)何時(shí)，我告別孩時(shí)的天真，褪去了年少的輕狂。憂(yōu)愁卻不知什么時(shí)候爬上了心頭。憶往昔，淚自流。

　　曾幾何時(shí)，心中的那個(gè)你，慢慢變得那么清晰。清晰的想去觸摸?？上в|摸到只是思念。

　　想為你譜寫(xiě)曾經(jīng)，想為你鋪墊未來(lái)，可惜現(xiàn)以有心無(wú)力。

　　逝去的點(diǎn)滴，我會(huì)依然記得;現(xiàn)在的美好，我會(huì)緊緊抓住。

　　6年級(jí)周記1000字2：

　　21世紀(jì)是個(gè)繁華的世紀(jì)，路寬了，家富了，人們的生活水平更高了。我們生活在這個(gè)世紀(jì)，是快樂(lè)的，也是幸福的。然而據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界的交通事故一年死亡人數(shù)為50萬(wàn)，中國(guó)一年為10萬(wàn)多，也就是說(shuō)平均每六分鐘就會(huì)有一個(gè)鮮活的生命因車(chē)禍而失去，這是多么令人毛骨悚然的數(shù)字呀!交通事故就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)疏忽，這顆埋伏在我們身邊的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦……

　　那天，天格外藍(lán)，云格外白，風(fēng)格外輕柔。9歲的添添非常開(kāi)心，因?yàn)槟翘焓撬纳?爸爸媽媽跟他講好了，放學(xué)后去肯德基餐廳為他慶祝八周歲的生日。

　　添添來(lái)到了那條熟得閉著眼都能過(guò)去的大馬路前，行人、車(chē)輛井然有序地各行其道。添添站在一旁等候著，想到晚上就可以到眼巴巴盼了很久的肯德基餐廳盡情享受美食時(shí),那張圓臉上綻開(kāi)了天真的笑容。

　　綠燈亮起來(lái)了，添添滿(mǎn)懷喜悅地像往常一樣，邁開(kāi)大步往前走。突然，悲劇發(fā)生了——“砰!”一聲巨響，隨著令人心驚肉跳的剎車(chē)聲，伴隨著一聲尖叫，添添，一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)可愛(ài)的男孩，一個(gè)幼小的生命被撞倒在了血泊之中……

　　再也看不到添添在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪第一的身影，再也聽(tīng)不到添添課堂上精彩獨(dú)特的回答，再也感受不到添添那關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人的熱情……

　　留下的，是添添那中年得子的父母老淚縱橫、捶胸頓足、呼天喊地的悲痛場(chǎng)面;留下的，是老師和同學(xué)們哭紅的一雙雙淚眼;留下的，是他家的親戚們那一聲聲無(wú)奈的嘆息……

　　一朵含苞欲放的花兒過(guò)早地凋零，原因只是司機(jī)為趕時(shí)間而急闖紅燈!只要那位司機(jī)再等一秒鐘，這場(chǎng)慘劇便可避免!一秒鐘，僅僅只要一秒鐘!!!難道“寧等三分,不搶一秒”不是至理名言嗎?

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事, 那位添添是我外婆家的鄰居。據(jù)說(shuō)，那位肇事者那天還喝了點(diǎn)酒。多么令人刻骨銘心的回憶啊!!!

　　是啊，生命如螻蟻只系于一秒鐘。車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份和諧。同學(xué)們伸出你的手，伸出我的手，讓我們小手拉大手，永遠(yuǎn)銘記:家事國(guó)事天下事，交通安全是大事;你聲我聲大家聲，平安之聲最動(dòng)聽(tīng)。有了平安的一生，才是幸福的一生，才是美滿(mǎn)的一生，才是什么都擁有的一生。

　　6年級(jí)周記1000字3：

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一個(gè)寒冬的清晨，一個(gè)連水面都蕩不起漣漪的清晨。睜開(kāi)眼，望著朦朧的窗外，皚皚的白雪卻亮得刺眼。瑟縮著推開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)咆哮著如一頭狂暴的野獸奪門(mén)而入。仿佛整個(gè)冬天都想到屋子了來(lái)暖和暖和。我邁出了家門(mén)。

　　外面的一切仿佛都褪了色。都是一片純潔的白，白得那樣無(wú)暇，那樣徹底。倏忽間，一陣干燥寒冷的空氣攜著一縷幽香飄蕩而來(lái)。聞香細(xì)尋，一枝臘梅，在風(fēng)雪中傲然挺立在枝頭上，為單調(diào)的世界，填上了一抹金黃的色彩。

　　風(fēng)雪漸漸覆蓋了雪地上的一串腳印，不覺(jué)來(lái)到了那株臘梅前。那幽香纏繞的臘梅晶瑩剔透，仿佛是冰雪凝成的結(jié)晶：色如臘、香如艾、質(zhì)如脂。好一株柢風(fēng)傲雪的寒梅!它在這萬(wàn)物休眠的冬季、在這寒風(fēng)刺骨的大雪中綻放。它不需要語(yǔ)言，因?yàn)樗呀?jīng)用事實(shí)證明了它堅(jiān)強(qiáng)不屈、清高無(wú)暇的一切!

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”做人亦是如此。人的高尚品質(zhì)不應(yīng)和這冰清玉潔的臘梅一樣嗎?越是在寒冷、無(wú)助的逆境中;越是在他人退縮的難題上，我們不更應(yīng)該努力地向前克服困難、向前與逆境做頑強(qiáng)的抵抗嗎?做不了寒冬里給萬(wàn)物帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，就做一支不屈于寒冬的梅花吧!在每一個(gè)困難中努力求生;在每一個(gè)挫折前努力地抬起頭吧!

　　萬(wàn)千的思緒仿佛化為了一片溫暖，不知不覺(jué)雪已經(jīng)化了。望著更加湛藍(lán)的天空，吸著更加清寒的空氣，猶如我也化為了一株臘梅，屹立在冰天雪地中耐心的等待暖春的到來(lái)。是啊……冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?