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我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文

時間: 廣輝 小學(xué)生作文

寫作是學(xué)習(xí)語文課程必備的技能之一。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。寫好作文,借鑒優(yōu)秀模板必不可少!下面是小編整理的我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文,希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇1)

昨天早上,我親眼目睹了一件扒竊案,現(xiàn)在回想起來,心兒還在怦怦跳。

奧數(shù)班剛下課,我和媽媽就走進(jìn)了菜市場。當(dāng)媽媽正在和老板討價還價時,我覺得百無聊奈,便東張西望,我看見一位中年婦女正在買豆腐,突然,一個穿著藍(lán)白相間衣服的青年男子悄悄地走近婦女的身后,以迅雷不及掩耳之勢從她的口袋中掏出一個粉色的錢包,立馬轉(zhuǎn)身把錢包夾在腋下,一溜煙地跑了。這個過程只持續(xù)了短短幾秒鐘,一件扒竊案就在我的眼皮子底下發(fā)生了。我站在原地被驚得目瞪口呆,根本還沒反應(yīng)過來,那個青年早已不見了蹤影!

我回家時,一直在想那個青年男子為什么要去做一個令人厭惡的小偷呢?他年紀(jì)輕輕,四肢健全,為什么不去找一份工作呢?我又想到,我們出門在外,一定要加強(qiáng)防范意識,所有的貴重物品一定要妥善保管,不能讓壞人有可乘之機(jī)!每次我想到這件事情時,我的心兒還會怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇2)

這是我第一次走夜路,所以我感覺有一怕,我的心不由的怦怦的跳動。

記得有一天,也就是星期天的下午,我寫完作業(yè)。看了幾個小時的課外書,我跑去問媽媽:“媽媽!我可以去徐銥璐家里和徐銥璐玩嗎?求求您了我都把我的作業(yè)寫完了,書也看了幾個小時,你就讓我去玩兒玩兒吧!”媽媽無奈的對我說:“好吧!”只聽見媽媽話音剛落。我便跑到徐銥璐家里。玩了幾個小時,可是一轉(zhuǎn)眼就晚上了。徐銥璐對她媽媽說:“媽媽,我先送蔡夢璐回家了?!比缓笪揖秃托煦炶匆黄鹱鲭娞莸綐窍氯チ恕5搅撕诎档牡胤?,我和徐銥璐的心臟砰砰的跳了起來。有一只很小很小的東西從我們前面奔過來,走近一看,原來是一只小貓咪。我和徐銥璐又開始走,可是樹葉像有生命一樣“沙沙”的動了起來,我和徐銥璐心跳又加快了,這一路上我的心一直飛快的怦怦跳著,不一會兒就到了小區(qū)門口。她和我說了個再見就回家啦!

而我也急急忙忙地回到了店里,關(guān)上店門就回家了。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇3)

“哎呀,來不及了!”媽媽突然在廚房大叫。我好奇地把小腦袋探進(jìn)廚房問媽媽怎么了,只見媽媽的臉變成了一張苦瓜臉。原來晚上八點小區(qū)里后倒垃圾的時間快到了,可碗才洗了一半。我想了想說:“沒事,我去倒!”

可我沒想到那天晚上風(fēng)那么大,呼呼的響聲猶如一只只怪獸藏在樹后對我吼叫,我提著垃圾袋不自覺地加快了腳步。路燈下那些樹葉的影子在風(fēng)的吹動下像一只只怪手想要抓住我的腳,把我拖進(jìn)黑暗里,我膽戰(zhàn)心驚。

突然前面的路燈火光一閃暗了下來,我的視野也隨之暗淡,我倒吸了一口涼氣,汗毛都豎了起來,想往回跑,可腳卻僵在了原地,像被惡魔施了定身術(shù)一樣。我心里越來越害怕,嚇得都快哭了出來。在我的印象中,倒垃圾的路可沒有那么長啊,為什么走了這么久都沒有看見垃圾桶呢?

突然,一束強(qiáng)光照了過來,原來是外賣小哥騎著電瓶車來了。那束光點燃了我的斗志,讓我鼓足勇氣向前跑,沒過一會就看見了垃圾桶與站崗的大伯。

在這次與怪獸的斗爭中,我取得了勝利!我的小心臟在這個晚上從平靜變?yōu)榫o張害怕終又歸于平靜只用了十分鐘,為什么我卻覺得用了一個小時呢?

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇4)

什么事會讓我的心兒怦怦跳?當(dāng)然是一個人走夜路了。

在一個月黑風(fēng)高的夜晚,只有路燈還亮著,爺爺奶奶還沒有來接我,我只好獨自一個人走回家。

路上的風(fēng)很大,呼呼的吹著。走著、走著……突然,我背后傳來沙沙的聲音,轉(zhuǎn)過頭一看并沒有人。我繼續(xù)低頭往前走,那個聲音又響了起來,我渾身發(fā)抖,加快了腳步往前跑。

身后突然出現(xiàn)了一個黑影,它朝著我的方向奔來,我嚇得大氣都不敢出一聲,心也跟著怦怦的亂跳,又不敢回頭看。眼看黑影已經(jīng)到了我的近前,我大叫一聲“啊,救命啊!”它突然被我的驚叫給嚇跑了。我這才回頭一看,啊,原來是條流浪狗呀,可把我給嚇壞了。

等我氣喘吁吁跑到家時,冒了一身的冷汗,心里想著下次再也不敢一個人走夜路了。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇5)

您想知道我的心兒為什么怦怦跳嗎?

有一次,在語文的考試中,我開始答題,忽然,一只攔路虎擋住了我,題目是:“請問下列哪一個成語用的不好?”我發(fā)現(xiàn)A和B都有點不對。由于時間的關(guān)系,我先把后面的題目做完,等我再次回到這道題目時,我把我積累的知識,都用了上去,可是還是想不出來。在考試的后一分鐘,我把選了上去。在交完試卷的那一刻,我提心吊膽的,心里緊張極了,因為我想考100分。

次日,試卷發(fā)下來了,我就檢查其題目起來,當(dāng)我看到昨天一直糾結(jié)的那道題時,緊張的心一下子就不見了。隨之而來的是一個驚喜,欣喜若狂的心,因為我的A是正確的!

這下,您知道我的心為什么怦怦跳了吧!

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇6)

記得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個人在家。晚上,突然,爸爸手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”兩聲,就沒電了。

爸爸一驚,說:“哎呀,手機(jī)充電器落在辦公室里了,曉淇,你一個人在家呆一會兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來,好嗎?”我當(dāng)時才六歲,心里十分害怕,不肯答應(yīng)。爸爸便手拿一顆糖果說:“這個要不要?”我連忙說:“我要,我要!”“想要的話就一個人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑,答應(yīng)了。于是,爸爸便走了。可他剛一走,我就后悔了——我害怕極了。當(dāng)時我是個“柯南迷”,天天看動畫片“名偵探柯南”??履掀瓢盖楣?jié)特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動畫片里歹徒行兇作案的場面,心里害怕不已。我不敢走進(jìn)媽媽的房間,害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著,害怕觸動了哪個機(jī)關(guān),突然會有一把刀向我飛來;就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時不時地搬張凳子放到門邊,站上去,透過門上“貓眼”查看著門外的情況,看看有沒有持槍的不法分子……

那天,我看見陽臺上晾著的衣服,以為是一伙“強(qiáng)盜”;看見地上的足球還以為是一顆“炸彈”;就連看電視機(jī)都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……

那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺已經(jīng)過去十年。我的心兒怦怦直跳,真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時,突然,一陣敲門聲驟然響起,我通過“貓眼”望外一看,爸爸終于回來了,我長長地吁了一口氣,揪著的心終于放下來了。

現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,都覺得自己好笑——我當(dāng)時為什么那么害怕呢?現(xiàn)在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個小時,我都沒有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來我在不知不覺中已經(jīng)長大了。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇7)

相信當(dāng)你激動時,你的心兒一定會怦怦跳;相信當(dāng)你擔(dān)心時,你的心兒一定會怦怦跳;相信當(dāng)你緊張時,你的心兒也一定會怦怦跳吧!今天,我要向你說說我的“心跳經(jīng)歷”。

記得那是前幾天發(fā)生的事:“哎,不知道明天考試會不會難。不過,我已經(jīng)做習(xí)慣了陳老師出的試卷了,應(yīng)該不會有難度。”走在路上的我想著。

放學(xué)后,我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復(fù)習(xí)。

第二天,考卷分下來了,我看了看覺得沒有什么難度,便一筆筆的寫下去。

下午,陳老師在改考卷,我湊過去一看,啊“細(xì)膩”的膩多寫了一橫,被扣了一分,要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了!這時,上課鈴響了,我只好依依不舍回到座位,突然,我心中掠過一陣不安:“夏天到了,樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句,它是要求我寫比喻句呀!還有,“選詞造句”這題我沒寫,又被白扣了兩分,總共我被扣了五分!不能再扣下去啦,否則……想著,我的心跳驟然加快,快得似乎要跳出來了!

“好了,梓滔的卷子改完了,得分是……”陳老師停頓下來,這時,我咬緊牙關(guān),屏住呼吸,仔細(xì)聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時,我真希望時間能永遠(yuǎn)停止在這一刻,但老師馬上又說:“62分!”聽了這個分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣,然后趴在桌子上,手用力敲打著桌子,說:“怎么回事真可惡,考那么差,如果考90分的話,作文要28分??!”

我明白了一個道理:只要平時基本功扎實了,任何卷子都難不倒你!

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇8)

上學(xué)至今,老師給我批過無數(shù)次作業(yè),但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個不停。

那天下午,后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。林老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊第25至第26頁上的所有題。為了讓我們在做題時一絲不茍,不出一點兒錯,林老師給大家許諾:“誰這次作業(yè)全對,誰晚上就沒有作業(yè)。”林老師的這句話就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢,異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。

歡呼聲很快落下,同學(xué)們開始全神貫注地做題。教室里鴉雀無聲,只能聽見筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會神地計算著,小心翼翼地書寫著,連“答”字后頭的冒號我都點得圓溜溜的。就在我開始做后一道題的時候,我的同桌做完了,走向了林老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來。我使勁按捺住緊張的心跳,細(xì)心地做完了后一道題。這時,林老師的跟前已經(jīng)排了一條長龍。

我排在長龍的后頭,看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺,有的垂頭喪氣地走向座位,我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了,我把練習(xí)冊畢恭畢敬地放在講桌上,林老師忙得顧不上看我一眼,就開始飛速批起來。

我目不睛地盯著我的練習(xí)冊,心兒隨著紅“√”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到后一道題上落下了一個紅“√”,我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒,這才“怦”地一下落回到肚子里。

林老師說到做到,不放空炮。當(dāng)天晚上,凡是全對的同學(xué),都沒有作業(yè)。那晚,我的感覺真是好極了!至今,一想起那節(jié)課的情景,我的心兒還會不由自主地怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇9)

上個月,我小姨結(jié)婚,我們一大群人受邀去參加婚禮,熱熱鬧鬧的婚禮現(xiàn)場有好多小游戲,我也積極參與其中。我參加的游戲是:在限定時間內(nèi),參加比賽的人要穿更多的衣服或配飾,獲得第一名的獎品是一個超級無敵大的熊娃娃,我暗下決心想要得到它。

主持人剛剛宣布比賽開始,我就一個箭步?jīng)_到了臺下,求助臺下的親戚。只要是我眼中看到的外套,我全都拼命往身上套,嘴里還不停地說著:“大伯,您快把你的外套脫下來借給我;天天哥哥,你別和我搶外套;大媽,您趕緊把你的包包借給我背一下;媽媽,你別老是幫哥哥穿,也給我套幾條絲巾呀……”由于我和哥哥,天天表哥同時參加了這個比賽,我們所有的親戚都亂成了一團(tuán),手忙腳亂地往我們兄弟三人身上穿衣服戴配飾。

我仗著身型比哥哥們小,在我們這些桌子間鉆來鉆去,搶來了更多的“戰(zhàn)利品”,自然也就比哥哥們穿得更多了,聽著主持人在臺上倒計時,我內(nèi)心非常焦慮,一心想著要搶第一名,想方設(shè)法地往自己身上穿戴更多的衣物,就在緊要關(guān)頭,我一眼瞄到了一條“漏網(wǎng)之魚”——小伯伯的鴨舌帽,我借著往臺上走的時候,一把搶過他的鴨舌帽戴在了自己的頭上,在戴上帽子前,我還順手在小表妹頭上拿了一個小夾子夾在了自己的板寸頭上。搖搖晃晃地在后一秒上了臺。

就在這時,主持人也開始清點我們每一個參賽選手的成果。前幾個選手毫無懸念地被淘汰了,終于輪到我哥哥們了,我只聽到天天哥哥穿了18件,哥哥穿了20件,在主持人數(shù)我的戰(zhàn)利品時,我越來越緊張了,我只聽到自己怦怦的心跳聲?!斑@位小伙子也是20件!”主持人數(shù)到我的鴨舌帽時,大聲地報出我的戰(zhàn)利品也只有20件,和哥哥達(dá)成了平手。勝負(fù)就在我們兄弟倆之間了,我用幾乎顫抖著聲音說:“我有21件!”說著,我拿下了鴨舌帽,露出了小發(fā)夾。主持人笑著對我說勝利屬于我了,我高興壞了,晃晃悠悠地抱著熊娃娃下了臺,可把哥哥他們羨慕壞了。

這場小小的比賽,真是讓我贏得心驚膽戰(zhàn),小心肝都被緊張得差點兒跳出來,但我很喜歡這種緊張感。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇10)

一個寧靜的夜晚,我正在看電視,突然接到一個特殊的任務(wù)——獨自一個人去超市購物。我望了望窗外,外面漆黑一片,只能看到零星的燈光,我有點害怕,但終還是帶著鑰匙和100元錢出去了。

剛走出大門,我便被一種莫名奇妙的恐懼籠罩了。漆黑的夜晚,在橘黃的燈光的襯托下顯得格外 陰森,讓人情不自禁地想起恐怖片里的情景。我來了幾個名副其實的“不寒而栗”,終,我深吸一口氣,鼓起勇氣向前走去……

走著走著,我感到后面有人正向我鬼鬼祟祟的追來,莫非是人犯子?回頭一看,什么也沒有,原來是虛驚一場。繼續(xù)向前走,我的腦海中浮現(xiàn)出了種種可怕的想法——快到馬路了,萬一在等紅燈時被綁架了怎么辦?萬一遇到劫匪向我要錢怎么辦……這些想法使我再次打了幾個寒戰(zhàn)。別笑!如果讓你在二年級的時候獨自一個人走夜路,你難道不會害怕嗎?想著想著就到了馬路,再等紅燈時,我情不自禁的倒抽了一口涼氣,難道那些厄運真的胡降臨到我頭上嗎?我重重地呼出了一口氣,在心里對自己說:“別怕,別怕……”到綠燈了,我跟著人群快步走過了馬路。吁——總算沒事。我心里的一塊石頭也落了地。

走進(jìn)超市,感覺一個人購物真爽!無拘無束,想買什么就買什么!“真不愧是陽光走在風(fēng)雨后。”我美滋滋地想??珊檬露嗄?,結(jié)帳時,我才發(fā)現(xiàn)錢不夠了,只好“忍痛”扔到了許多寶貝。

在回去的路上,我顯得不那么緊張了,終于,我順利回到了家。

一個人獨自走夜路也不過如此,以后,我再也不怕一個人獨自走夜路了!

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇11)

很多時候我的心都會劇烈地跳動:上體育課跑了步吃力,開學(xué)競選班干部緊張,做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

上課鈴響了,老師捧著上次的試卷面無表情地進(jìn)了教室。大家馬上安靜下來,眼睛都盯著老師手中的卷子,各個坐直了身子等著快點發(fā)試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬別考砸了!

老師雙手撐著講臺,目光把全教室掃視一遍后,然后指著幾位同學(xué),不緊不慢地說:“來,你們幫我把卷子發(fā)掉?!彪S即一張張考卷落到各位同學(xué)手中。考得好的同學(xué),笑瞇瞇地看著自己的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴里還說“耶!”,好不得意??嫉貌缓玫耐瑢W(xué)則低著頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣子,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。

當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時,我的心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,只有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時,我的心里充滿了無數(shù)個問號。

試卷終于發(fā)完了,老師開始評講試卷,可我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知老師講了些什么。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇12)

“怦怦”想起那件事,我的心兒又怦怦跳了。五周前,一件讓我緊張又激動的事情發(fā)生了。

那天晚上月白風(fēng)清,我去出站口等久別的爸爸歸來。路上我的心激動得“怦怦”直跳,我欣喜若狂直奔火車站。

到了出站口,我靜靜地等待,時不時看看手表,來回走在兩個出站口的中間。

一個小時過去了,終于到了列車到達(dá)的時間,但不知為什么沒有一個人走出來,站外已經(jīng)是人山人海。

又不知過了多久,終于有人出來,我的心打起鼓來,又怦怦跳。我東看西看,看看爸爸什么時候出來,卻始終看不到爸爸的的身影。

這時,一個乘務(wù)員走過來說:“本列車將在三個小時后到達(dá)。”我心想:爸爸是不是不回來了?他不會是亂說的吧?我又看看手表,心想:三個小時后都晚上十一點了!爸爸還能回來嗎?

又不知道過了多久,出站口人越來越多,我擠進(jìn)人群,開始大聲喊道:“爸爸你在哪?”但是此時的站臺太吵了,幾乎把我的聲音給壓住了。突然,我被擠出了人群,看著混亂的.人群,我失望地轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備回家。

這時,突然傳來“兒子等我”的聲音,我回頭一看,爸爸正拿著手提包跑過來。我的眼角突然流出了淚,什么話也說不出來,一直抱著爸爸。

我的心兒怦怦直跳,爸爸我愛你,希望下次你乘坐的列車準(zhǔn)時一點。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇13)

我有過數(shù)次心兒怦怦跳的經(jīng)歷,但最讓我難忘的,就是去年暑假學(xué)游泳這件事了。

那天驕陽似火,表姐嚷嚷著要去游泳,從沒進(jìn)過游泳館的表妹硬要拉上我去湊熱鬧,可我感到很不安,心里直犯嘀咕:游泳那么危險,況且我也沒學(xué)過游泳,下水會不會嗆著???但我實在受不了表妹的無理取鬧,只好硬著頭皮和她們一起去了。

第一次進(jìn)游泳館的表妹顯得特別興奮,拿著游泳圈就下水了,表姐怕她遇到危險,緊跟其后。而我好像天生怕水的旱鴨子,站在游泳池旁瑟瑟發(fā)抖。表妹玩得不亦樂乎,回頭還發(fā)現(xiàn)我在池邊,就催促我快下水,我索性捂住了眼睛,誰知道表姐偷偷游到我腳旁,一把把我拉下水。我嚇得半死,掙扎中嗆了好幾口水,臉憋得通紅,心中充滿了恐懼。

我抱著扶梯在水中待了一會兒,緊繃的神經(jīng)開始慢慢放松了,看著別人在水里嬉戲,玩耍,心里也癢了起來,我的手稍微松動了一點,開始鼓勵自己勇敢地邁出第一步,緊握著扶梯的一只手慢慢放開,一點點地學(xué)著表姐的樣子游了出去。表姐看我開始試著游,就過來教我,在她的指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會了一些技巧。膽子也逐漸變大了,終于我能獨立游泳了。

這次的經(jīng)歷讓我終身難忘,并不是因為游泳有趣,而是它讓我明白了人要有克服困難、戰(zhàn)勝自我的勇氣!

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇14)

“叮叮,叮叮。”每當(dāng)看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過,我就異常羨慕。一個星期天的午時,媽媽帶著給我新買的自行車,教我學(xué)騎自行車。哇!這個自行車真漂亮。

剛開始,媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板,握緊扶手,總感覺自行車搖搖欲墜,心跳也不禁加速??墒怯袐寢屧诤竺妗按罅χС帧?,自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開了雙手,可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板,我也就照辦??墒亲孕熊噮s更加“猖狂”了,一點都不聽使喚。叫它往左它就往右,叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板,自行車的速度快了不少。只感覺風(fēng)從我身旁呼嘯而過,我的心臟怦怦直跳,呼吸也急劇加速,臉也滾燙滾燙,手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣,跑得飛快。不管我怎樣按剎車,自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠,我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地,自行車像一只溫順的兔子,任聽我使喚。與剛才截然不一樣,我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后,我越騎越

穩(wěn),能準(zhǔn)確的把握好中心。最終,在這樣驚險的過程中,我學(xué)會了騎自行車。

直到此刻,這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的,是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀主題作文(篇15)

很多時候我的心都會劇烈地跳動:上體育課跑了步吃力,開學(xué)競選班干部緊張,做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

上課鈴響了,教師捧著上次的試卷面無表情地進(jìn)了教室。大家立刻安靜下來,眼睛都盯著教師手中的卷子,各個坐直了身子等著快點發(fā)試卷,我的心里就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬別考砸了!

教師雙手撐著講臺,目光把全教室掃視一遍后,然后指著幾位同學(xué),不緊不慢地說:“來,你們幫我把卷子發(fā)掉?!彪S即一張張考卷落到各位同學(xué)手中??嫉煤玫耐瑢W(xué),笑瞇瞇地看著自我的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴里還說“耶!”,好不得意。考得不好的同學(xué)則低著頭,愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌,甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓著頭發(fā)扯。

當(dāng)卷子發(fā)到我桌子上時,我的心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,僅有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時,我的心里充滿了無數(shù)個問號。

試卷最終發(fā)完了,教師開始評講試卷,可我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知教師講了些什么。

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