關(guān)于菊花的作文600字3篇
金黃的秋天是彩色的,其它的花都謝了,可只有菊花爭(zhēng)先恐后的開放著,她們紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,在陽光的映照下顯得更加美麗,誘人。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于600字的菊花的作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
關(guān)于菊花的作文600字篇1:觀賞菊花
今天,我來到菊展觀賞菊花。
一進(jìn)正門,便見一把展開的扇子,它象征菊花開放。下面,是形態(tài)各異的一盆盆菊花,在秋霜中熱烈開放。
再向前走,是兩條菊龍,名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細(xì)賞,心中頓生感慨:龍,是中華的象征。菊,能傲秋霜。菊龍,這不是說明中華民族能象菊花一樣在寒風(fēng)凜冽的深秋卻能怒放嗎?啊!菊花!你在百花凋零之時(shí),卻能有如此骨氣,傲霜怒放,難怪人們要贊美你呢!我愛你,菊花!
當(dāng)我看到名菊時(shí),心中感慨更深了。“國(guó)華富貴”,開得是那么高貴,中華也一定會(huì)像你那樣富貴的。“綠衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前。“金線貫珠”、“鳳凰振羽”……光聽名字就知道它們是多么美麗。“菊王”不愧為菊中之王。你看,它花芯紅得鮮活,花瓣卻純白無暇。鮮綠色的莖干,翠綠色的葉子,搭配得那么和諧。它是所有菊花中開放得最好的?;ò暧械牧⒅?,有的坐著,有的垂著,那立著的好象在對(duì)另外的花瓣發(fā)號(hào)施令呢!啊!菊花,美麗的象征。
最后,我來到了辛亥秋保路死事紀(jì)念碑前。吊菊在秋風(fēng)中飄揚(yáng),似乎在為烈士們哀悼,又似乎在向人們述說那些烈士的英勇事跡。我仿佛也看到了,在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們?nèi)绾瓮瑪橙擞⒂缕礆?。他們,流了多少鮮血,才換來我們的勝利。他們,不正像菊花嗎?而現(xiàn)在,我也站在了這里。我,也在為烈士們哀悼……
菊花,我愛你!!!
關(guān)于菊花的作文600字篇2:美麗的菊花
作者:請(qǐng)問2012
那千姿百態(tài)、五顏六色的菊花又開了。它的色彩非常美麗:有大紅色的、粉紅色的、深紅色的、嫩黃色的、鵝黃色的、金黃色的、潔白如玉的、淡綠色的、淡青色的……光顏色就那么好看,更不用說它的姿態(tài)了:有的像一個(gè)繡球,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇……真是千姿百態(tài)、婀娜多姿啊!
夏天來臨之際,嬌嫩的荷花、美麗的杜鵑、香氣撲鼻的夜來香、潔白的百合花,它們爭(zhēng)相開放,香氣四溢,真熱鬧啊!可是只有菊花是一個(gè)“光?;?rdquo;。然而,當(dāng)秋天的寒風(fēng)吹起,秋雨下得連綿的時(shí)候,那些嬌貴的花朵們就都不敢出來了。只有一叢叢、一簇簇的菊花探出了腦袋,它們仿佛是秋天的國(guó)王,沒有花能跟它們搶秋天這個(gè)金燦燦的季節(jié)。
菊花它雖然很小,但是非常美麗,因?yàn)樗哪欠N清甜的芳香使我深深地陶醉了進(jìn)去。一陣清涼的風(fēng)吹來,美麗的菊花翩翩起舞,好像一群快樂的仙女,又似一個(gè)個(gè)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男♀忚K。這時(shí),只要我一看見它們,就想歡快地唱一首歌兒,給那些美麗的菊花們送去些動(dòng)聽的聲音。
菊花不僅有觀賞價(jià)值,還有醫(yī)用、保健的價(jià)值。菊花加上一些甜甜的冰糖、紅紅的枸杞和干紅棗,沖上開水,就成了一杯使你回味無窮、神清氣爽的菊花茶。當(dāng)我寫作業(yè)累了的時(shí)候,喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時(shí),我感到精神百倍。
啊!美麗的菊花們,你們雖然沒有梅花那堅(jiān)強(qiáng)的品格,但是你們也有自己獨(dú)特的地方,那就是可以給人們帶來美好的心情和健康的身體。謝謝你們,美麗的菊花。
關(guān)于菊花的作文600字篇3:菊花
作者:武曌
雖然已是秋天,可還是風(fēng)和日麗的。一陣陣孩子們的歡笑聲從廣場(chǎng)傳來。廣場(chǎng)有一個(gè)巨大的花,花圃栽滿了菊花。花圃里菊花競(jìng)相開放,微風(fēng)中還送來一股股甜絲絲的香味呢!這個(gè)花圃就成了廣場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景。
在廣場(chǎng),孩子們快樂的嬉戲。有的在捉迷藏,有的在欣賞菊花……
只有一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在輪椅上。他看上去腿有殘疾。他羨慕的望著那些在廣場(chǎng)上歡奔亂跳的孩子這時(shí)有幾個(gè)健壯的孩子來到他身邊,還不停的打鬧著。把花圃里的花折騰的到處都是枝折花落,他們還竄進(jìn)花圃折起了花。
這時(shí)輪椅上的小男孩,不知從哪兒來的勇氣,指著那些折落的花說:“你們?cè)趺茨苓@樣呢?花兒會(huì)被你們弄庝的。再說花是屬于大家的,誰也不準(zhǔn)折。”
那幾個(gè)孩子回過頭,其中一個(gè)哈哈壞笑道:“我以為是誰呢。原來是一個(gè)殘疾人!”
小男孩聽了臉紅了一下,但還是鼓起勇氣說:“你們做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)。”
他們的爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了人們。人們紛紛聚攏而來。都指責(zé)那幾個(gè)折花的孩子。這時(shí),坐輪椅的小男孩說:“大家原諒他們吧,我相信他們會(huì)改正的。”那幾個(gè)大孩子聽了小男孩的話,不好意思的低下了頭。其中一個(gè)說:“我們推你一起玩吧”廣場(chǎng)上回蕩著他們的笑聲。
菊花在風(fēng)中搖拽,也像在贊嘆那個(gè)小男孩,人們贊賞的望著小男孩,似乎看見一朵更美的菊花正在悄然綻放。
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