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高中寫景作文

時(shí)間: 文青2 寫景

  高中寫景作文一

  又是春來(lái)時(shí)

  春天,意味著新生,在與大雪紛飛的冬天進(jìn)行一番激烈廝殺后,大地復(fù)蘇,雄姿更甚從前。又是春天,又是一個(gè)人生旅途的起點(diǎn)站,拾掇好了你的行囊了嗎?快點(diǎn)出發(fā)吧。

  往年的的春天,它的綠,它的新,只能扎根于我們的記憶之中,就像是已經(jīng)走過(guò)的旅途的美景與荒原,其中的辛酸苦辣,你若不懂舍棄,清空你的背包,甩去悲傷,留下快樂(lè),給你新的人生留下一點(diǎn)空間去收集海燕的飛翔,山間的朝露,叮當(dāng)?shù)娜?這才是迎接又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)所需的準(zhǔn)備。

  春雨悄然無(wú)聲,充滿了孩子的稚嫩與溫柔,但請(qǐng)做好隨時(shí)迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,因?yàn)榇禾靵?lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?夏雨的滂沱,使我們不再沉迷于春天的柔情似水,它讓我們知道人生還是殘酷的!人生的挑戰(zhàn)無(wú)處不在,保持我們?cè)诖禾炖锏拟坏ǖ男膽B(tài)才是我們處于巔峰的上策。面對(duì)挫折,我們不要?dú)怵H,過(guò)去了就過(guò)去了,不要老想著它,煎熬自己的內(nèi)心,挫折就好似春雨帶給我們的料峭,不會(huì)逗留太久,因?yàn)槿松褪且粓?chǎng)旅途,前面還會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的春天,所以不要被現(xiàn)在的快樂(lè)和困苦所打倒,這只是來(lái)磨煉我們,使我們成長(zhǎng),讓我們對(duì)又一個(gè)春天的降臨升華我們的看法。

  人生不是只有春天,別忘了還有夏天,秋天和冬天。孔子曰:“天何言哉,四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉。”四季就是老天給予我們的啟示,感受老天帶給我們的恩賜,就是對(duì)老天的一種回報(bào),切不要像是在世間走了一遭,最后自己卻一無(wú)所獲,辜負(fù)了這世間的萬(wàn)物。又是春來(lái)時(shí),這是我們懷念過(guò)去的最佳時(shí)期。為何孔子只對(duì)曾皙一句“吾與點(diǎn)也”,我想不僅僅是出于他的禮,更是對(duì)他有近親大自然,感知四季的心所打動(dòng)。脫去冬日的棉襖,只想與幾個(gè)朋友去游游泳,吹吹風(fēng),然后唱著歌兒回家。這恐怕是最容易得到的幸福了!可是,我們處在繁華人世,世間浮云蒙住了我們的雙眼,利益權(quán)欲支配著我們的身體,我們快樂(lè)嗎?不見得。面對(duì)官場(chǎng)黑暗,一篇《歸去來(lái)兮辭》不就帶給陶淵明一片海闊天空嗎?古人因精神追求而放棄物質(zhì)的例子多不勝數(shù),難道還不足以說(shuō)明內(nèi)心快樂(lè)才是真樂(lè)嗎?又是一個(gè)春天,它是我們的又一次機(jī)會(huì),讓春雨洗凈我們的雙眼,做一個(gè)春日里洗過(guò)的太陽(yáng)吧!

  春天永遠(yuǎn)不會(huì)推遲它到來(lái)的腳步,帶著又一個(gè)春天,拋掉過(guò)去的陰霾,調(diào)整好自己的心態(tài),跟著曾皙一行“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”!

  高中寫景作文二

  用心綻放最美的風(fēng)景

  相信擁有一份熱愛,便可驅(qū)散烈日驕陽(yáng);相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執(zhí)著于一份堅(jiān)守,窮鄉(xiāng)僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。我愿為我心注入一份愛,填滿一份信念與堅(jiān)守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!

  為心靈的園地注入信念的水分,長(zhǎng)出一方園地的燦爛。我不知道一個(gè)人得如何,才能在無(wú)盡黑夜中堅(jiān)守到黎明的曙光;我不知道一個(gè)人得如何,才能在花繁柳密中堅(jiān)守住夢(mèng)想。我只知道,惟有擁有信念,方可堅(jiān)信自己,方能重建垣墻,修復(fù)夢(mèng)想!她做到了,因?yàn)閾碛行拍?,她放棄自己的百萬(wàn)家財(cái);因?yàn)閾碛行拍?,她勇敢地?dāng)上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”段愛平。一個(gè)村的夢(mèng)想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!夢(mèng)想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!

  為心靈之舟滿載堅(jiān)守之貨,更輕松地駛?cè)胍黄?ldquo;桃花源”。誰(shuí)不向往晴明之日、海不揚(yáng)波的美景?誰(shuí)不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅(jiān)守,方可造就最美的風(fēng)景。周有光懂得堅(jiān)守,終成人們稱贊的“周百科”;喬布斯懂得堅(jiān)守,永不言棄,成就他的蘋果夢(mèng);蒲柏懂得一份堅(jiān)守,即使再小的花也要怒放,終成英國(guó)文學(xué)巨匠。最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅(jiān)守之人,方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!

  “我從地域來(lái),到天堂去,正路過(guò)人間。”對(duì)呀!作為生命的過(guò)客,我們也不能失去自己的一從精彩。心懷一份熱愛,攜手一份信念,懂得一份堅(jiān)守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!

  通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造祖國(guó)最美的風(fēng)景!

  高中寫景作文三

  靈動(dòng)的西湖

  自古便有上有天堂,下有蘇杭.之說(shuō).蘇州以園林而稱奇,而杭州則因西湖而聞名。

  西湖若與太湖相比便算的上玲瓏了,但它三面環(huán)山,一面臨城,重重環(huán)抱之下卻也顯得嬌美.江南的空氣異常潮熱,而我卻顧不得許多,因?yàn)檎宫F(xiàn)在我面前的是我從未見過(guò)的靈動(dòng)的美---一湖瓊漿借著軟風(fēng),緩緩蕩出青波.夾岸碧柳將瀑布般的綠絳垂到腳尖,伸入水中逗起千層漣猗.遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山也因水而溫柔起來(lái),在天空勾勒出美妙的弧線......我被大自然的鬼斧神工徹底折服了,自由的心瞬間被釋放,靈魂也超然了。

  走在蘇堤上,看葉葉小舟融入景中,卻突見根根繡針刺入緞面般的湖水中,身心仿佛又回到了杭州還叫臨安的時(shí)候,似見美人蹙眉輕嘆,倚欄拭淚,思自心起,出口便吟出了西湖的絕美;又想若能在西湖這般朦朧雨色中,手捧一本宋詞,便此行無(wú)憾了。登時(shí)思緒萬(wàn)千,竟忘了眼前所見,一味的鉆入江南古夢(mèng)中去了。直到雨漸大時(shí),才忙忙的撐起傘,細(xì)看景致。

  一向只知江南的溫柔,卻不知江南的雨也如此綿連.似天女拋下的繡簾,若厚密卻蟬翼般輕透的軟煙羅的質(zhì)地。而雨絲打到荷葉上也換了形狀---沒有細(xì)柔絲線的質(zhì)感,卻有了瓊珠亂散的潤(rùn)澤。而那本就淡雅的芙蓉,經(jīng)雨水沖刷后,愈發(fā)清秀可人了。

  我說(shuō):我一生要來(lái)西湖四次,最少四次!因?yàn)槿羰遣灰姶褐?ldquo;蘇提春曉”夏之“曲院風(fēng)荷”秋之“平湖秋月”冬之“斷橋殘雪”那我心中的西湖便是殘缺的。而我也更要在雙投橋上感受梁?;ǖ纳乐?雷鋒塔中體味白蛇許仙的千年之戀;西泠橋頭嘆惋蘇小小的絕世才情---若說(shuō)湖光山色是一幅水墨之作,那這三段愛情故事則無(wú)愧為畫中添神的一筆!

  總有一個(gè)地方讓人忘記從哪里來(lái),到哪里去.如果你去了西湖,就會(huì)相信的確有這樣一個(gè)地方!

  高中寫景作文四

  晚風(fēng)遲

  蟲聲鳴鳴。盡管隔著一扇窗,我依然能清晰地聞見。

  坐在電腦前,盯著屏幕,無(wú)所事事?;蝿?dòng)鼠標(biāo)點(diǎn)開一個(gè)又一個(gè)好友空間,稍稍瞥一眼,再又不厭其煩地認(rèn)真點(diǎn)擊關(guān)閉。音響里緩緩飄出歌手舒緩的歌聲,有些清冷。頭頂?shù)娜展鉄羯l(fā)出銀亮的光,無(wú)聲的電扇攪動(dòng)著房間內(nèi)空氣。抬望眼,讓視線越過(guò)鐵焊的護(hù)窗和斑駁的圍墻,透過(guò)繁密的枝葉追尋殘陽(yáng)的身影。心情是零亂的。

  現(xiàn)在已站在八月份的尾巴,秋很早就到來(lái)了。但空氣中仍能感受到夏天的燥熱。蟬鳴再過(guò)不久就會(huì)被黃葉覆蓋。軀殼留在從鳴叫中盛開的夏天。土中蠢蠢欲動(dòng)的幼體等待著下一個(gè)夏季,等待著下一個(gè)香樟繁盛的氣節(jié)。

  走出房去,靠在窗邊,想起一個(gè)熟悉的文題:《憑窗無(wú)風(fēng)》。此時(shí),感受不到秋風(fēng)那干燥手掌拂過(guò)的粗糙感。少了秋風(fēng)挽留,黃葉沒了依靠,直直地從枝頭墮下,砸在地上,毫無(wú)生氣的碰撞,投下一片灰蒙蒙的陰影。不同于以往印象中的:黃葉在風(fēng)聲的唱和下如同蝴蝶,翩躚而落。我搙了搙額前和腦后的頭發(fā),想那一頭伴我十幾年的長(zhǎng)發(fā),也隨這無(wú)風(fēng)的秋的來(lái)臨,在夏天的尾巴梢上無(wú)聲、無(wú)奈地飄落了。同樣沒能得到秋風(fēng)的任何挽留。漠然直視心愛的長(zhǎng)發(fā)落地,心頭卻悄悄釋然了這,就當(dāng)做是一個(gè)新的開始吧。

  向左望,地面滿是陽(yáng)光鉆過(guò)樹葉篩下的光斑,華貴的金,但并不耀眼,反而襯出地的沉穩(wěn)。往右望,走廊盡頭的燈光明明滅滅,腦海中過(guò)往印下的足跡卻清晰可見。我仿佛見到以前安閑舒適的生活瞇縫著眼睛,向我勾著手指,輕聲說(shuō):別向前走了吧,看這兒,這兒不是有你以往總叨念的“好生活”嗎?留下來(lái)吧!瞧瞧你左邊,太陽(yáng)就要下山了,繼續(xù)往前的話,馬上迎接你的不會(huì)再是以往那和藹的日光,而極有可能是在黑夜里追尋的茫然。不要再往前了,留在回憶中,這里的一切都是美好的……

  閉上眼,聲音消失了。有微微涼風(fēng)撩動(dòng)我的發(fā)梢。

  起風(fēng)了。

  合著眼,我依舊能感受到,感受那隨風(fēng)傾瀉下來(lái)的月光,披灑在我的肩頭,猶如以前,天冷時(shí),媽媽為我搭上的衣裳。柔柔的,暖暖的。陽(yáng)光已經(jīng)完全收斂起來(lái)了,大地卻并沒因此而黯淡下來(lái)。因?yàn)橛性拢性碌拇嬖?。盡管她不及陽(yáng)光那樣光芒萬(wàn)丈,但她成熟的知性美,依舊能打動(dòng)人心。

  既然長(zhǎng)大是一個(gè)無(wú)法抗拒的過(guò)程,那么,為什么不能順其自然,更加努力地去創(chuàng)造一片更美的天地?

  盡管走在路上,濃濃的夜色會(huì)使前路迷茫,也許會(huì)失足跌倒,也許會(huì)繞不必要的彎路,也許會(huì)感覺前路竟是如此漫長(zhǎng),甚至懷疑自己是否真有能力到達(dá)夢(mèng)想中的“國(guó)度”……但是,那又有什么關(guān)系呢?只要心中有夢(mèng),腳下就不乏能走的路!是啊,“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。更何況,只要渡過(guò)這長(zhǎng)夜,迎接我的,就是如同新生般的太陽(yáng)啊!

  心中這樣想著,原有的絲縷愁緒也隨風(fēng)釋然了。

  盡管,這晚風(fēng)稍稍來(lái)遲了些……

  高中寫景作文五

  沿途的風(fēng)景

  走過(guò)這么長(zhǎng)的路,看過(guò)了這么多的風(fēng)景。只是這沿途的風(fēng)景,你還記得嗎?

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間像一條被拉長(zhǎng)的線,漫長(zhǎng)而又脆弱。在這線中,我們只顧著背著行囊,游走在這路途里,從不曾回首,那走過(guò)的路;從不曾駐足凝望,四季更替中,這沿途的風(fēng)景。

  看這春天,綠芽爬上枝頭,花兒在幸福的微笑。是否有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的欣喜。你未曾蹲下身來(lái),看著那晶瑩剔透的水珠順著葉脈滑落,留著絲絲眷戀;你未曾閉上眼睛,去嗅那林間的花香,肆意彌漫著;你未曾停下腳步,看著那即將綻放的花苞,內(nèi)心泛起一陣微波;你未曾豎起兩只耳朵,聽鳥兒清脆的叫聲,縈繞在耳畔。所以,你只會(huì)在失意時(shí)流淚,不曾看這沿途的風(fēng)景,這盛開的花朵,冒芽?jī)旱男〔荩B兒的歌聲,教會(huì)你勇敢邁出前進(jìn)的步伐。

  看這夏天,悶熱的空氣讓人喘不過(guò)氣來(lái),心情便也如同這天氣,煩躁與不安交雜著??赡悴辉吭诖斑叄谀庆o靜的夜晚,聽那群知了的和鳴,聽它們奏響它們的生命樂(lè)章。即使它們知道自己生命的短暫,卻也不曾放棄這生命的美好。你不曾尋找過(guò)他們的身影,你不曾知道它們?cè)谀膫€(gè)樹梢。老師的話語(yǔ),父母的叮嚀,充斥著你的雙耳,讓你將它們美好的聲音視為噪音,只會(huì)關(guān)上窗,沉浸在自己的世界里,聽著自己世界里的聲音。你不曾關(guān)注過(guò)這沿途的風(fēng)景,所以你不知道,其實(shí),知了在教你唱歌,教你生命的美好。

  看這秋天,“自古逢秋悲寂寥”,你看到的秋,也許永遠(yuǎn)如枯死的老樹,沒有生機(jī),沒有色彩。你不曾看見,那一片片緩緩飄落的樹葉,停在枝頭,讓人那般留戀,看著它如蝴蝶般起舞,無(wú)論將落入哪方塵土,哪個(gè)角落。生命的盡頭,它仍然用最美的姿態(tài),來(lái)回報(bào)這個(gè)秋。你不曾仔細(xì)看過(guò)這金黃的落葉,它陷入塵埃,用自己最后的力量,奉獻(xiàn)著自己,給這大樹多一點(diǎn)養(yǎng)分,給這花兒多一些滋潤(rùn),去換來(lái)明年春天的美麗,去喚醒更多嫩綠的伙伴。你不曾關(guān)注這沿途的風(fēng)景,不知道落葉告訴你:奉獻(xiàn)也是一種美。

  看這冬天,雪白的世界呈現(xiàn)眼前,你不曾撫摸過(guò)那冰涼的水柱,透明的掛在房檐上、樹梢上,透過(guò)它,仿佛看到一個(gè)更大的世界,一個(gè)簡(jiǎn)單模糊的世界。你不曾觸碰雪花,感受它的軟和它的白,這白茫茫的地毯,終究會(huì)變成一灘潔凈的水,不含雜質(zhì)地流過(guò)每一個(gè)角落,融入每一方土地。你不曾體驗(yàn)過(guò),那徹骨的冰涼。你不曾關(guān)注這沿途的風(fēng)景:你不知道,一顆簡(jiǎn)單的心,就像這冰這雪一樣,如此的簡(jiǎn)單。

  走過(guò)的路還會(huì)更長(zhǎng)更長(zhǎng),沿途的風(fēng)景還會(huì)更多更多,這風(fēng)景能帶給你的,還會(huì)更深更深……在背著行囊努力向前奔跑的你,累了時(shí),苦了時(shí),快樂(lè)時(shí),亦或是悲傷時(shí),別忘了偶爾駐足,來(lái)欣賞這沿途的風(fēng)景,領(lǐng)悟這深刻的美。

  好讓走在路上的你,不會(huì)感到孤獨(dú)……

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