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寫人童話故事作文5篇

時間: 小蘭2 寫人

  寫童話。自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想象一下,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編成一個故事寫下來。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于寫人童話故事作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  寫人童話故事作文篇1:當(dāng)老師不在的時候

  當(dāng)老師不在的時候 “丁零--”,早讀課的鈴聲響起來了,但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我,焦急地朝老師來的方向望著。

  忽然,走廊上傳來“咯咯咯” 急促的腳步聲,接著是一聲響亮的“報告!”我回頭一看,原來是語文老師的鄰居張清同學(xué)。只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說:“糟了,語文老師她--病了--不能來上課了。”我聽了,心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學(xué)們也你一言我一語地議論起來,班里“沸騰” 了。

  我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:“現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長,應(yīng)該管好班級?,F(xiàn)在……對,就這樣!” 于是,我清清嗓子,快步走上講臺,大聲說,“現(xiàn)在請同學(xué)們安靜!” 大家立刻停止了講話,全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家。“小芬,你來領(lǐng)讀!”“第幾課?”“17課。” 于是,同學(xué)們便大聲地開始了早讀,頓時,教室里書聲朗朗。

  雖然班上暫時安定下來了,但我仍然萬分焦急。因為早讀課后,就是早操課了,沒有老師帶隊,我怕同學(xué)們會亂。時間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎么還不來呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對大家說:“同學(xué)們,今天老師沒來,早操課由我?guī)ш?,希望大家有秩序地上好這堂課。”“是!” 同學(xué)們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什么亂子。但我的擔(dān)心是多余的--同學(xué)們遵守紀(jì)律,隊伍整齊,動作一致,比老師在時還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。

  當(dāng)我把隊伍帶回教室時,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。

  寫人童話故事作文篇2:

  從前,有個小人王國,那里住著威嚴(yán)的國王。

  國王有一個既美麗又善良的公主叫一雅斯,那里環(huán)境很美,有烏鴉這個清道夫來幫助打掃,有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊..可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬,所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。

  這個決定剛剛公布,就有很多的皇宮貴族前來求見公主,可都被國王一票否決了。

  在這個小人國里,有一個錫兵,他很愛公主,所以他每天都默默守在公主身邊,不讓公主受一絲一毫的傷害,但是他想國王是決不會同意讓他當(dāng)駙馬的,因為他既沒有權(quán)又沒有勢,他只是一個士兵。

  于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆,并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了后,二話沒說,跑到國王那里,問國王他選駙馬的標(biāo)準(zhǔn)是什么?國王說:“他必須要一生一世愛護(hù)我的女兒,不離不棄,不管在什么情況下,都要做她的守護(hù)神,讓她快樂,要她幸福。”湯姆說了錫兵的愿望,就是要保護(hù)雅斯,而且他永遠(yuǎn)都不會放棄.

  國王聽了,站起來說:“我要的不是一個貪財?shù)娜?,而是一個能使雅斯永遠(yuǎn)幸福快樂的人。”

  過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮,過上了幸福美滿的生活!

  寫人童話故事作文篇3:

  這則的主人公是灰姑娘,我為什么喜歡她?因為她很善良?;夜媚餅槭裁粗档孟矚g呢?可要仔細(xì)看呀!

  從前,有一對夫妻生了一個女兒。不久,母親就去世了,父親又娶了一個后媽,后媽只喜歡自己帶來的兩個女兒,不喜歡灰姑娘。每天,都讓她去干活,晚上,就讓她睡雜物間,因此,她總是弄得一身灰,人們就叫她:“灰姑娘”。

  有一天,王子讓全國女生去參加舞會選妻。灰姑娘想去,后媽不答應(yīng),只帶兩個女兒去,讓灰姑娘幫姐姐們化妝?;夜媚飩臉O了,小精靈被灰姑娘感動了。給她變了一件裙子和一雙水晶鞋,還提醒她十二點鐘要回來,否則,魔法會失效。

  灰姑娘去了,王子被她迷住了,只和她跳舞。十二點到了,灰姑娘連忙逃走,一不小心把水晶鞋掉了。王子拿著水晶鞋問到了灰姑娘家,姐姐們都穿不進(jìn)去,只有灰姑娘才穿得進(jìn)去。王子和灰姑娘舉行了盛大的婚禮,生活得非常幸福!

  讀了這個,知道了心靈美才是真正的美!

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