旋轉(zhuǎn)木馬作文500字1：

　　旋轉(zhuǎn)木馬，大家應(yīng)該都玩過吧!我聽表姐說過：旋轉(zhuǎn)木馬是一個(gè)殘忍的游戲，假如我們一起在玩旋轉(zhuǎn)木馬，你在我前面，我在你后面，無論我怎么努力，也跟不上你，就像生活中的好多事情，我在你后面，或你在我后面，出發(fā)點(diǎn)不一樣，怎么也跟不上，我在努力，你也在努力。我覺得可以換一個(gè)角度思考。

　　兩個(gè)小孩子在玩旋轉(zhuǎn)木馬，雖然你在我前面，你上我下，跟不上你的腳步，但是還會(huì)努力的去追，小時(shí)候，玩旋轉(zhuǎn)木馬我都會(huì)很開心的下笑，小時(shí)候的我，沒有想過要追上誰，只是覺得開心就好，我來追你，你來追我，努力的追，不放棄。

　　旋轉(zhuǎn)木馬一但音樂停了，就不能再追逐了，可音樂響了，木馬又會(huì)可是追逐，一直追，雖然知道追不上，但還是會(huì)追，我們要像木馬一樣，不能放棄，觀察事物，不能只看壞的一面，也要去看一看好的一面，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，沒有十全十美的人或物。

　　坐在木馬上，心情也會(huì)變好的，一心想著去追前面的人，追上他，木馬也很配合的跑，一直努力的去追，也不管追不追的上，木馬的臉上都帶著微笑，我很欣賞木馬那種樂觀的精神，我認(rèn)為面對(duì)困難、挫折，都要樂觀的去面對(duì)，最后戰(zhàn)勝它。

　　每一個(gè)人都知道木馬會(huì)追不上前一匹馬，是因?yàn)槟抉R被造出來時(shí)，就這樣，木馬帶著微笑，也是本來就這樣、、、、、、即使只是一個(gè)游戲，即使木馬是故意造成這樣，我們也要學(xué)習(xí)它那種一直向前，不放棄的精神。就是因?yàn)樾D(zhuǎn)木馬那種不放棄、樂觀，一直向前的精神，所以我很欣賞它

　　旋轉(zhuǎn)木馬作文500字2：

　　旋轉(zhuǎn)木馬，那個(gè)充滿爛漫和快樂的地方?，F(xiàn)在只剩下寂寞和悲傷。

　　01.誓言

　　汐和冰兒是一對(duì)非常好的朋友。上學(xué)一起去，放學(xué)一起回，連遲到都是一起遲到，老師叫她們倆為“雙胞胎”。

　　星期六下午不用上課，汐和冰兒戴著MP4在大街上溜達(dá)。忽然，冰兒站著沒動(dòng)，汐順著冰兒的目光看去，原來是旋轉(zhuǎn)木馬。冰兒只要看見旋轉(zhuǎn)木馬就一定要去玩，她用可憐的眼神看著汐，汐掏出最后10元走向售票處，買了4張票。冰兒坐在最漂亮的一個(gè)木馬上，手臂展開，白色的裙子在空中飄舞，此時(shí)冰兒就想一位仙女一樣。汐微笑著看著她，內(nèi)心在說，冰兒，希望你永遠(yuǎn)這樣幸福。

　　汐和冰兒在木馬上許下誓言，一輩子是好朋友，一輩子!

　　02.美麗的流星

　　一個(gè)星空布滿的夜晚，汐和冰兒跑到宿舍的天臺(tái)上，唧唧喳喳的談?wù)撝鴮?duì)方。在天空的一邊，一顆流星在天空劃過。冰兒興奮地?fù)u著汐的手臂，汐看見了趕快叫冰兒許愿。汐許的愿：冰兒一定要幸福。冰兒許的愿：汐一定要幸福。

　　03.分離

　　汐和冰兒各考上了一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，汐考上的凌風(fēng)中學(xué)在東邊，而冰兒考上的重點(diǎn)中學(xué)卻在西邊.冰兒和汐仍在旋轉(zhuǎn)木馬上，不同的是，臉上卻只有淚水和悲傷.

　　冰兒對(duì)汐說了幾句話，冰兒就被她爸爸接走了.汐坐在木馬上，淚劃過那堅(jiān)強(qiáng)的面孔.

　　不管我能夠陪你有多長

　　至少能讓你幻想與我飛翔

　　奔馳的木馬讓你忘了傷

　　在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂

　　旋轉(zhuǎn)的木馬沒有翅膀

　　但卻能夠帶著你到處飛翔

　　旋轉(zhuǎn)木馬作文500字3：

　　常常無緣無故地想起小時(shí)候，一個(gè)人靜靜地在沙石或蔥綠的草地上，在那小溪旁，抑或躺著，抑或坐著?？刺焐系牧髟?，看溪間流云。抑或伸手摘下一枚柳枝，放在唇邊，雖然沒有聲音，卻也能隨心吹奏。在當(dāng)時(shí)的感覺里，那沒有調(diào)的曲子，也有流云般的悠揚(yáng)。如果隨手拈來一要小木棍，在沙土上畫下的必是流云的形狀。

　　在一座城市的夜晚，我坐在屬于自己的地方，靜靜地想起它。想那一溪流云的走向。想著它夢一樣的圣潔的顏色。

　　今天暑假自己沖動(dòng)地獨(dú)自回到那。如果生活在批評(píng)之中，那么我就學(xué)會(huì)了譴責(zé)。老天在降罪于人類，我也會(huì)譴責(zé)。童年的小溪是通暢而透徹的，帶著歡樂和祥和?，F(xiàn)在它是一潭死水。記憶也死了，永遠(yuǎn)卡在以前的時(shí)間，不會(huì)再向前。童年的小溪是自由而抒情?，F(xiàn)在讓我覺得自己沒有脈動(dòng)。

　　也許我們的生命就是溪中的水，或者說我們的生活不過是一袋水――大自然的水，各人借用的時(shí)間長短不同罷了，最終，都是要?dú)w還給大自然。

　　人往往在自認(rèn)為最清楚的事情上犯錯(cuò)。就像那溪水，曾幾何時(shí)，它是那么透徹?，F(xiàn)在它安靜地那腐蝕自身。也許從前它是最清楚自己的生靈，現(xiàn)在人人都不了解它。它不會(huì)再歡唱地轉(zhuǎn)彎了，它是生命是座迷宮，它的出口已經(jīng)塌了，所以它尚未摸到門前就轉(zhuǎn)錯(cuò)了彎。

　　它不再快樂，和我一樣。人們鄙視悲傷痛苦難過心痛。但我覺得人屈服于痛苦并非恥辱，而屈于快樂才易毀滅。

　　它不再是我記憶中的地方，我要將它遺忘。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在玩著旋轉(zhuǎn)木馬，永遠(yuǎn)不停地追逐，但存在致命的永恒的距離。

　　旋轉(zhuǎn)木馬作文500字4：

　　一切依舊如此，什么，都不曾改變，木馬旋轉(zhuǎn)著，數(shù)年不歇。旋轉(zhuǎn)中，光陰逝了，成長，將心改變。似水流年，浮云飄遠(yuǎn)，偶然回首，卻發(fā)現(xiàn)，物仍是，人已非……

　　————題記

　　游樂場的一角，木馬不知疲倦地旋轉(zhuǎn)，那些孩子們上去了，許久，又下來，只是臉上洋溢著，那幸福的微笑。不知多少年了，旋轉(zhuǎn)木馬一只呆在那個(gè)角落，迎接著那一張張熟悉或者陌生的笑顏。

　　曾幾何時(shí)，我也如此這般，急匆匆地買票，飛跑進(jìn)去，選出最最漂亮的那匹木馬騎上，木馬旋轉(zhuǎn)，幸福彌漫。每次騎完我都會(huì)央求再騎一次，又重復(fù)著那些動(dòng)作，直至夜幕漸漸織上天空，才依依不舍與木馬朋友告別。那時(shí)的我，很天真，很單純，亦，很容易滿足……

　　時(shí)光交錯(cuò)數(shù)年，旋轉(zhuǎn)木馬仍工作著，而我，卻不知多久未與它相見。過去的日子，也早如鏡花水月，似過眼云煙，無處尋，無處覓了，我漸漸將它淡忘……

　　路過游樂場，我又買了張票，想尋回以前的那種感覺，隨意找了匹黑馬，木馬旋轉(zhuǎn)著，起伏著，周圍傳來銀鈴般的笑聲，我，心如止水。

　　我知道，我再也回不到過去了，旋轉(zhuǎn)木馬，在記憶中消失不見。童年的夢醒了，不再幻想能擁有那萬能的魔術(shù)棒，輕輕一點(diǎn)，夢想實(shí)現(xiàn)。成長是一種疼痛，在成長過程中，有些，注定會(huì)逝去……

　　身后的木馬又一次旋轉(zhuǎn)，將歡樂撒播給孩子們。我轉(zhuǎn)身離去，因?yàn)椋锸侨朔?hellip;…

　　旋轉(zhuǎn)木馬作文500字5：

　　旋轉(zhuǎn)木馬，一個(gè)在游樂場之中就可以看到的游戲項(xiàng)目。有人說它是最殘酷的游戲，因?yàn)橐恢痹谧分鹬鴧s永遠(yuǎn)達(dá)不到，看到的只能是對(duì)方的背影;也有人說這個(gè)游戲是一種對(duì)未來的不滿足，是朝著前方的目標(biāo)一個(gè)個(gè)超越的過程。其實(shí)旋轉(zhuǎn)的木馬只是一個(gè)木頭做成的大型玩具，目的就是為了讓大家玩的開心，有一絲幸福感，這樣才是它存在的真正原因。

　　旋轉(zhuǎn)木馬美好的回憶，同時(shí)也在創(chuàng)造著不同的浪漫。它是童年回憶的一部分，記得小時(shí)候被父母保護(hù)著在木馬上的時(shí)候很是開心，而且在一些電視劇或者是電影之中，尋找童年的回憶，或者是戀人甜蜜的時(shí)候都是會(huì)去游樂場，坐一下旋轉(zhuǎn)木馬。那么這樣看來，這個(gè)游戲就是幸福和童年記憶的依托。并且相傳如果真正相愛的人坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，那么這個(gè)木馬就會(huì)帶著他們到幸福的地方，雖然傳說不可信但是寓意卻是很好的。

　　旋轉(zhuǎn)木馬是一個(gè)一直運(yùn)動(dòng)著的旋轉(zhuǎn)，而且每個(gè)木馬間隔的距離都一樣，但是前邊的那個(gè)木馬卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來等待身后的那個(gè)。這其實(shí)跟人的世界一樣，比你強(qiáng)的那個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步等你，所以你必須一直追趕著、努力著才能夠?qū)⒕嚯x拉小。也如我們對(duì)于自己的要求，將前方的路分成無數(shù)個(gè)小的階段，一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著自我的超越，那樣生命的年輪才可以不停息。