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小學(xué)議論文作文

時(shí)間: 文青2 議論文

  小學(xué)議論文作文一

  傾聽水的聲音

  水是生命之源,水是我們必不可少的資源??墒?有誰真正聽過水的聲音?從古到今,水一直在歡快地歌唱,可是,現(xiàn)在它卻在哭泣。

  2010年春天,云南的干旱牽動(dòng)著每個(gè)人的心,這是百年難遇的大旱災(zāi),人們要從幾十公里外的地方運(yùn)水維持生活。

  水在那里如同金子般珍貴。在西南地區(qū),有一所希望小學(xué),那兒的孩子每人每天會(huì)得到一瓶水。他們都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他們都能帶三四瓶水回家。家里缺水呀!他們要帶給父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。這簡(jiǎn)直讓我無法想象!因?yàn)槲覐膩聿粫?huì)為水發(fā)愁,水杯里的水總是滿滿的。渴了,也不會(huì)像西南地區(qū)的孩子們那樣,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我們眼里是再平常不過的事了,可是在干旱的地方,這竟然成了最幸福的事。

  中國(guó)本來就是一個(gè)缺水的國(guó)家,再加上人們不懂得珍惜,水便越來越少。桂林山水,多么美麗的地方,在干旱中已經(jīng)面目全非了!

  在我們身邊,浪費(fèi)水的情景隨處可見:水龍頭在嘩嘩地流著水,人們卻視而不見。那嘩嘩的水聲牽動(dòng)了我的心,如果人人都“事不關(guān)己,高高掛起”,真不敢想象這世界會(huì)變成什么樣子。設(shè)想一下,假如沒有了水,我們?cè)撛趺椿钅?

  其實(shí),節(jié)約用水并不難,動(dòng)動(dòng)你的手,擰上那嘩嘩流水的水龍頭;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起來進(jìn)行二次利用。不要讓水白白流失,否則,水也會(huì)傷心哭泣。

  有個(gè)節(jié)日叫世界愛水日,提醒人們要愛護(hù)水資源。但是決不能只在這一天珍惜水,而要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。讓我們傾聽水的聲音,我們希望永遠(yuǎn)聽到它快樂的笑聲!

  小學(xué)議論文作文二

  讓孩子走上一個(gè)安穩(wěn)的路程

  我知道作為媽媽一定不希望自己的孩子做一個(gè)沒有用的人,孩子的將來是父母渴望的。我們從一生下來就有了好奇心,爸爸媽媽應(yīng)該光明正大的讓我們面對(duì)一切,孩子就是希望,希望就像一團(tuán)火一樣,它能夠點(diǎn)亮自己的道路,爸爸媽媽要讓我們勇敢地去面對(duì),等到他們白發(fā)蒼蒼時(shí),我們已不再需要他們幫助,這就需要我們自己去做任何事。

  首先,要讓孩子多讀一些書,要讓孩子信心滿滿的,我知道大家的感受是什么,孩子是要脫離媽媽的懷抱的,獨(dú)立思考、獨(dú)立做事情的,并且做事情不要半途而廢。我覺得要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一段路程,這個(gè)路程是漫長(zhǎng)的,是要堅(jiān)持不懈的,我可以告訴大家一個(gè)諺語(yǔ)叫做:滴水不成海,獨(dú)木難成林,知識(shí)是要不斷積累的。

  最后,我還想要說的是,人的生命總是要結(jié)束的,就像花兒要凋謝要枯萎,不要去想一些不快樂的事,要把快樂像油箱一樣加滿,相信你會(huì)一天比一天進(jìn)步,學(xué)習(xí)也是一樣。

  小學(xué)議論文作文三

  校園安全伴我行人最寶貴的東西是什么?毫無疑問就是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,我們小學(xué)生就像是未開放的花骨朵,美麗卻又嬌弱,關(guān)愛生命、珍惜生命,它就會(huì)綻放出迷人的光彩。

  近年來,校園安全事故屢見不鮮。四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成八名同學(xué)死亡,四十五名學(xué)生受傷。還有新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成一名學(xué)生死亡,十二名學(xué)生受傷。

  當(dāng)然,安全事故不僅僅是擁擠踩踏事故。還有許多不安全隱患一直跟隨在我們身邊。例如,課間同學(xué)們?cè)诮淌依铩⒆呃壬匣ハ嘧分?、做一些不安全的游戲活?dòng)、同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)手打架等等。

  校園安全不可忽略,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。上帝是吝嗇的,更是公平的,他只送給每個(gè)人一次生命,我們一定要好好珍惜。心靈謙讓一小步,校園安全一大步。

  小學(xué)議論文作文四

  微笑是幸福的種子

  清晨,站在鏡子前,看到的是一張睡眼惺忪的臉,一副無精打采的模樣,于是拍拍臉蛋,擠出一絲微笑。走在路上,聽著MP3里FIR那首著名的《讓我們一起微笑吧》,讓心情舒暢起來??鞓肥且惶?不快樂也是一天,為什么不快樂呢?

  記得曾經(jīng)有一位攝影師,別出心裁地把相機(jī)放在肩膀上,讓鏡頭對(duì)著后面,在鬧市中一邊走一邊摁動(dòng)快門,他想拍攝到人們無意間展示出的最真實(shí)的表情。結(jié)果讓他大吃一驚,幾百?gòu)埫婵?冷漠、晦暗、麻木……竟然沒有一張笑臉!

  快節(jié)奏的生活讓人感到緊張、不安,加之年齡的增長(zhǎng),人們漸漸失去純真的笑容,代之以禮節(jié)性的微笑、虛偽的微笑。金錢、地位讓人感到滿足,感到幸福,感到快樂,但這幸福的根基到底有多深?有多少微笑發(fā)自內(nèi)心?相比之下,小孩子就顯得可愛多了,看到有趣的人和事毫不掩飾地笑,沒有任何顧忌,毫不做作,因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng),他們展示的是發(fā)自內(nèi)心的笑。

  腦海里突然浮現(xiàn)出丑女林無敵的身影,長(zhǎng)得丑有什么關(guān)系?只要微笑夠真誠(chéng),同樣可以獲得尊重和友情。微笑是因,也是果:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,你付出的同時(shí),也會(huì)得到回報(bào)。面對(duì)陌生的人和事,打破尷尬的最好辦法就是亮出真誠(chéng)的微笑。

  看過一篇哲理短文,一位憂郁者問智者:“如何才能讓我跳出憂郁的深淵?”智者說:“微笑,對(duì)所有的一切微笑。”“可是,我為什么要微笑呢?我沒有任何微笑的理由啊?”憂郁者疑惑地問。智者微笑著回答:“當(dāng)你第一次向人微笑時(shí),不需要任何理由。因?yàn)榧偃缒闶且活w微笑的種子,那么他人就是大地!”

  微笑是一顆種子,在真誠(chéng)的土壤里可以開花、結(jié)果。微笑可以融化人與人之間的情感堅(jiān)冰,可以修復(fù)殘缺的心靈,可以讓紛亂的世界回歸真實(shí)自然。不是嗎?上帝給予人類最美的表情就是微笑。幸福因微笑而真實(shí)。有微笑,才會(huì)有幸福。

  把微笑送給每一棵樹、每一朵花、每一片浮云、每一個(gè)幸?;蛘卟恍腋5娜?因?yàn)槲⑿κ切腋5姆N子!

  小學(xué)議論文作文五

  我愛讀書

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書,一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書里的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密;猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時(shí)空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,,又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。我愛讀書,書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈。

  讀書似嗅著春季的鳥語(yǔ)花香、聽著夏季的雷鳴雨飄、看著秋季的梧桐落葉、欣賞著冬季的冰封雪雕。讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它、是圣潔的,翻開它、是萬能的,閱讀它、是美妙的,擁有它、我們就擁有了整個(gè)世界!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來” 。同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)高素質(zhì)的建設(shè)者

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