寫人熱愛(ài)生命的作文500字1：

　　我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人，但是我總想不透生命是什么?

　　每當(dāng)冬天到達(dá)的時(shí)候，我總會(huì)到梅園去觀賞美麗的景色。梅園的顏色五彩繽紛十分美麗。有的含苞待放，已經(jīng)展開(kāi)了笑臉，各有各的風(fēng)采。其他的花兒都躲進(jìn)了土地，不敢出來(lái)。只有梅花不畏風(fēng)寒，在冰天雪地中開(kāi)放，為冬天增添了幾分色彩。這是我不禁想起了詩(shī)人王安石的一句詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。梅花在風(fēng)吹雨打這么惡劣的環(huán)境下還依然為人們展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)!

　　懸崖邊挺立著的松柏，像一個(gè)個(gè)禁衛(wèi)軍一樣守護(hù)著大地。他不需要人來(lái)施肥也不需要人來(lái)灌溉卻依然茁壯成長(zhǎng)，不屈向上，葉子都十分茂盛，甚至比生活在溫暖環(huán)境下的書更加茁壯。他的生命力可真強(qiáng)呀!雖然他現(xiàn)在不太引人注目，也沒(méi)有人來(lái)照顧她。但是我相信他熱愛(ài)生命的精神一定會(huì)受到世人稱贊。

　　我的樓上住著一位小女孩叫圓圓，生下來(lái)就是兔唇，在學(xué)?？倳?huì)有一些同學(xué)來(lái)欺負(fù)她，嘲笑他說(shuō)她是兔子每天都戴著口罩，只會(huì)哭。但是他沒(méi)有因?yàn)閯e人對(duì)她的嘲笑就失去了信心。圓圓的手工做的非常好，做出來(lái)的圖案都十分精美。不管是誰(shuí)，看見(jiàn)圓圓的手工制品都會(huì)忍不住拿起來(lái)仔細(xì)觀察。圓圓在市里區(qū)里……獲得了各項(xiàng)手工比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。圓圓不僅而且還十分勤快。她的媽媽為有她這么一個(gè)懂事的孩子感到很欣慰。

　　在這一刻我終于明白了生命是什么!生命是勇氣，是堅(jiān)強(qiáng)，是不懈的努力。雖然生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

　　寫人熱愛(ài)生命的作文500字2：

　　我們身邊有許多熱愛(ài)生命的人，但是我總想不透生命是什么?

　　每當(dāng)冬天到達(dá)的時(shí)候，我總會(huì)到梅園去觀賞美麗的景色。梅園的顏色五彩繽紛十分美麗。有的含苞待放，已經(jīng)展開(kāi)了笑臉，各有各的風(fēng)采。其他的花兒都躲進(jìn)了土地，不敢出來(lái)。只有梅花不畏風(fēng)寒，在冰天雪地中開(kāi)放，為冬天增添了幾分色彩。這是我不禁想起了詩(shī)人王安石的一句詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。梅花在風(fēng)吹雨打這么惡劣的環(huán)境下還依然為人們展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)!

　　懸崖邊挺立著的松柏，像一個(gè)個(gè)禁衛(wèi)軍一樣守護(hù)著大地。他不需要人來(lái)施肥也不需要人來(lái)灌溉卻依然茁壯成長(zhǎng)，不屈向上，葉子都十分茂盛，甚至比生活在溫暖環(huán)境下的書更加茁壯。他的生命力可真強(qiáng)呀!雖然他現(xiàn)在不太引人注目，也沒(méi)有人來(lái)照顧她。但是我相信他熱愛(ài)生命的精神一定會(huì)受到世人稱贊。

　　我的樓上住著一位小女孩叫圓圓，生下來(lái)就是兔唇，在學(xué)校總會(huì)有一些同學(xué)來(lái)欺負(fù)她，嘲笑他說(shuō)她是兔子每天都戴著口罩，只會(huì)哭。但是他沒(méi)有因?yàn)閯e人對(duì)她的嘲笑就失去了信心。圓圓的手工做的非常好，做出來(lái)的圖案都十分精美。不管是誰(shuí)，看見(jiàn)圓圓的手工制品都會(huì)忍不住拿起來(lái)仔細(xì)觀察。圓圓在市里區(qū)里……獲得了各項(xiàng)手工比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。圓圓不僅而且還十分勤快。她的媽媽為有她這么一個(gè)懂事的孩子感到很欣慰。

　　在這一刻我終于明白了生命是什么!生命是勇氣，是堅(jiān)強(qiáng)，是不懈的努力。雖然生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

　　寫人熱愛(ài)生命的作文500字3：

　　生命是什么? 5、6年前的我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀。可媽媽是個(gè)奇怪的人。在對(duì)我的教育方法上，總是與眾不同：每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認(rèn)識(shí)。

　　那是一個(gè)沒(méi)有課的下午，我高高興興的走在去“小飯桌”的路上，突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了“小飯桌”我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對(duì)方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過(guò)猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開(kāi)了閘的水，順著我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血，當(dāng)時(shí)我幼稚地想：“這下我完了。”“快送醫(yī)院吧!”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。

　　我被同學(xué)的家長(zhǎng)和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照CT。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當(dāng)時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽(tīng)大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。

　　媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的重傷員?？吹綃寢屇菭繏斓难凵?，聽(tīng)著她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一聲：“媽媽，對(duì)不起!”

　　通過(guò)這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它。只有這樣我們才能去愛(ài)家，愛(ài)國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界!熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!

　　寫人熱愛(ài)生命的作文500字4：

　　我身邊熱愛(ài)生命的人很多，就像沙灘上貝殼，數(shù)也數(shù)不清。其中，我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)著名作家雨果了。

　　法國(guó)著名作家雨果才華出眾，20歲開(kāi)始發(fā)表作品，剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》，以后又創(chuàng)作了一系列的詩(shī)歌，劇本、小說(shuō)?？墒钦?dāng)他激情奔放的時(shí)候，心臟病惡性發(fā)作了，那年他才40歲。

　　雨果并不悲觀，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”，雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年，仍不懈創(chuàng)作，60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。

　　雨果逝世于1885年活了84歲。

　　雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長(zhǎng)壽者，對(duì)此，人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。

　　雨果的故事告訴我們：“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。

　　寫人熱愛(ài)生命的作文500字5：

　　如果要問(wèn)世界上什么最珍貴，你一定會(huì)說(shuō)：是生命。的確人的生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們的生命也像人一樣寶貴嗎?那天發(fā)生的一件事讓我深深地懂得了熱愛(ài)生命多么重要。

　　那是一個(gè)周五的下午，我放學(xué)回家后，媽媽讓我和她到菜市場(chǎng)買菜，走到八中的時(shí)候，看見(jiàn)校門口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著，圍成了一圈。我很好奇趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只小黑狗的右前腿出了問(wèn)題，高高地抬起來(lái)不敢落地，幾個(gè)大哥哥拿著木棒敲打它的傷腿。小黑狗跑不動(dòng)，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想幫幫它。正在我不知道怎么辦才好的時(shí)候，從對(duì)面走過(guò)來(lái)一位年近七旬的老爺爺。他扒開(kāi)圈子一把將小黑狗抱起來(lái)并大聲喝道：“你們?cè)趺茨苓@樣殘忍地玩弄受傷的小動(dòng)物呢?它也是一條小生命呀!如果你們的腿受傷了，別人也用棍子碰你受傷的地方，你覺(jué)得好受嗎?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑拵讉€(gè)哥哥也覺(jué)得羞愧，背起書包，一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上，它試圖站起來(lái)但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說(shuō)，抱著小黑狗朝著太陽(yáng)城寵物診所走去……

　　望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我不禁眼角濕潤(rùn)了。是啊!無(wú)論人還是動(dòng)物、植物，生命同樣是寶貴，同樣是頑強(qiáng)的。爺爺這樣熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量。它讓我懂得了應(yīng)該熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己，更應(yīng)該關(guān)愛(ài)一切有生命的物質(zhì)。朋友，讓我們一起熱愛(ài)生命吧!