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五年級(jí)下冊(cè)描寫一件令我感動(dòng)的事作文

時(shí)間: 莉莎2 [第四單元]一件令我感動(dòng)的事

  五年級(jí)下冊(cè)描寫一件令我感動(dòng)的事作文篇1

  在我的小學(xué)的四年中,發(fā)生過(guò)很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最令我難忘的事,莫過(guò)于在二年級(jí)的一次選拔賽,每當(dāng)想起它,我就會(huì)想起那個(gè)令我受益匪淺的人生哲理——只要鍥而不舍,就一定會(huì)成功。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我們班的班主任張老師,在操場(chǎng)上準(zhǔn)備挑選參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步選手。開始!一聲號(hào)令響起,全班的女生都奮不顧身的跑起來(lái),我也不例外。跑著跑著,我前面的一個(gè)女生摔倒了。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)已來(lái)不及了。撲通!我也摔倒在地。等我起來(lái)是操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人在跑步了,其他人都到了終點(diǎn)。全班都看著我會(huì)做出怎樣的決定。在我準(zhǔn)備走過(guò)去向老師說(shuō),老師我胳膊爛了的時(shí)候。突然有一個(gè)聲音在我耳邊徘徊:只要你鍥而不舍,你就可以成功!在我聽完后,我就繼續(xù)獨(dú)自一人跑完整個(gè)賽場(chǎng)。在我到達(dá)終點(diǎn)后,老師開始宣布參加比賽的名單:安玉琪、……李傲蕾。最后一個(gè),我的名字響起了。我驚訝的看著老師。在課后我問(wèn)老師為什么要選我,我明明是最后一個(gè)跑到的。老師說(shuō):因?yàn)槟銢](méi)有放棄,而是堅(jiān)持跑完最后一段路程。

  雖然事情已經(jīng)過(guò)了那么久,但是每當(dāng)我聽見開始這個(gè)詞時(shí),還是會(huì)想起這件事。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)激勵(lì)著我

  五年級(jí)下冊(cè)描寫一件令我感動(dòng)的事作文篇2

  在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來(lái)還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的。

  那是一個(gè)星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長(zhǎng)的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。

  下了教學(xué)樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一直沒(méi)敢去?,F(xiàn)在值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進(jìn)了草坪。

  我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去,這時(shí)我感覺(jué)自己仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會(huì)兒,我感覺(jué)不過(guò)癮,于是開始“金雞獨(dú)立”,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí),突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢!

  以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。

  五年級(jí)下冊(cè)描寫一件令我感動(dòng)的事作文篇3

  每當(dāng)看到我的書皮折皺的時(shí)候,我就會(huì)想起小時(shí)候發(fā)生的趣事。

  那是在上幼兒園,發(fā)新書了,我就爭(zhēng)著讓媽媽給我買書皮,媽媽就給我買了一個(gè)。這個(gè)書皮是一個(gè)米奇的書皮,他那圓圓的腦袋帶著一個(gè)漂亮的小帽子,有限的走在田間小道上。我對(duì)她倍加珍愛可使著使者,我那可愛的小書皮卻折皺了,可把我急壞了。

  過(guò)了幾天,我看見媽媽用電熨斗熨折皺的衣服,把衣服熨的平平整整。我忽然靈機(jī)一動(dòng)想到:“如果衣服能熨平,那我可愛的書皮也能熨平”,等到媽媽買菜去了,我看到媽媽運(yùn)去的身影,心里暗自高興。我馬上就要看見平整的書皮了。

  我小心翼翼插上電熨斗的插銷,耳邊響起媽媽常常叮囑我的話:“在家不要瞎插電器。”那可怎麼辦,媽媽不讓插,可是......不管了,先把書皮熨好再說(shuō),媽媽可能還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢,我把書皮放在桌上,拿起電熨斗,正想著書皮熨好后,媽媽在表?yè)P(yáng)我呢。等我放好后,只聽“嘩“一聲,便傳來(lái)了塑料味,我一聽不對(duì),立刻把熨斗拿上來(lái),我立刻傻眼了,書皮上的米奇已經(jīng)不知去向了,只留下一塊黑黑的東西。我想難道米奇被電熨斗抓走了,我哇哇大哭起來(lái)。

  這時(shí)媽媽買菜回來(lái),看見我哇哇大哭,又聞見屋里的塑料味,問(wèn)我怎麼了,我哭著說(shuō):“米奇被電熨斗捉走了......”最后媽媽才知道了真相,她說(shuō):“書皮皺了,用書壓一壓就好了,不用電熨斗熨,你這個(gè)小笨蛋。

  想起小時(shí)候的那些趣事我就覺(jué)得自己很可笑很幼稚。雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我始終也不會(huì)忘記,因?yàn)槲叶昧嗣總€(gè)事物都有置理它的方法,不能胡亂的瞎用,不然會(huì)鬧成笑話。

  
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