教育整頓心得體會(huì)3000字
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教育整頓心得體會(huì)3000字篇1
每一次觀看反腐倡廉警示教育片,心靈都受到一次震撼,靈魂都受到一次洗滌。從中得到的啟示和警醒,確實(shí)使我受益匪淺。感受最深的是"天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐",這個(gè)道理無(wú)人不知,無(wú)人不曉,然而又有多少貪官能夠認(rèn)識(shí)這個(gè)淺顯的道理,是他們不認(rèn)識(shí)嗎?否。只能說(shuō)他們被貌似免費(fèi)的午餐所誘惑而迷失方向,以致紛紛落馬,身陷囹圄,用自己慘痛的代價(jià)警示了我們。
手莫伸,伸手必被捉。從王月喜、苗元禮、宋建平等一個(gè)個(gè)腐敗分子的犯罪軌跡不難看出,他們放縱了自己的不良嗜好,無(wú)法控制自己的欲望,忘乎所以,最終成為貪欲膨脹的反面教材,受到了法律的制裁。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下,逐步淡漠了法制觀念,在"權(quán)為誰(shuí)用、利為誰(shuí)謀"上迷失了方向。
在金錢(qián)、美色、子女面前喪失原則,置黨多年培養(yǎng)和人民的希望于不顧,利用職務(wù)上的便利做出了有悖于一個(gè)共產(chǎn)黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,使自己身陷高墻,身敗名裂,甚至是以生命為代價(jià)。也應(yīng)驗(yàn)了陳毅同志的名言:手莫伸,伸手必被捉。
勿以惡小而為之。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行黑龍江省分行原副行長(zhǎng)丁志國(guó),隨著職務(wù)的不斷提升,他的思想和觀念也逐步發(fā)生了變化,即使是下屬送禮也欣然笑納,從吃吃喝喝發(fā)展到收受禮品,直到巨額受賄。甚至到了給多少錢(qián)辦多大事,不給錢(qián)不辦事的地步。宋代大思想家朱熹說(shuō)過(guò)一句話:"世路無(wú)如貪欲險(xiǎn),幾人到此誤平生".丁志國(guó)視黨紀(jì)國(guó)法于不顧,受到嚴(yán)厲的處罰,一生就此終結(jié)。
這些反面教材警示我們:勿以惡小而為之。只要是違背法律法規(guī)的事,再小的事也不能做。在運(yùn)用手中的權(quán)力時(shí),要"如履薄冰",謹(jǐn)慎行事,自覺(jué)做到慎始、慎微、慎獨(dú)、慎好、慎權(quán)、慎行、慎終。思想上一旦放松廉潔這根弦就難以剎車(chē),一旦踏進(jìn)權(quán)力與利益交易的泥潭,就會(huì)導(dǎo)致私欲膨脹,難以自拔,就會(huì)背棄黨和人民,就會(huì)偏離正確的人生坐標(biāo),黨和人民賦予的神圣權(quán)力就會(huì)變成謀取不義之財(cái)?shù)墓ぞ撸紊暇蜁?huì)喪失方向,經(jīng)濟(jì)上就會(huì)貪得無(wú)厭,生活上就會(huì)腐化墮落,從此就會(huì)走上人生不歸之路。
我們應(yīng)該從這些腐敗分子戴上冰冷鐐銬,痛哭流涕,痛悔莫及中驚醒,以及他們對(duì)自由和生命的渴望中來(lái)警示自己,以史為鑒,以人為鏡,衡量人生得失。
筑牢反腐防線,防患于未然。無(wú)論是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般黨員,或是普通的群眾,都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),在思想和行動(dòng)上構(gòu)筑起拒腐防變的堅(jiān)固堤壩。決不能失去自己的理想與信念,否則就會(huì)喪失靈魂,失去精神的支柱,如同一具軀殼。
腐敗分子之所以走上沉淪的犯罪道路,掉進(jìn)罪惡的深淵,其原因就是放松對(duì)自身的要求,經(jīng)受不起誘惑,被金錢(qián)、名利以及美色裹住的糖衣炮彈擊潰了曾經(jīng)純潔的理想和信念,扭曲了自己的世界觀與人生觀,只識(shí)錢(qián)財(cái)與美色,不講原則與人格。
因此,作為地稅干部的我們必須堅(jiān)定信念,牢記宗旨,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民的原則,提高自我約束力,隨時(shí)警省自己,嚴(yán)守底線,抵御市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下燈紅酒綠的誘惑,把好權(quán)利關(guān),美色關(guān),經(jīng)得起考驗(yàn),使自己立于不敗之地。
做什么樣的人,這是一個(gè)沉重的人生命題,有首歌里唱得好:人生猶如一棋盤(pán),落子容易悔子難,棋到中盤(pán)方知險(xiǎn),當(dāng)心走好每一步,莫等悔時(shí)空嗟嘆。任何人都要從思想上,行動(dòng)上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀和信仰、信念、信心、信任問(wèn)題,真正做到無(wú)欲則剛,無(wú)私無(wú)畏。以"常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心"作為修身之本,在思想上常鳴警鐘,防微杜漸,認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白做人。
教育整頓心得體會(huì)3000字篇2
作為分局掃黑除惡領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任,我深知教育整頓是純潔政法隊(duì)伍的一場(chǎng)自我革命,我會(huì)始終堅(jiān)持教育整頓與掃黑除惡工作“兩不誤、雙促進(jìn)”,以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)教育整頓的成效。
建立教育整頓與掃黑除惡斗爭(zhēng)工作銜接機(jī)制,通過(guò)指導(dǎo)督辦各級(jí)舉報(bào)線索核查、重點(diǎn)線索交叉評(píng)查、涉訪涉訴線索清查等方式,全面排查違紀(jì)違法問(wèn)題線索,緊扣掃黑除惡暴露出來(lái)的深層次問(wèn)題,堅(jiān)決清除害群之馬,徹底整治頑瘴痼疾,持續(xù)保持對(duì)黑惡犯罪勢(shì)力打擊的高壓態(tài)勢(shì),建章整制,促進(jìn)教育整頓長(zhǎng)效化,推進(jìn)掃黑除惡斗爭(zhēng)常態(tài)化。
教育整頓心得體會(huì)3000字篇3
作為一名法官、一名黨員,我牢固了樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,正確對(duì)待和行使黨和人民賦予的權(quán)力,不斷反省自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,提高拒腐防變能力,法院法官干警警示教育心得體會(huì)。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),我收獲很多,在今后工作中依然不能放松自己,決心從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變能力。
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。"以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失"。因此,時(shí)時(shí)處處要用黨紀(jì)國(guó)法約束警示自己,牢固樹(shù)立法治意識(shí)和警醒意識(shí),準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策。
二是堅(jiān)定信念。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。腐敗、分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了"只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),不講原則"等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三是要以案為鑒。
通過(guò)他們的現(xiàn)身說(shuō)法,對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了"三點(diǎn)警示":警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的`利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到"身囚"之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。
教育整頓心得體會(huì)3000字篇4
安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通火災(zāi)事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛與防火的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護(hù)好道路交通與防火安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,稍微注意一點(diǎn)就行了,就因?yàn)樽约旱穆楸源笠?,造成了交通事故,參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫(huà)面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后,我認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸荆踩谝弧?,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
教育整頓心得體會(huì)3000字篇5
在校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展的“黨員干部集中學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)于今天圓滿(mǎn)結(jié)束了,但是“轉(zhuǎn)變作風(fēng),共樹(shù)形象”的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的,滿(mǎn)足了自身需要與工作需要的雙重要求,是及時(shí)的適時(shí)的,更為掀起學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)新高潮積蓄了無(wú)窮能量。
在這四天中,我們黨員干部共同學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》社論——《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好作風(fēng)》,孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章,觀看了記錄片《大國(guó)崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學(xué)內(nèi)容豐富好看形式新穎見(jiàn)解獨(dú)到,我們每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué),更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會(huì),時(shí)常提醒自己學(xué)習(xí),這是對(duì)工作的提高。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,是對(duì)全校黨員干部的一次檢驗(yàn),學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。本人積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),深受教育。
“八論”中倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部良好風(fēng)氣,這也是值得我們教師借鑒的。其中,“勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用”告訴我們:要把學(xué)習(xí)當(dāng)成增長(zhǎng)才干開(kāi)闊眼界提高素養(yǎng)的途徑,學(xué)習(xí)也是作好教師工作的重要基礎(chǔ),教育別人的人更應(yīng)當(dāng)是擁有智慧頭腦和卓識(shí)遠(yuǎn)見(jiàn)的人,應(yīng)該是勤學(xué)善用的人;“真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效”則要求我們?cè)诟髯缘墓ぷ髦谐浞终{(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,改革創(chuàng)新,迎難而上,說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效,切忌夸夸其談,浮漂急噪;“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”中說(shuō)“歷來(lái)成家必有儉,歷來(lái)敗家必有奢”,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)衡量一個(gè)人精神狀態(tài)的標(biāo)尺,它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里更加明白自己的任務(wù),為轉(zhuǎn)變作風(fēng)刷新形象迎接挑戰(zhàn)鼓足了干勁。
《大國(guó)崛起》中說(shuō)荷蘭人傳承著這樣一句話——“照顧好自己的生意”,其國(guó)家對(duì)于發(fā)展工商業(yè)的專(zhuān)注程度由此可見(jiàn)一斑。這不由使我聯(lián)想到_作出改革開(kāi)放發(fā)展經(jīng)濟(jì)的決策的初衷可能與此相似,想成為真正的大國(guó),只有經(jīng)濟(jì)富裕了,地位才能有,在世界上的話語(yǔ)權(quán)自然就大了,崛起壯大的機(jī)率也才會(huì)更大。而我們學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專(zhuān)注于“核心”事業(yè)作大作強(qiáng)。
金教授的講座,也讓我們每一個(gè)教師深有感觸?!鞍倌甏笥?jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本”。教師之本又在哪呢?我認(rèn)為在于師德師風(fēng)。
師德,即教師的職業(yè)道德;師風(fēng),即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要,因?yàn)?,教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的.理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
總之,通過(guò)本次學(xué)習(xí)教育,使我認(rèn)識(shí)到,從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不誤工作。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用,運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效,既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,自覺(jué)改造自己的世界觀,進(jìn)一步加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng);深刻理解_指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令;嚴(yán)格遵守校黨委規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度;嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng),在本職崗位上自覺(jué)地為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教育整頓心得體會(huì)3000字篇6
通過(guò)“真抓落實(shí)、狠抓作風(fēng)”集中教育活動(dòng),自己的思想水平有了明顯的提高,工作有了新的動(dòng)力。在新學(xué)期伊始,校黨委舉辦的這次內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的集中教育活動(dòng)非常及時(shí)地給我們明確了今后的工作思路、工作態(tài)度。大家的思想得到了統(tǒng)一,心靈得到了凈化,這將對(duì)我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以下就結(jié)合自己的本職工作,談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、居安思危是我校二次創(chuàng)業(yè)的勝利保證。
中國(guó)共產(chǎn)黨一貫重視作風(fēng)建設(shè),共產(chǎn)黨員的良好作風(fēng)就是一面旗幟,領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民群眾從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子也率先垂范,帶領(lǐng)全校教職工,奮起創(chuàng)業(yè),共育了我校“百折不撓、自強(qiáng)不息、搶抓機(jī)遇、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工貿(mào)精神,使招生規(guī)模連年再上新臺(tái)階,取得了輝煌的發(fā)展。這一切表明,只要我們有干勁兒,有干事創(chuàng)業(yè)的信心,有求真務(wù)實(shí)的精神,我校就會(huì)不斷取的進(jìn)步!但在無(wú)限風(fēng)光的背后也有一定的隱憂(yōu),面對(duì)日趨激烈、嚴(yán)峻的招生形式,如果我們還只停留在過(guò)去的成績(jī)上沾沾自喜,工作上有所懈怠,那么我校就將陷于困境。如果到那時(shí)再去動(dòng)員、想辦法,則為時(shí)晚矣。作風(fēng)影響一切,決定一切。只要我們?nèi)w黨員干部的作風(fēng)硬了,干事創(chuàng)業(yè)的精神足了,再大的困難我們都能克服。本次學(xué)習(xí)正逢其時(shí),它對(duì)我們克服松懈麻痹思想給了有效的警示,為我校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一種習(xí)慣是我們做好各項(xiàng)工作的前提條件。
通過(guò)此次學(xué)習(xí),我們更加堅(jiān)定了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人增長(zhǎng)才干,提高素養(yǎng)的重要途徑。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,已不容許我們繼續(xù)保持原有的知識(shí)水平,更何況我們教師本身就是知識(shí)傳播的載體,為了學(xué)生的美好明天,我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),并且融會(huì)貫通。否則,我們的工作就是不負(fù)責(zé)任的,傷害的將是我們自己的事業(yè)。因此,我們就應(yīng)該給自己制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠時(shí)間來(lái)完善自己的知識(shí)素養(yǎng),通過(guò)不同途徑,努力擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這樣才能有資格做一名優(yōu)秀的工貿(mào)人!
三、真抓實(shí)干、顧全大局、艱苦奮斗是我們作好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
我們干工作要?jiǎng)?wù)實(shí),要為學(xué)校全心全意地付出,不計(jì)較個(gè)人得失,集體利益高于個(gè)人利益,學(xué)校的發(fā)展前景就是我們個(gè)人發(fā)展努力的方向。要心往一處想,勁兒往一處使。學(xué)校的各個(gè)部門(mén)都是學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié),我們?cè)诠ぷ髦芯鸵⒁鈪f(xié)調(diào),要以學(xué)校發(fā)展的大局為重,不能光考慮小集體的利益,更不能埋怨工作的孰重孰輕。工作要積極主動(dòng),要進(jìn)行換位思考,認(rèn)真完成為一項(xiàng)工作任務(wù),因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)的失誤或疏忽,都會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展造成或大或小的影響。工作中遇到困難,不能有逃避的思想,更不能推委,解決問(wèn)題的過(guò)程本身,也回增加自己的閱歷,提高工作的能力。
四、獨(dú)特創(chuàng)新的發(fā)展思路是我們做好各項(xiàng)工作的方向保證。
我們學(xué)校正處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的&39;發(fā)展階段,我們也需要具有視覺(jué)敏銳、發(fā)展思路獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)我們逐步走向強(qiáng)大,走向輝煌。我們每一位教職工都要積極投身到學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的大潮中去,做好屬于我們的每一項(xiàng)工作,朝氣蓬勃地迎接學(xué)校的美好明天。但是,如何事物的發(fā)展都會(huì)遇到挫折,我們只要群策群力,敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,我們學(xué)校這艘“大船”也會(huì)找到更遠(yuǎn)更好的發(fā)展空間,學(xué)校的發(fā)展壯大也會(huì)指日可待!
五、不斷提升人格魅力,是我校全面發(fā)展的不竭源泉。
踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課、坦坦蕩蕩地度過(guò)人生的每一天。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),共樹(shù)良好的工貿(mào)人形象——勤懇工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,用自己的人格魅力去感召學(xué)生,不要埋怨學(xué)生,要努力找出適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)方法。認(rèn)真培育、管理好學(xué)生,使我們培養(yǎng)出的學(xué)生能更好地為社會(huì)服務(wù)。樹(shù)立起良好地辦學(xué)信譽(yù)。
總之,這次的集中教育活動(dòng),我又找到了工作目標(biāo)和動(dòng)力。在今后的工作中,我們要以先進(jìn)為榜樣,工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,生活上健康向上,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓大家滿(mǎn)意,讓學(xué)生愛(ài)戴,實(shí)實(shí)在在的走好每一步。
我相信,我們學(xué)校的未來(lái)事業(yè)也會(huì)因此而燦爛無(wú)邊!
教育整頓心得體會(huì)3000字篇7
幼兒園寒假安全教育教案是很有必要的一件事,幼兒還太小,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇心卻缺乏安全知識(shí),作為家長(zhǎng)和老師我們就一定要讓他們自己意識(shí)到這方面的事情,讓他們知道什么事情不可以做,什么事情是危險(xiǎn)事情。為了讓孩子們平安度過(guò)假期,我園開(kāi)展了寒假安全教育活動(dòng)。
通過(guò)提問(wèn)、討論“寒假里有一個(gè)非常重要的節(jié)日是什么?”引出”春節(jié)“及節(jié)日的慶祝方式——放鞭炮、吃團(tuán)圓飯等,讓孩子明白防火、防觸電等安全知識(shí)。
最后總結(jié)出寒假要注意的安全事項(xiàng):
1、不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的&39;皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
讓我們快樂(lè)度寒假,安全在我心。請(qǐng)小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),并回家分享給爸爸媽媽?zhuān)桨捕冗^(guò)寒假,安全返校。預(yù)祝新春愉快,闔家幸福!
教育整頓心得體會(huì)3000字篇8
在教育系統(tǒng)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》等法規(guī)和文件。在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊理解領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí):
在政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)方針政策,必須在自我的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過(guò)程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿(mǎn)意的教師。要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生?!皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,這就要求教師不僅僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn),更有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)?!薄敖處熢诮虝?huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生明白先相信你自我,然后別人才會(huì)相信你?!弊鳛榻處?,做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要進(jìn)取、主動(dòng),勤動(dòng)腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。
在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),讓孩子全面發(fā)展。樹(shù)立良好的師德形象,對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。
大家認(rèn)為:“一粒種子,要經(jīng)過(guò)春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣,如果只是播下了目標(biāo),不再繼續(xù)澆水,不去收割,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲?!薄白屛覀円积R為年輕的生命多注入一些活力,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛(ài),帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)。”