生活會讓我們充滿感動(dòng)，你還記得最讓你感動(dòng)的是什么事嗎?學(xué)習(xí)啦小編整理了一些關(guān)于寫令我感動(dòng)的一件事五年級作文，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　關(guān)于寫令我感動(dòng)的一件事五年級作文篇1

　　感動(dòng)是什么呢?感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……

　　還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜?？荚囬_始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了：這都是我沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容!我只好憑借自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。

　　考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后，馮老師開始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的人數(shù)。“錯(cuò)題的同學(xué)請舉手。”在馮老師的語調(diào)聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數(shù)不斷增加，就像成心與馮老師作對一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

　　“于家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關(guān)上。”“哦。”我胡亂的答應(yīng)了一聲，企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯——此時(shí)，我的眼眶里正噙著淚水?？斓介T口時(shí)，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別傷心了，還有下一次呢!”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原來，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什么能比馮老師安慰的話語更令人感動(dòng)的了，我任淚水揮灑之時(shí)，也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺醒、該振奮了呢?當(dāng)然!我在心里堅(jiān)定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會讓您失望的!”

　　回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，是馮老師的教誨。既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅(jiān)定，何必哭哭啼啼?不必了!

　　這時(shí)的我，心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許，感動(dòng)不是單純的落淚，不是膚淺的感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動(dòng)無處不在，如果世界上沒有感動(dòng)，那這個(gè)世界亦無情。

　　關(guān)于寫令我感動(dòng)的一件事五年級作文篇2

　　在一個(gè)寒冷的星期天，我獨(dú)自一人走在街道上，突然看見才商場門口有一對父女，他們身上穿這單薄破舊的衣服，腳凍得紅一塊青一塊，手里正啃著黑黑的面包，我連忙跑過去，豪不猶豫把爸爸拿給我買書本的錢捐給他們，雖然這些錢不多，但是表達(dá)了我一點(diǎn)的心意，也可以帶給他們一絲的溫暖。

　　我不由自主地跟小女孩說話，從她的話里，我得知了一些關(guān)于他們的事情，這個(gè)小女孩從小就失去了得了重病的媽媽，她和她父親相依為命，她家里很窮，所以她從小到大都沒讀過書，只有她父親把別人捐來的一些錢來買一些紙，一些筆，有時(shí)間就教她寫一些字，抄幾道題給她做……我聽了不禁頭涔涔而淚潸潸了。他們的命運(yùn)是多么悲慘啊!他們多么可憐啊!那個(gè)小女孩說了讓我難以相信的話，她說：我們這不算苦，最苦的是那些四川的小朋友們，他們失去了學(xué)校，失去了他們美好的家園，有些甚至失去了雙親……他們那么窮了還會關(guān)心四川的人民，而且還捐了一些錢給他們，我真的難以置信。

　　他們的心地多們善良啊!可是為什么悲慘的命運(yùn)會降臨在他們身上?就在這時(shí)，我連忙跑回家把我所有的零花錢捐給他們。在回家的路上，我想了想：如果有很多有愛心的人民捐錢給他們，他們也許就不會那么的悲慘，如果這個(gè)世界上的人都像他們一樣有愛心，那么我們的世界是多么的和平啊!

　　關(guān)于寫令我感動(dòng)的一件事五年級作文篇3

　　天上的星星，總會有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會有最大的一顆，盒子里的糖果，總會有最甜的一顆，人生中，總會有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動(dòng)的事有好多，不過最令我感動(dòng)的是下面這一件事。

　　那一天我放學(xué)回到家，和他一起在我家做作業(yè)。突然他的鋼筆墨水沒了，當(dāng)他準(zhǔn)備吸墨水的時(shí)候，一不小心碰了一下我的胳膊，害我要寫得“觸”寫錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋煼愿朗怯娩摴P做的，所以橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對我說：“我不是故意的。“我本來會相信他的，但是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫作業(yè)的時(shí)候我也推了他一把，讓他寫出來的字也寫錯(cuò)。他氣憤地說：“你這樣是故意的。”我卻還裝出一副神氣十足的樣子對他說：“管你哦，是你先讓我的字寫錯(cuò)，要怪就怪你自己去好了。”他見我錯(cuò)了還不認(rèn)帳，并得意揚(yáng)揚(yáng)的，生氣地拿起書包就走了。

　　后來我?guī)缀醪桓黄鹱吡耍麃韱栁覟槭裁?“我就說我忘了。連放學(xué)我都先走了，可是自從有一件事你們一定知道我的臉紅透了。

　　那天是這樣的，早晨媽媽叫我把雨傘帶去，可我說是不會下雨的，就沒帶傘。下午放學(xué)的時(shí)候果然和媽媽說的一樣下起了傾盆大雨。現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我只好垂頭喪氣地坐在自已的座位上。忽然我聽到好像有人正在叫我，一看，原來就是上次的他，他帶了傘，叫我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩人的小手又緊握在一起了。

　　這件事雖然過去了很久，但我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　
看了關(guān)于寫令我感動(dòng)的一件事五年級作文