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寫人的作文400字 我的同學(xué)6篇

時間: 小蘭2 寫人

  寫人的作文400字 我的同學(xué)1:

  我有一個好朋友,叫黃欣,她的學(xué)習(xí)進步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發(fā),小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來,說:“這次的作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學(xué)低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業(yè),比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業(yè),加倍努力,盡快提高我的學(xué)習(xí)水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負有心人啊!在一節(jié)語文課上,關(guān)老師當著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學(xué)習(xí)進步很快呀?我想:“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神,并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上。”我相信王婕學(xué)習(xí)會更好的!

  寫人的作文400字 我的同學(xué)2:

  自背上書包,成為一名學(xué)生后,我有過很多同學(xué),在這些同學(xué)之中,有一個人卻使我難忘,尤其是他那金子般的心,使我久久不能忘記。你想知道他是誰嗎?那就跟我往下讀吧。

  記得有一次,在期中綜合考試的時候,我和同學(xué)一起來到了學(xué)校,高高興興地到了班級,正準備復(fù)習(xí)的時候,筆袋不見了,我把書包翻了個底朝上,也沒找到,急得我像熱鍋上的螞蟻,“沒有筆,卷子怎么答,考試的時候,老師又不讓借東西,這下可慘了。”急得我是滿頭大汗。這時我的同桌看見了,就小聲地問:

  “王思媛,看你那抓耳撓腮的樣,怎么了。”

  “慘了,昨天寫完家庭作業(yè),筆袋忘裝了,這可怎么考試啊?慘了,慘了……”

  “我還以為是什么大不了的事呢,用我的吧。”

  “那你怎么辦?”

  “呶,我這還有一支筆。”

  那次考試,我的成績答得還可以,這還多虧我的同桌了。像這樣的助人為樂的事在他的身上還有很多。

  他就是我那助人為樂的同學(xué)———翟宇航。

  寫人的作文400字 我的同學(xué)3:

  我有一個同學(xué),名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。

  她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠,我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。

  宋麗還喜歡看書。有一次課間休息的時候,她從書包里拿出自己最喜歡看的《格林童話》,津津有味地看了起來。我跑過去對著她的耳朵大叫一聲,可她好像一點兒也沒聽到,因為看得太入迷了。直到我擰了一下她的耳朵,她才從書中回過神來。她真是一個小書蟲!因為看的書多,她的作文寫得很好,知識也很淵博,是我們班的三好學(xué)生。

  我喜歡我的這個好同學(xué),真希望從小學(xué)到大學(xué)我們一直在一個班。

  寫人的作文400字 我的同學(xué)4:

  在我班里許多令我佩服的同學(xué),胡婉盈就是其中一個。

  她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。

  記得有一次,我起床的時候已經(jīng)七點多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時,胡婉盈看見了我,她走過來問:“有什么事我可以幫忙呀?”我說:“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說:“別急,我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!”說著,她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

  我要向胡婉盈學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。

  寫人的作文400字 我的同學(xué)5:

  星期四,我上信息技術(shù)課,做完正事,老師讓我們自己玩游戲。這時,黃宇薇扔過來一張紙條,上面寫著:~鑠,你好胖!

  我回了一句:哼,我根本不胖。你說我胖,拿出證據(jù)來!我在旁邊畫了一個特別扁的小人,在上面寫上了“證據(jù)”兩個立體大字,看起來證據(jù)就把黃宇薇壓扁了。我把紙條折成飛機飛了過去。

  不久她又傳紙條過來。不料,她畫了一個“咬死你的”的圖標,說:不信去問喻星星,她就說你胖。

  我說:人證有了。物證呢?中國自古辦案講證據(jù),人證物證要全。物證沒有,只能判你敗訴!

  她說:你每天都吃一大碗飯。

  我說:喻星星吃兩碗呢!

  她又回一句:人證物證!

  我又說:劉爺爺可以證明,她的勺子可以證明!

  她畫了一個“暈倒”的圖,說:不要轉(zhuǎn)移話題。

  我說:那我們言歸正傳!

  她說:好!

  我說:你剛才說我胖,我哪里胖?螞蟻增肥還能備荒呢!我只不過骨頭架子粗。你沒見咱們班的“斷臂螳螂”,哪個骨頭架子不是細的?

  寫人的作文400字 我的同學(xué)6:

  林業(yè)宏是我的好朋友,也是我的好同學(xué)。

  他是個活潑、可愛的男孩子,有一張圓圓的臉,水汪汪的眼睛和黑黑的頭發(fā)。他很喜歡做運動,因為運動對身體有好處。我們都是四甲班的同學(xué),大家的學(xué)業(yè)成績都很好。他還是一個動靜分明的孩子,在上課時他十分專心,下課時卻在操場上和其他同學(xué)追逐。在周末,我們經(jīng)常會和其他朋友在公園里玩捉迷藏。他是一個捉迷藏高手,無論你躲在什麼地方,他準能把你找出來。他跑步很快,所以經(jīng)常在陸運會上得獎,贏得了很多同學(xué)和老師的尊重。

  可是,他有一個缺點,一旦他的作業(yè)簿上答錯了很多題,或者遇到了困難。他就會把臉憋得像猴子屁股一樣紅,淚水會在眼睛里打轉(zhuǎn),不停地流下。所以,如果他能改掉這個缺點,他就接近完美了。

  無論怎麼樣,林業(yè)宏都是我的好朋友,我們之間的友誼永久長存。

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