大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得
心得可以分享人們在學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為他人提供參考和借鑒。好的大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得是怎樣的?這里給大家提供大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得,供大家參考。
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇1
時(shí)光流逝,短短兩周。讓我深深的體會(huì)到了建筑給排水的重要性,在短短的時(shí)間內(nèi)對高層建筑給水排水系統(tǒng)和消防系統(tǒng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。通過課后查閱的建排的相關(guān)資料和設(shè)計(jì)規(guī)格等,讓我對做好畢業(yè)設(shè)計(jì)有了更加充沛的信心,為以后在設(shè)計(jì)方面做到更優(yōu)秀的成績。
首先,我們先去了天津市建筑設(shè)計(jì)院。天津建筑設(shè)計(jì)院率先在天津市開展綠色建筑的研究與實(shí)踐。我們主要參觀了新建業(yè)務(wù)用房及綜合樓項(xiàng)目,在水資源綜合利用方面,項(xiàng)目采用降低水資源消原則,透水地面比例達(dá)到63.95%,綠地率達(dá)到26%,降雨量達(dá)到36.16%的設(shè)計(jì)降雨量及其以下時(shí),無需外排。
雨水及直飲水的排水主要用于室內(nèi)沖廁,室外綠化灌溉。在此項(xiàng)目中的直飲水系統(tǒng),處理能力為1,日供水量為3,供水人數(shù)為1200人。項(xiàng)目室內(nèi)消防泵和消防水箱安置在地下一層,單獨(dú)隔開,消防給水管道成環(huán)狀,消防給水管道采用閥門分成若干獨(dú)立段,豎管設(shè)立4根,而且閥門上有明顯的啟閉標(biāo)志。
接著我們參觀了本?,F(xiàn)代教育中心。在教育中心地下一層,總共參觀了3個(gè)泵房,2個(gè)消防泵房,分別給食堂,現(xiàn)教和體育館提供消防用水,1個(gè)給水泵房,給現(xiàn)教提供用水,其中主要是講述了消防系統(tǒng)。
消防系統(tǒng)主要由消防水泵,消防水池,消防水箱及消防管網(wǎng)等構(gòu)成。
消防水泵主要由水泡泵,穩(wěn)壓泵,目的是為滿足最不利點(diǎn)消防栓所需要充實(shí)水柱的需要。單臺(tái)消防給水泵流量不大于20,壓力不大于0.50時(shí),泵組預(yù)留流量計(jì)和壓力計(jì)接口。
消防水池設(shè)在室內(nèi)地下室,并設(shè)有水位控制閥的進(jìn)水管,溢水管和通氣管,泄水管及水位指示器等附屬裝置。
消防水箱安裝高度應(yīng)滿足室內(nèi)最不利點(diǎn)消火栓所需的水壓要求,且儲(chǔ)存10的室內(nèi)消防用水。
室內(nèi)消防豎管管徑大于100,個(gè)數(shù)多余10個(gè)且消防用水量大于15。閥門保持常開,且有明顯的啟閉標(biāo)志和信號(hào)。
然后我們參加了BIM培訓(xùn),BIM是建筑信息模型,以三維數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),集合了工程建設(shè)項(xiàng)目全程各種信息的工程數(shù)據(jù)模型,也越來越成為現(xiàn)在設(shè)計(jì)方向的主要的應(yīng)用軟件。
BIM實(shí)現(xiàn)了不同專業(yè)設(shè)計(jì)之間的信息共享,結(jié)構(gòu),建筑,水電,暖通等各專業(yè)的CAD系統(tǒng)可從信息模型中獲取所需的設(shè)計(jì)參數(shù)和相關(guān)信息。
BIM主要應(yīng)用軟件AutoRevit,集二維視角和三維視角相結(jié)合的軟件,在課上,老師教授了我們一些最基礎(chǔ)的三維建模方法,并在課上教會(huì)我們建立了簡單的立體模型,還給予我們一份小別墅方案設(shè)計(jì)教程。在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用之前軟件的知識(shí),結(jié)合老師教的知識(shí),成功的做出了小別墅模型。對于以后做設(shè)計(jì)有了很大的幫助。
最后我們聽了石家莊傳媒大廈工程給排水設(shè)計(jì),學(xué)到了很多在實(shí)踐中做建筑給排水的設(shè)計(jì)和平時(shí)在學(xué)校做這方面設(shè)計(jì)的的區(qū)別不同,不僅要滿足設(shè)計(jì)規(guī)范,還有考慮資金問題和出資方的要求,設(shè)計(jì)內(nèi)容包括給水系統(tǒng),排水系統(tǒng),消防系統(tǒng)等。
在做設(shè)計(jì)過程中需要與其他專業(yè)的設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流,得到答案,然后在進(jìn)行實(shí)施,需要很強(qiáng)的合作精神和實(shí)踐能力,多次聽設(shè)計(jì)師創(chuàng)作,有益于我們以后從事設(shè)計(jì)行業(yè)對設(shè)計(jì)的創(chuàng)作。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
初來法院,庭長向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細(xì)指導(dǎo)了判決書的寫作要點(diǎn),主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容。在兩周的觀摩和學(xué)習(xí)后,根據(jù)庭里的安排,跟隨帶教老師開始實(shí)習(xí)工作。
民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。具體包括醫(yī)療責(zé)任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承糾紛等。實(shí)習(xí)中一直跟隨帶教老師開庭,切實(shí)觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經(jīng)驗(yàn)的積累,對于判決書的寫作也打下了一定的基礎(chǔ)。庭審過程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書記員、律師在庭審中的職責(zé)。聽庭也有利于總結(jié)雙方當(dāng)事人的訴辯稱,有利于判決書這一部分內(nèi)容的寫作。
一份判決書的內(nèi)容主要包括標(biāo)題、編號(hào)、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經(jīng)過、事實(shí)與理由、判決、所附法律條文等內(nèi)容組成。在判決書中要列明雙方當(dāng)事人的訴訟請求,從中找出案件的爭議焦點(diǎn),并在本院認(rèn)為部分依據(jù)所適用的法律進(jìn)行論證分析,為案件的判決提供法理上的依據(jù)。初涉判決書的寫作,首先就要核對當(dāng)事人的基本信息,當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。
這雖是一個(gè)簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細(xì)審核認(rèn)真完成。其次,要明確案件由來和經(jīng)過,是否適用簡易程序,是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理,雙方當(dāng)事人是否出席庭審。對于當(dāng)事人的訴辯稱,要充分了解當(dāng)事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括,使得判決書中出現(xiàn)的雙方訴訟請求能夠一目了然,便于找出爭議焦點(diǎn)。
司法實(shí)踐中,當(dāng)事人對于自己的訴訟請求往往難以明確表述,很多當(dāng)事人并沒有請律師,法律專業(yè)知識(shí)有限,很難明確表述自己的訴求,這就需要在庭審筆錄以及判決書中運(yùn)用法律思維理清邏輯順序,對當(dāng)事人的訴請用法言法語表述清楚。這在初涉判決書寫作之時(shí)也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實(shí)習(xí)前期的主要工作就是寫好訴辯稱,理清民事案件的訴訟程序,為制作一份完整的判決書打下基礎(chǔ)。
判決書中的本院認(rèn)為部分是核心內(nèi)容,也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認(rèn)定的事實(shí)適用法律進(jìn)行裁判都存在一個(gè)說理的過程,在判決書寫作中主要反映在本院認(rèn)為部分。當(dāng)法律和具體案件事實(shí)已經(jīng)詳細(xì)羅列之后,就要通過本院認(rèn)為進(jìn)行論證,對所涉法律事實(shí)用文字進(jìn)行組織,理清法律關(guān)系,對緣何適用某一具體法律規(guī)則進(jìn)行論證。本院認(rèn)為部分是否論述得當(dāng),是判斷一份判決書質(zhì)量高下最重要的標(biāo)準(zhǔn)。
剛著手判決書的寫作時(shí)要寫好本院認(rèn)為部分確實(shí)存在不小的難度,需要根據(jù)類似案件借鑒參考,也需要對于整個(gè)案件所涉及的全部法律關(guān)系有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。直至目前,在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒,通過法官對類似案件的處理,結(jié)合當(dāng)前案件的實(shí)際情況來進(jìn)行論述,當(dāng)然還需要帶教老師的指導(dǎo)和更正。
將近五個(gè)月的實(shí)習(xí),對民事審判實(shí)踐有了基本的認(rèn)識(shí),對于主要涉及的醫(yī)療事故等案件也能夠迅速明確爭議焦點(diǎn),理清案件事實(shí)。但幾個(gè)月的實(shí)習(xí)仍然只是學(xué)習(xí)過程中的一小步,要成為一名優(yōu)秀的法官需要長期工作經(jīng)驗(yàn)的積累,需要大量參與審判工作。通過這次實(shí)習(xí),能夠明確法學(xué)理論知識(shí)與審判實(shí)踐工作的不同,能夠?qū)W會(huì)將法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到審判工作中來,已經(jīng)是不小的收獲。
五個(gè)月的時(shí)間不長,剛剛能夠?qū)W會(huì)完整的寫一份判決書,但時(shí)間不等人,必須為將來就業(yè)早做打算。在此,感謝李庭長為我們提供如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝帶教老師施春梅法官的悉心指導(dǎo),感謝民一庭全體成員的積極配合。此番實(shí)習(xí)所學(xué),定將牢記在心,為日后工作所用。祝各位老師工作順利!
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇2
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去將近__個(gè)月,在這__個(gè)月內(nèi)收獲很大,有苦有樂,有累有甜,看到孩子們努力學(xué)習(xí)的樣子,更是激起了我想教好他們的意志。實(shí)習(xí)不僅是對我專業(yè)知識(shí)的提升,更是對我能力的鍛煉!
首先是團(tuán)結(jié)意識(shí),當(dāng)老師講課并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),個(gè)人的努力固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的合作更是必不可少的,要跟本學(xué)科的其他老師統(tǒng)一進(jìn)度,在備課時(shí)候的相互討論也是非常重要的,這樣可以避免遺漏某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!
然后是自立能力,在頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)校,自己就是一個(gè)老師并不是一個(gè)學(xué)生,各個(gè)方面都要按照成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,這是對自己的一項(xiàng)挑戰(zhàn)!
最后是學(xué)習(xí)能力,要想給學(xué)生一杯水,以前的老師可能有一桶水就夠了,但是在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,老師就需要有一個(gè)源源不斷的水龍頭,這樣就需要我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),在課堂上把最新的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓他們感受到當(dāng)今世界最前沿的科技,從而對學(xué)習(xí)知識(shí)充滿信心,充滿樂趣!
勵(lì)志做一名出色的老師!
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇3
有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學(xué)校里最苦的崗位。那班主任的工作究竟是怎么樣的呢?在我的眼里一直覺得班主任是所有老師中最累的,他的工作也是最不討喜的。不過在采訪我們辦公室的一個(gè)班主任后,我對班主任的工作有了新的看法。
我的班主任從參加工作以來,就開始擔(dān)任班主任。她說,一開始她感覺非常新鮮、有趣,但隨著時(shí)間的推移,她更感到班主任的工作是一件非常繁瑣、但同時(shí)是很一件很重要的工作。在經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,她認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、沒有遺憾的、是充實(shí)的老師。做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,和家長溝通,開家長會(huì)等等,真的使自己的綜合能力得到了提高。她還說,她深知自己面臨的工作的繁雜,但更清楚肩負(fù)的責(zé)任。
在采訪中,我發(fā)現(xiàn)班主任的工作中,她感觸頗深。不過,有幾分勞累,幾許收獲,她咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。就因?yàn)樾闹杏袑W(xué)生如對自己孩子一樣的愛,再累,她也總能看到希望,所以我想她是快樂的吧。
下面,我總結(jié)一下對班主任工作的感受與認(rèn)識(shí)。
一、班主任工作,從愛做起
愛,可以創(chuàng)造奇跡。
一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)親切的微笑、一句簡單的問候,都會(huì)給孩子的心靈帶來溫暖。因而,班主任工作從熱愛學(xué)生開始,從尊重學(xué)生、理解學(xué)生做起,與學(xué)生平等相處,肯定、鼓勵(lì)他們,注重與學(xué)生心靈的溝通,努力成為他們的良師益友。
班主任工作是繁瑣的,每位學(xué)生都像一棵小樹苗,需要我們的耐心與愛心進(jìn)行澆灌。因此,班主任要積極創(chuàng)造條件,主動(dòng)親近學(xué)生,細(xì)心體察,全面、深入、細(xì)致地了解學(xué)生的內(nèi)心世界,為學(xué)生擺脫煩惱,化解困惑。“以學(xué)生為本”這樣的情才能動(dòng)人,這樣的愛才具有說服力,這樣的教育才能取得“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。
二、懂得賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生
一個(gè)班級(jí),幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn),把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚(yáng)長處,避其短處,在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢,以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛力。
學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個(gè)老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn),而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識(shí),多一點(diǎn)激勵(lì),甚至還應(yīng)對他們的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤給予包容。
為什么這么做呢?老師特意結(jié)合了好多她在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上的事例。一般來說,人,誰也不會(huì)喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只要對自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯(cuò),大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會(huì)心存感激,會(huì)更加自責(zé)、內(nèi)疚。
三、班主任要有領(lǐng)導(dǎo)和組織的能力
班級(jí)就像一個(gè)家,而班主任就如同這個(gè)家的戶主,承擔(dān)著建設(shè)班級(jí)、帶好班級(jí)的重任。班主任是班集體的組織者、教育者、協(xié)調(diào)者,是學(xué)生身心健康發(fā)展的輔導(dǎo)員,既要面對學(xué)生個(gè)體、又要面對學(xué)生集體開展教育教學(xué)活動(dòng)。因而,班主任比一般任課教師的工作更全面、具體、細(xì)致,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等方面給學(xué)生的影響也最直接。
組建成一個(gè)班集體后,必不可少的就是一個(gè)頭,這個(gè)頭就是班主任,作為一個(gè)頭,就得把班級(jí)給建設(shè)好、組織好。確立好班集體的建設(shè)目標(biāo)、確立好班級(jí)的組織結(jié)構(gòu)等,引導(dǎo)班集體形成正確的集體輿論。同時(shí)組織各種班級(jí)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
四、班主任要學(xué)會(huì)與學(xué)校、家長交往的藝術(shù)
班主任作為學(xué)生與各任課教師、家長、學(xué)校的溝通橋梁,自然就成為學(xué)生與這三者的協(xié)調(diào)者了,學(xué)生與這三者的聯(lián)系協(xié)調(diào)性與否,班主任的責(zé)任就重大了。當(dāng)它們?nèi)吲c學(xué)生的存在溝通問題的時(shí)候,有什么話不好當(dāng)面講的話,這時(shí)班主任就該出手協(xié)調(diào)了,成功與否就在班主任的作用了。一個(gè)班級(jí)的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)也就在班主任這方面的工作做的怎樣而定了。
如今我也成為了一名小小的副班主任,而且已經(jīng)在自己的崗位上呆了兩個(gè)月了。從剛開始的生疏、懵懂到現(xiàn)在,雖然班主任工作還沒有得心應(yīng)手,但也算是熟悉流程了。就像我采訪的班主任一樣,我也能夠理解她的感受。
每天都是新的一天,每天我都懷著一顆最真誠的心,熱愛我的學(xué)生,熱愛我的班級(jí)!
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇4
實(shí)習(xí),是為了結(jié)合實(shí)際,鍛煉我們在學(xué)習(xí)中掌握得能力和技巧,使我們不至于在經(jīng)歷了大學(xué)的教育和生活后,仍是名“紙上談兵”的學(xué)子。隨著上一屆學(xué)長的離開,我們也逐步開始了的自己的實(shí)習(xí)之旅,以下是我對自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷的體會(huì)和感受:
一、實(shí)習(xí)的情況
實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,只有不過三個(gè)月的時(shí)間。但對我們而言,這段時(shí)間也夠好好的鍛煉一番了!在實(shí)習(xí)的工作中,我嚴(yán)格的要求自己!對于領(lǐng)導(dǎo)的要求已經(jīng)公司的規(guī)定,我能一絲不茍的去遵守執(zhí)行。做到早上的不遲到,工作不松懈,在每天認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的&39;工作任務(wù)。
三個(gè)月下來,我通過鍛煉和生活,努力的適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境,并且在工作中好的進(jìn)一步的提升了自己的能力,提高了自己在實(shí)習(xí)中的成績。
這次的實(shí)習(xí)情況,雖然其中也遇上過不少的麻煩和難題,但我也經(jīng)常能得到身邊人的幫助在,這些困難反而讓我更進(jìn)了一步!
二、實(shí)習(xí)的收獲和改變
1。培訓(xùn)的教導(dǎo)
在培訓(xùn)中,我們最先接觸到的就是來自__領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)課程!作為__部門的領(lǐng)導(dǎo),__領(lǐng)導(dǎo)對于工作和__專業(yè)的知識(shí)比起我們不知道豐富了多少。在這段培訓(xùn)的時(shí)間里,我也積極的抓住機(jī)會(huì),在的培訓(xùn)中積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹奥犝n”,從領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)會(huì)了不少的經(jīng)驗(yàn)技巧。
2。實(shí)習(xí)的鍛煉
通過實(shí)際的鍛煉,我從一開始就在不斷遇上麻煩和問題。但每次解決了工作中的問題,我在工作的能力也會(huì)得到更進(jìn)一步的提升!實(shí)際的鍛煉大大的提升了我的“動(dòng)手能力”,同時(shí)也將我這三年來學(xué)會(huì)的知識(shí)較好的梳理,讓我明白哪些該重視,那些該放一放,平衡了我自身的能力。
3。領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助
作為一名實(shí)習(xí)生,面對社會(huì)的工作我自然不可能一路上都輕松的“過關(guān)斬將”,實(shí)際上我也有很多不能解決的問題。但每當(dāng)這些問題出現(xiàn)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)和同事就會(huì)主動(dòng)的幫助我,給我指出了新的思路,讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之,我也學(xué)會(huì)了自己去解決問題。在工作中,遇上不懂的問題,我會(huì)先利用之前的知識(shí)來思考,并利用網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證。實(shí)在不行的情況下,我會(huì)主動(dòng)去請教領(lǐng)導(dǎo)和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識(shí),也鍛煉了我的自學(xué)能力,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,對比最開始的自己,我已經(jīng)有了極大的改變和提升,但我相信,我的道路遠(yuǎn)不止如此!我會(huì)繼續(xù)在工作和社會(huì)的道路上前進(jìn)下去,帶著從這里學(xué)到的一切,不斷的磨礪自己,直到發(fā)出真正的光彩!
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇5
為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位,渡過一個(gè)有意義的暑假,由于這是第一次,就不知道怎么下手。還好參考從網(wǎng)上找到的樣板,順利的解決了這個(gè)環(huán)節(jié)。
我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),被建業(yè)公司安置到了___置業(yè)有現(xiàn)公司。___公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會(huì)計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納—__,劉姐根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。
開始單位不會(huì)讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說對會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。
其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇6
我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
通過這次實(shí)習(xí),我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過接觸不同的對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇7
時(shí)間過得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
5、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌稣J(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的導(dǎo)師,在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我的時(shí)間比他充裕的多,也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇8
我們城市規(guī)劃專業(yè)是一門理論和實(shí)踐性都很強(qiáng)的綜合學(xué)科,能夠在掌握必須理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,將對所學(xué)理論知識(shí)有很大程度的幫忙,并為我們以后學(xué)習(xí)帶給實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)光地點(diǎn)
我們鄭州__學(xué)院03級(jí)城市規(guī)劃專業(yè)7月6日——7月13日在蘇州市和上海市進(jìn)行城市認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)資料、目的
根據(jù)實(shí)習(xí)要求和學(xué)校的實(shí)際狀況,本次實(shí)習(xí)選取江南水鄉(xiāng)之都蘇州市和
國際都市上海市內(nèi)進(jìn)行,此次調(diào)查的主要資料有:
1、蘇州園林為代表的江南私家園林在建筑形式、造園布局、植物材料應(yīng)用上的地方特點(diǎn),其主要功能、主要服務(wù)資料及對全城人口的活動(dòng)影響。
2、蘇州市以及上海市城市規(guī)劃展覽館的規(guī)模、位置和主要服務(wù)半徑,從中了解各市整體的規(guī)劃歷程。并了解蘇州市作為歷史文化名城在處理新城開發(fā)與舊城保護(hù)時(shí)所采取的成功手法。
3、蘇州工業(yè)園區(qū)的區(qū)位選址、開發(fā)建設(shè)和規(guī)劃布局,園區(qū)內(nèi)建筑的規(guī)模、形式、風(fēng)格,以及、與舊城的關(guān)系。
目的:對蘇州和上海的城市建設(shè)與規(guī)劃產(chǎn)生一個(gè)初步的印象與框架,并對其中的一些問題進(jìn)行分析。
三、實(shí)習(xí)好處:
透過這次實(shí)習(xí),使我們了解了蘇州傳統(tǒng)造園中假山布置“瘦、透、露、皺”的四字精髓,同時(shí)體會(huì)了中國古典園林中所蘊(yùn)涵的濃濃的文人情思(園林文學(xué))以及古建中的牌匾、對聯(lián)中詩文、書法對環(huán)境氛圍的烘托、點(diǎn)睛的作用(如蘇州拙政園“與誰同坐軒”的意境體會(huì));也使我們了解了走在中國前沿的上海市的城市建設(shè)和規(guī)劃。
四、實(shí)習(xí)結(jié)果及報(bào)告
1、蘇州園林
蘇州古典園林歷史綿延20__余年,在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值,她以寫意山水的高超藝術(shù)手法,蘊(yùn)含濃厚的傳統(tǒng)思想文化,展示東方禮貌的造園藝術(shù)典范。實(shí)為中華民族的藝術(shù)瑰寶。在1997年__月,聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會(huì)將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄。
有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精致優(yōu)雅。這些園林反映出歷代園林的不一樣風(fēng)格,同為中國園林藝術(shù)的代表作。
走進(jìn)蘇州園林,你就走進(jìn)了一幅畫卷,不論在哪個(gè)角度,哪個(gè)方位,你的眼前都是一幅完美的圖畫,可謂是沒有一處不用心,沒有一處不盡美。下方我就重點(diǎn)講下我們所去的拙政園。
(1)拙政園簡介:
位于蘇州市城內(nèi)東北街,占地5公頃,是蘇州園林中最大最著名的一座。它不僅僅是蘇州四大古典名園(滄浪亭、獅子林、拙政園、留園)之一,并且還是全國四大古典名園(頤和園、避暑山莊、拙政園、留園)之一,實(shí)為蘇州園林之冠。
拙政園始建于明代,王獻(xiàn)臣是該園第一位主人,拙政園造景山水并重,水面占全園的五分之三,總體布局也以水池為中心,各類建筑皆臨水而立,亭樹樓閣倒映水中,相互映襯。拙政園分東、西、中3部分,中部是主要部分,一向沿用拙政園名。拙政園,內(nèi)有遠(yuǎn)香堂、香洲、十八曼陀羅花館和州六鴛鴦館、留聽閣。該園以水景取勝,平淡簡遠(yuǎn),樸素大方,持續(xù)了明代園林疏朗典雅的古樸風(fēng)格。(如圖1)
(2)拙政園特色:圖1(拙政園一角)
進(jìn)入園中,首先映我們眼簾的是一灣池水,岸線曲折,一株株梧桐、古柏扶岸而立。池水上一架木橋橫跨,站在橋上四面望去,園中景致盡收眼底。東南面即為假山屏嶂,假山東面有起伏的云墻,西南面是一條回廊,沿廊望去,曲橋修閣,高亭遠(yuǎn)樹,景物幽遠(yuǎn),層次重疊,縱深感很強(qiáng)。
遠(yuǎn)香堂:中園是全園精華所在,遠(yuǎn)香堂為園中的主建筑,是一座結(jié)構(gòu)精巧的四面廳,四周是落地玻璃窗,可觀覽周圍景色,堂內(nèi)陳設(shè)精雅。堂南小池假山,竹木扶疏,重巒迭翠。
總結(jié)起來,拙政園所獨(dú)具的特點(diǎn)有:①因地制宜,以水見長②庭院錯(cuò)落,曲折變化。③園林景觀,花木取勝。
2、蘇州城市規(guī)劃展示館
蘇州市展示館曾作為第二十八屆世界遺產(chǎn)大會(huì)的會(huì)址,迎來送往過許多國內(nèi)外嘉賓,這天她以精致的結(jié)構(gòu)、精彩的主題展示著古城歷史的記憶、城建的智慧。(如圖2)
(1)展示館總用地35000平方米,建筑面積19868平方米,其中仿古建筑3427平方米,人防地下室51__平方米,綠化率50%。展廳總面積6650平方米,會(huì)議室2155平方米,茶歇區(qū)150平方米。
(2)功能定位:展示館功能主要有四個(gè)方面,即展覽公示、咨詢交流、宣傳教育和休閑旅游。這給市民帶來了極大的方便。市民以及游客能夠更直接更快捷地了解蘇州。
3、上海城市規(guī)劃展示館
上海城市規(guī)劃展示館位于人民廣場市府大廈東側(cè),北靠人民公園,占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度43。3米,從底層大廳至四層展廳可供展示的面積為7000平方米,并擁有一百余米長的市民休閑街。它是展示上海城市規(guī)劃與建設(shè)成就的重要窗口。它集展覽、旅游、灑會(huì)、商務(wù)、休閑于一體。規(guī)劃館既是上海的標(biāo)志性建筑之一,也是人民廣場地區(qū)最新的都市旅游亮點(diǎn)。
(1)展館外部
展館大樓主體造型從中國傳統(tǒng)的城門形態(tài)中獲得設(shè)計(jì)靈感,以中心對稱的結(jié)構(gòu)圖式巧妙地呼應(yīng)著中國傳統(tǒng)的美學(xué)思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開的上海市花——白玉蘭,網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體(如圖3)。
(2)展館內(nèi)部
規(guī)劃館的展示主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”。館內(nèi)超多采用高科技手段,全面展示上海至20__年的城市未來藍(lán)圖,整個(gè)規(guī)劃館極具專業(yè)性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、融歷史和未來為一體,給人以無限的遐想。
一樓的“序廳”,通透明亮。中央的“藝術(shù)模型”,集上海新老標(biāo)志性建筑于一體,象征上海的`歷史、禮貌延續(xù)發(fā)展;位于夾層的圖3(上海城市展覽館外觀)
“昨日”,歷史文化名城廳,集中展示了上海的濃縮了上海近七百年的發(fā)展歷史,側(cè)重于上海開埠至1949年的城市形態(tài)演變的歷史;二層的規(guī)劃成就建設(shè)廳,張張精美的圖片講述著上海50年的規(guī)劃與成就。廳內(nèi)另有“虛擬城市景觀”系統(tǒng),讓人身臨其境地感受大上海的變遷;三、四層的總體規(guī)劃廳,展出了迄今世界上最大的城市規(guī)劃專業(yè)模型,采用先進(jìn)的聲、光、電技術(shù)讓人暢游上海完美的“明天”。
這個(gè)巨大的上海市模型展示了內(nèi)環(huán)線里主要的建筑和道路。我和另一位同學(xué)沿著看臺(tái)俯瞰模型,不禁發(fā)出由衷的感嘆。不看不明白,一看嚇一跳。沒想到,我們置身其中的城市竟然如此龐大。以前,我們都說上海是個(gè)特大城市,但這只是一個(gè)概念,沒有親身的感受??吹竭@個(gè)模型,我才真正感受到什么叫特大城市。
上海城市規(guī)劃展示館作為上海對外宣傳的重要窗口,向上海人民仍至世人展示了上海城市規(guī)劃建設(shè)發(fā)展的成就,讓市民知曉城市規(guī)劃,參與城市規(guī)劃,架起了市政府與市民間的溝通橋梁,也為世人展現(xiàn)了上海風(fēng)采。
4、蘇州工業(yè)園區(qū)
(1)園區(qū)概況
蘇州工業(yè)園區(qū),自1994年中新兩國政府簽署了《關(guān)于合作開發(fā)建設(shè)蘇州工業(yè)園區(qū)的協(xié)議》后啟動(dòng)實(shí)施。園區(qū)地處蘇州城東金雞湖畔,行政區(qū)域面積260平方公里,下轄四個(gè)鎮(zhèn),總?cè)丝?3萬。其中,中新合作開發(fā)區(qū)規(guī)劃面積70平方公里。園區(qū)的目標(biāo)是:把蘇州工業(yè)園區(qū)建設(shè)成為具有國際競爭力的高科技工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代化、園林化、國際化的新城區(qū)。
蘇州工業(yè)園區(qū)是中國和新加坡兩國政府間的重大合作項(xiàng)目,開創(chuàng)了中外經(jīng)濟(jì)技術(shù)互利合作的新形式。
(2)園區(qū)特點(diǎn)
在園區(qū)內(nèi)以發(fā)展工業(yè)為基礎(chǔ),再結(jié)合本地便利的交通網(wǎng)絡(luò)和高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)設(shè)施以及優(yōu)越的生活環(huán)境,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。園區(qū)在開發(fā)建設(shè)過程中,十分注重經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,注重人與環(huán)境的和諧發(fā)展,注重中新合作區(qū)與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。創(chuàng)造了“清淤—治水—取土—增地”相結(jié)合的土地集約化利用開發(fā)模式,有效解決了土源供應(yīng)和生態(tài)保護(hù)問題。
鄰里中心是蘇州工業(yè)園區(qū)在第三產(chǎn)業(yè)和公益事業(yè)及其經(jīng)營管理方面借鑒新加坡經(jīng)驗(yàn)而興建的一種新穎的社區(qū)服務(wù)形式。它涵蓋了所有商業(yè)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)設(shè)施,集商業(yè)、文教和社區(qū)服務(wù)于一體,為周邊居民帶給綜合性、全方位、多功能的生活服務(wù)。其特點(diǎn)是有序、規(guī)范、配套。這種新型的社區(qū)服務(wù)設(shè)施共有19個(gè),每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鄰里中心承擔(dān)的服務(wù)半徑約0。5平方公里左右,可為1萬多戶居民帶給服務(wù)。這種布局形式,一方面大大方便了居民,保證了居住區(qū)域的整潔有序,保障了商業(yè)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)設(shè)施經(jīng)營者的效益;另一方面變傳統(tǒng)的商業(yè)設(shè)施“線狀分布”為“點(diǎn)狀分布”,從根本上保證了城市道路的通暢。
五、實(shí)習(xí)結(jié)語
透過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,真正體會(huì)到了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的真諦。
上海城市規(guī)劃展示館的主題——規(guī)劃使城市更加美麗。這句話使我更加深刻的感受到城市規(guī)劃的魅力。的確,規(guī)劃改變未來!在以后的的學(xué)習(xí)生活中,我必須要堅(jiān)持理論與實(shí)際的結(jié)合,爭取做一名合格城市規(guī)劃人員,使我們的城市更加美麗!
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇9
我覺得自己成熟了,因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)習(xí)基地,這更有利于針對性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們在實(shí)習(xí)過程中,不能只是在實(shí)習(xí)中觀察老師前輩們怎么做,的是要親身嘗試。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中,還要定期書寫實(shí)習(xí)報(bào)告或心得,這樣才能很好的總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對的還是學(xué)生,這也是對我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動(dòng)找我交流了。
師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。我能在朱老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的幾個(gè)星期,我是以監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生為主。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會(huì)做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。
開展活動(dòng),學(xué)生是主體,因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動(dòng),以及什么班會(huì)。通過收集學(xué)生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇10
此次是本人的畢業(yè),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識(shí),增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ),
此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習(xí)過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些,熟悉工作人員的、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。
通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的:
1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化--學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責(zé)任"。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果--我相信。
以上是我一點(diǎn)此次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),敬請指教。
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇11
之前的我無比的等待自己能夠趕快結(jié)業(yè),趕快的踏入作業(yè)中,更是能更好的去為自己的日子而盡力,可是這在一次的親自的感觸了作業(yè)的艱苦之后,才真實(shí)的感覺到校園日子的夸姣。
這次的實(shí)習(xí)也是公司給到我的很好的一個(gè)時(shí)機(jī),不僅僅讓我逼真的感觸到了作業(yè)的魅力,更是讓我在其間學(xué)習(xí)到了許多在校園中徹底沒有感觸到的東西,一起也讓我對自己的日子有更多不一樣的感觸。剛剛開始自己的作業(yè)時(shí)也是十分的振奮,更是在其間都能夠感觸到極大的新鮮感,也因?yàn)槲沂莵磉M(jìn)行實(shí)習(xí)的,我們都知道我身為大學(xué)生仍是什么都不明白,所以我們給我的照顧也是十分的多,更是讓我對作業(yè)有一個(gè)逐漸的增加的進(jìn)程。
大部分的時(shí)刻都是在領(lǐng)導(dǎo)和搭檔的帶領(lǐng)下進(jìn)行作業(yè),先由他們對這份作業(yè)進(jìn)行解說,隨后再經(jīng)過自己的盡力去完結(jié)好自己的作業(yè),當(dāng)然這樣的方法也是有讓我較為逼真的感觸到作業(yè)的魅力,以及自己完結(jié)好作業(yè)的成就感。也正是這樣的方法讓我在其間得到了較好的生長,也讓我逐漸的學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,更是能趕快的將領(lǐng)導(dǎo)的解說進(jìn)行消化。
在實(shí)習(xí)中所完結(jié)的作業(yè)更是讓我在其間收成到了不少,一起完結(jié)的作業(yè)使命也是對我有十分大的鼓舞,更是讓我覺得在作業(yè)中所支付的一切都是值得的。當(dāng)然為了完結(jié)好這份作業(yè),我也是盡或許的讓自己去處于學(xué)習(xí)的狀況,不管是在課堂上的學(xué)習(xí),仍是在作業(yè)之余的學(xué)習(xí),都有在盡力的讓自己去提高,也是為了讓自己能夠真實(shí)的適合于這份作業(yè),一起也讓我能夠在自己的作業(yè)上有更好的完結(jié)度。
當(dāng)然在這份實(shí)習(xí)作業(yè)上也是讓我有十分大的動(dòng)力去完結(jié)每一項(xiàng)使命,更是讓我在其間有感觸到許多的高興,一起也讓我對日子有了更大的等待?;蛟S我在這份作業(yè)上的成果并不行優(yōu)異,可是我的這些盡力都滿足讓我在其間去收成到更多,一起也讓我能夠更好地打開自己的作業(yè)。也正是這份作業(yè)讓我對作業(yè),對日子,對社會(huì)有了愈加深入的感觸,一起我也逐漸的找尋到自己往后的方針。現(xiàn)在的我并不老練,更是在許多的方面都有短缺,所以我更是給會(huì)十分的本意讓自己去最好每一點(diǎn)工作,一起也讓自己能夠有更大的生長。
立刻到來的結(jié)業(yè)正是讓我去面臨這個(gè)嚴(yán)酷的社會(huì),我仍是會(huì)堅(jiān)決的去學(xué)習(xí),爭奪經(jīng)過自己的盡力讓這個(gè)國際承受我,更讓身邊的每一個(gè)人都看到我的盡力與生長,我信任我定是不會(huì)負(fù)了自己。
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇12
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的實(shí)習(xí)就已經(jīng)見到了尾聲。此次實(shí)習(xí),是我們作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的第一次社會(huì)實(shí)踐任務(wù),同時(shí)也是為我們的畢業(yè)要求。作為一名大學(xué)生而言,這次的實(shí)習(xí)對我們來說是很好的一次考驗(yàn)和準(zhǔn)備。能讓我們在真正走入社會(huì)之前做好準(zhǔn)備。但同時(shí)這也給我們帶來了不少的困擾。讓我們見識(shí)到了工作的辛苦,明白了社會(huì)的不容易。以下是我在這里將自己實(shí)習(xí)階段的體會(huì)和感想:
一、思想體會(huì)
初次以一名工作者的角色進(jìn)入社會(huì),這對我們大部分的學(xué)生而言無疑是一個(gè)新奇的體驗(yàn)。但對我們而言,在這個(gè)“新奇”的體會(huì)中,必然會(huì)有許多不了解,不清楚的情況,甚至還會(huì)容易被騙,容易出現(xiàn)問題。
為此,我也開始改變自己,讓自己從思想上開始改進(jìn)自己,提高自我的態(tài)度和警惕性。這樣的思想改進(jìn),不僅讓我在社會(huì)生活中更加小心,連工作中也變得更加嚴(yán)謹(jǐn)。且通過實(shí)習(xí),我更在社會(huì)中學(xué)到了熱情、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)等思想態(tài)度,這樣的體會(huì),只有在真正的社會(huì)中才能更好的學(xué)習(xí)到。
二、工作感受
實(shí)習(xí)中,我根據(jù)自己的專業(yè)方向選擇了自己的工作。剛開始的時(shí)候,憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和能力,我在試用期階段取得了不錯(cuò)的成績。這也令我在工作方面信心大增!但很快,工作中的要求漸漸在后來增加,度過了“新人期”后,我們的工作很快變得復(fù)雜困難。這一下子讓我感受到了工作的困難,也明白了自己過去所做,所學(xué)的,不過是工作中的基礎(chǔ)要求,真正的社會(huì)工作能力,還需要在真正的社會(huì)中鍛煉!
三、人際關(guān)系
在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了很多人,將自己的人際圈從過去的校園,擴(kuò)展到了自己的學(xué)校、住所附近,并通過朋友們的指點(diǎn),認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中的許多事情。雖然遇上過很多的麻煩但如今總歸是結(jié)束了。我也通過這些學(xué)會(huì)了很多。
四、生活情況
生活方面的問題也許是我最為糾結(jié)的問題了,工作再難找也不會(huì)自己跑掉,但想要在適合的地方找到居所,又適應(yīng)這個(gè)全新的生活環(huán)境,對于我而言,真的是很麻煩事情。但好在,我在外還有朋友們,和大家學(xué)習(xí),讓我收獲了許多,也漸漸適應(yīng)了生活中瑣事。
如今,實(shí)習(xí)過去了,但這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻深深的留在了我的心底,相信在未來,它也會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)我,幫助我突破難關(guān)!
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇13
實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝__醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別??傊诟兄x__醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇14
我對自己大學(xué)幾年的生活和學(xué)習(xí)有一個(gè)足夠正確的認(rèn)知,也有一個(gè)非常好的定位,也正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)原因,我深知自己并不是一個(gè)對自己的專業(yè)知識(shí)有很好的認(rèn)識(shí)和信心的人,我也知道自己在大學(xué)的時(shí)候并沒有學(xué)到很多的理論知識(shí),我一直以來自己的心思和精力都沒有放在學(xué)習(xí)上面,所以在自己離開學(xué)校之后,我也沒有想著找一個(gè)專業(yè)對口的工作,而是選擇了保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè),成為了一名保險(xiǎn)銷售,不僅是對自己的未來考慮,也是想到了很多的問題,銷售本身就是一個(gè)非常具有前景和挑戰(zhàn)性的工作,也是一個(gè)非常能夠鍛煉人的能力的工作,但是同樣的銷售也是一個(gè)非常辛苦的工作,我也是在加入公司之后,做好了萬全的準(zhǔn)備,已經(jīng)對自己的工作有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)了,更是對于自己的目標(biāo)有了良好的方向,所以在進(jìn)入到公司工作開始,我就在最短的時(shí)間內(nèi)通過公司的培訓(xùn),開始展開自己的保險(xiǎn)銷售的工作,也在工作的過程中經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多,更是對自己也有了很大的改變和成長。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作并不算很長,但是對于我而言,已經(jīng)完全足夠,我也學(xué)到了很多自己在工作上面應(yīng)該要注意到的事情,也懂得了更多在銷售上面要懂得道理,以及如何更好的與人交往,與人打交道,更好的將自己的產(chǎn)品銷售給顧客,對于顧客各種各樣的糾纏和難題應(yīng)該如何更好的解決,更是懂得了不管是什么行業(yè),什么職位,哪怕再體面,再光鮮亮麗的工作,背后都有不為人知的辛酸,所以不管是對于自己深處的位置,還是別人所從事的工作,我們都要去學(xué)會(huì)尊重,更要懂得去尊敬別人,才能獲得別人的尊敬。
短暫的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,但是自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的東西永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這是我最為寶貴的一段經(jīng)歷,也是自己最值得去珍惜的經(jīng)歷,我也相信自己以后一定會(huì)更加的努力,會(huì)因?yàn)橛羞@些經(jīng)歷而變得更加的優(yōu)秀。
大學(xué)生畢業(yè)匯報(bào)的心得篇15
通過實(shí)習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)一步的正確認(rèn)識(shí),樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會(huì)去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。
我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項(xiàng)工作都要把它看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對__有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績,勇于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!