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回憶小學(xué)的作文450字

時(shí)間: 新華 小學(xué)生作文

回憶小學(xué)的作文450字篇1

六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的,是滿滿的感恩與不舍。

過去的六年里,我走過校園的每一處角落,看過校園的每一處風(fēng)景。春天的鳥語花香,夏天的姹紫嫣紅,秋天的秋高氣爽,冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧,都珍藏在我的心靈深處,變成一段段美好的回憶。

怎能忘記,在學(xué)校每年都會(huì)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,課堂上一向嚴(yán)肅的老師此刻都會(huì)變成孩子,當(dāng)班上哪個(gè)同學(xué)小有成就時(shí),就會(huì)露出一個(gè)如孩子般天真無邪的笑容。在校園里,每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭,親切的話語,慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。

怎能忘記,每當(dāng)我在教室中身體不舒服的時(shí)候,總會(huì)有幾位同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn),他們替你接水,對(duì)你關(guān)懷至深,急匆匆去找老師給家長打電話。接著全員出動(dòng),圍在你身邊問長問短,忙著照顧你,就算是平時(shí)經(jīng)常和你吵得不可開交的同學(xué)也會(huì)在一旁偷偷關(guān)注你。如此友愛的班級(jí),我又怎舍得離開!

現(xiàn)在,看到親愛的老師們來回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時(shí),我的眼角總會(huì)悄悄濕潤,而班上的同學(xué)又有誰不是變得這樣多愁善感呢?每個(gè)人都舍不得離開校園,離開教室,離開老師,離開同學(xué)。每個(gè)人都格外珍惜最后在一起的一分一秒,珍惜在小學(xué)校園里最后的學(xué)習(xí)時(shí)光。

俗話說:天下沒有不散的宴席,小學(xué)六年的宴席,終究是要散了。想起過去生活在老師身邊以及同學(xué)們之間互幫互助的美好點(diǎn)滴,心中總會(huì)涌過一股股暖流。再見了,美麗的校園!再見了,溫馨的班級(jí)!別了,敬愛的老師!別了,親愛的同學(xué)!我將帶著對(duì)你們的美好回憶跨進(jìn)中學(xué)大門,開啟新的征程。

回憶小學(xué)的作文450字篇2

時(shí)光悠悠,歲月流轉(zhuǎn),暮然回首,小學(xué)歲月即將離我們遠(yuǎn)去,我們已不再像剛進(jìn)校園時(shí)那般稚嫩。在小學(xué)生活的最后幾個(gè)月,同學(xué)們依舊發(fā)奮圖強(qiáng),散發(fā)著自己最亮麗的光彩,我不禁感嘆感慨:“六年級(jí)是個(gè)省略號(hào)”。

這個(gè)省略號(hào)中藏著多少美好的小學(xué)生活的回憶呀!每天清晨,郎朗的讀書聲,是一天校園生活的開始;上課時(shí),老師耐心細(xì)致的教授知識(shí),是六年如一日的堅(jiān)持;課間休息,走廊上清脆的笑聲,是幸福時(shí)光的寫照;操場上,奔跑的身影,是盡情揮灑著汗水的記錄;老師買給大家的冰激凌,更是夏日最大的驚喜……最舍不得的,是相伴六年的小伙伴們。那些在比賽是為你吶喊助威、那些生病時(shí)替你抄寫回家作業(yè)、那些學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)、相互扶持的同學(xué)們。雖然情誼深厚,但是畢業(yè)分離在所難免,也只能用這個(gè)省略號(hào)來珍藏這些純真的友情與美好的記憶,回味與同學(xué)相處的短暫時(shí)光。

為了迎接小升初,六年級(jí)時(shí)大家的課余生活也是忙碌的,但辛苦的同時(shí),也會(huì)取得意想不到的收獲,可以說“累并快樂著”?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂知者”,只要對(duì)學(xué)習(xí)滿懷興趣,就不會(huì)疲倦,六年級(jí)這個(gè)省略號(hào),它省略了付出的過程,但不會(huì)忽略曾經(jīng)傾注在學(xué)習(xí)上的汗水。

放眼未來,這個(gè)省略號(hào)還擁有更豐富的含義。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,它不會(huì)因?yàn)樾W(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束而終止,在永無止境的學(xué)習(xí)之路上,需要不斷努力,才能向著目標(biāo)前進(jìn)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。同時(shí),省略號(hào)也像警鐘,時(shí)刻提醒我們,不要沉浸于過去的成績。昨天已成為過去,而今天才是我們奮斗的目標(biāo),如果一直沉湎過去,只會(huì)讓自己止步不前,唯有不斷努力,用省略號(hào)略去之前的收獲,在今后再接再厲,才能再創(chuàng)佳績!最后,省略號(hào)又帶給我們無限的可能。心有多大,舞臺(tái)就有多大!在一切都沒有下定論時(shí),我們可以用雙手努力創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來。

在小學(xué)生涯的最后一年,六年級(jí)就像一條紐帶,讓我們回望過去、展望未來。六年級(jí)更像一個(gè)省略號(hào),省略了過去的回憶,激勵(lì)我們?cè)谛碌恼鞒躺?,向著新的目?biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

回憶小學(xué)的作文450字篇3

光陰似箭,六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過。我們一起鬧、一起笑,共同度過了最美好的童年!

記得那是二年級(jí)的一次自習(xí)課,老師說要去開會(huì)了,讓我們?cè)诎嗬飳懽鳂I(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個(gè)“調(diào)皮蛋”便滿教室的跑,班長和學(xué)習(xí)委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

說是遲,那時(shí)快班里最調(diào)皮的王小五竟跑到了講臺(tái)上講起了笑話,頓時(shí)全班同學(xué)都被他手舞足蹈、神采飛揚(yáng)的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個(gè)耍雜技的小丑一般!接下來的表演更是讓同學(xué)們都笑得一個(gè)個(gè)快喘不上氣來。只見他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開始在講臺(tái)上邊彈邊唱起來,投入的表演就像是在開演唱會(huì)一樣。臺(tái)下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時(shí)有人突然收起臉上的笑容,像風(fēng)一般整理著桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說讓他快點(diǎn)下來,但他并不理會(huì),繼續(xù)著自己更瘋狂的演唱。

這時(shí)全班都安靜了下來,他竟還在講臺(tái)上大叫:“你們?cè)趺戳?繼續(xù)玩呀!”說完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說話了。同學(xué)們見到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來。結(jié)果就是他被老師狠狠教訓(xùn)了一頓,寫了一篇不短的反思!

一切的一切歷歷在目,老師的諄諄教導(dǎo);同學(xué)的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財(cái)富!

小學(xué)生活即將結(jié)束,真的舍不得失去這些快樂的生活,希望能讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。同時(shí)也相信我們?cè)诮酉聛淼男@生活中,一定能留下更加美好的回憶。

回憶小學(xué)的作文450字篇4

時(shí)光飛逝,“滴答,滴答”六年時(shí)光悄然逝去,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚,但還是擠出一絲笑容。微笑著對(duì)敬愛的老師、親愛的同學(xué)、可愛的的校園道聲再見!

別了,我敬愛的老師!六年時(shí)光,是你們辛勤地培育,才有我今天的成績;是你們孜孜不倦地施肥,我才得以茁壯成長;是你們?yōu)槲宜赏磷较x,今天我才得以高飛藍(lán)天,自由翱翔……魏老師,你為人樸實(shí),辛勤努力,在六年中對(duì)我的幫助無法估量。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上您對(duì)我的鼓勵(lì);還記得我做錯(cuò)事后您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng);還記得您把您所有的學(xué)問毫無保留地全教給我們——這些美好的回憶令我度過了一個(gè)個(gè)快樂時(shí)光。今天就要畢業(yè)了,老師我只能向您說一聲“再見!”

別了,我親愛的同學(xué)!六年時(shí)光,我們一起快樂成長,在一起學(xué)習(xí),在一起玩樂,在一起打鬧……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起奮力拼搏,為班級(jí)取得榮譽(yù);在籃球比賽中我們輸了對(duì)手,我們一起痛哭,為自己的失手感到內(nèi)疚。要畢業(yè)了,我們一起努力學(xué)習(xí),為畢業(yè)考之時(shí)給這個(gè)班取得最后一個(gè)榮耀……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是多么美好。小曾,你是我最好的朋友,6年來,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多事,現(xiàn)在它都成了我最珍貴的回憶。那一天,我們的友誼小船差一點(diǎn)兒就翻入大海,但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當(dāng)想起這些往事我總會(huì)露出甜美的笑容,但今天畢業(yè)了,同學(xué)們我只能向你們說“再見!”

別了,我可愛的校園。六年時(shí)光,是你陪伴著我一起成長,教室中留下了我們朗朗的讀書聲;那小樹林中還存留了我與小曾的歡笑與秘密;那安靜的圖書館中還保留著我專心讀書的身影;那寬廣的操場是我曾經(jīng)灑下淚水,灑下汗水的地方;那棵銀杏樹下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂……這個(gè)美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶,但今天要畢業(yè)了,我只能向你說“再見!”

老師,同學(xué),校園,答應(yīng)我,畢業(yè)了,我們不傷感!

回憶小學(xué)的作文450字篇5

“叮鈴鈴,上課時(shí)間到了?!币换貞浧疬@熟悉的上課鈴,就牽起了我對(duì)小學(xué)六年生活的連綿思緒,老師對(duì)我們的敦敦教導(dǎo),同學(xué)們的歡聲笑語,在校園中朗朗的讀書聲……這些都是回蕩在我的腦海中,永擦不去。接下來我將回憶我的美好小學(xué)生活片段。

鏡頭一:在這美麗的校園,我忘不了操場上的那一棵陪伴我六年的梧桐樹。每當(dāng)春天來臨時(shí),它的樹枝上冒出新的綠芽,我和同學(xué)們一湊近它,就聞到了春意盎然的清新氣息。時(shí)不時(shí),我們還圍在一起抱住它,跟它一起做游戲。到了夏天,我們熱得留下了汗珠,它用綠色的大傘讓我們乘涼。我和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f的一些悄悄話都被它聽去了,保留了許多我們之間美好的回憶。秋天到了,它茂密的綠傘漸漸成了黃色的落葉。微風(fēng)拂過,金黃色的葉子像一枚枚郵票,記錄了我們?cè)跇湎峦嫠5那榫?。操場上鋪滿了金黃的落葉,同學(xué)們把它的落葉紛紛拾起,做成了有著無數(shù)美好回憶的書簽。冬天來臨時(shí),它換上了雪白的冬裝。同學(xué)們又有了新游戲,打雪仗、堆雪人玩得不亦樂乎。還有調(diào)皮的同學(xué)搖晃著它,把它身上的雪都落到了其他同學(xué)身上,歡聲笑語回蕩在操場上。年復(fù)一年,日復(fù)一日,它成了我們的伙伴。

當(dāng)然,有了校園的美景,還要有我相處六年的活潑、幽默的同學(xué)。

鏡頭二:我們班的同學(xué)有趣、活潑,友愛。尤其是“開心果”王子碩,整天笑話百出。在一次課外活動(dòng)中,老師剛一出教室門,王子碩就大搖大擺地走上講臺(tái),彎著腰,一只手握拳,放在背上假裝捶背,另一只手放在嘴的下方,還咳嗽了兩聲:“哎呀,今天可是個(gè)好日子啊!”接著又變了個(gè)形象,扭起了秧歌,身體一前一后,兩手?jǐn)[著。表演了一會(huì)兒,開心地學(xué)起了騰格爾唱歌,逗得大家哄堂大笑……

在六年的小學(xué)生活里,我忘不了我校園的美景,我忘不了幽默可愛的同學(xué)們,我忘不了校園里難忘的情景。再見了,我的小學(xué)生活。

回憶小學(xué)的作文450字篇6

“哈哈哈,子钘你看你以前剛?cè)雽W(xué)一年里,媽媽給你拍的照片?!薄澳膬耗膬?,哈哈哈老媽你這拍的是什么啊,哈哈哈……”翻出媽媽手機(jī)里的照片,看到一張張以前剛上一年級(jí)的我,不由得我回憶起我入小學(xué)的第一天……

早晨八點(diǎn)多,我坐著車到了校門口,一下車,聽到的就是一陣陣哭鬧聲:“壞媽媽,我要回家,我要回家!……”一些家長和孩子都轉(zhuǎn)過頭來看這對(duì)母女,這個(gè)母親的臉?biāo)查g紅了起來,而這個(gè)孩子,還在一直鬧著。仔細(xì)一看,這個(gè)母親,穿著碎花裙,扎著馬尾。她的眼睛跟珍珠一樣大,她的嘴小巧玲瓏。這個(gè)女孩的樣子我沒看清楚,但附近也有許許多多家長和孩子像這對(duì)母女一樣。我心想:不就上個(gè)學(xué),有什么好哭的,還可以結(jié)識(shí)到新朋友,多好!于是我就蹦蹦跳跳的走了進(jìn)去。

一進(jìn)內(nèi),就看到一個(gè)大石頭上面刻著校規(guī),旁邊裝飾著小花小草,顯得格外精神,跟著地上的箭頭走,我走到了四合院一樓的走廊上,在每個(gè)教師門口貼著粉色的紙,尋找著自己的名字。終于,在一(3)班門口的粉紙上找到了自己的名字,我走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人坐在講臺(tái)旁邊的桌子上,我心想“這應(yīng)該就是班主任了吧?!蔽掖蛄苛艘幌吕蠋?,她穿著黑色長裙,人長得胖胖的,很可愛。臉上戴著一副黑色鏡框眼鏡,短短的頭發(fā),大大的眼睛,讓人看起來多了一份親切。我走到老師旁邊跟老師介紹了一下自己,老師笑著對(duì)我說:“你好啊,子钘,老師姓陳,因?yàn)閷W(xué)校里太多老師姓陳,所以,你也可以叫我大陳老師,我會(huì)擔(dān)任你們的班主任和語文老師?!蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,找了個(gè)位子坐下來。

等全班同學(xué)都到了以后,老師開始給我們安排座位、隊(duì)伍排序。老師給我們按身高排了隊(duì)伍后,立馬給我們安排了座位。我的同桌是一位女生,扎著高高的馬尾,眼睛像星星一樣一閃一閃的。我們互相自我介紹了一下,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)幼兒園的,話題也漸漸從少變多,感情也越來越好。

快樂的時(shí)光總是過的那么快,一天過去了,到了與同學(xué)們說再見的時(shí)候了,互相說了再見,我就聽到有人叫我:子钘!子钘!我撓了撓頭,畫面一轉(zhuǎn),我把頭抬起來,才發(fā)覺我做了一個(gè)夢啊!一眨眼,我已從一年級(jí)新生變成五年級(jí)的大姐姐,我真希望時(shí)間過的慢點(diǎn),再慢點(diǎn),可是時(shí)間這個(gè)壞老頭就是不聽我的,加了馬達(dá)一樣飛快。

回憶小學(xué)的作文450字篇7

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

——朱自清《匆匆》

天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依舊是那樣潔白,和熙的陽光照射在臉上,是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥?,我們將告別這熟悉的校園,告別可敬可親的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表達(dá)我那深深的眷戀之情。

青春校園

9歲時(shí)的我,踏進(jìn)了南苑小學(xué)的大門,那時(shí)它還不叫南苑小學(xué),而叫浦陽第四小學(xué)。那時(shí)的我剛?cè)雽W(xué)校,對(duì)學(xué)校既有些好奇又有些陌生。每節(jié)課下課,或自己坐在位置上發(fā)呆,或望著窗外的風(fēng)景,不知有多享受!校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹,你還記得嗎?三四年級(jí)時(shí)我們經(jīng)常在你身旁抓蝸牛;籃球場旁的小樹,你還記得嗎?我們經(jīng)常在你身上摘一種又小又紅的果子;校門口旁的桑樹,你還記得嗎?在養(yǎng)蠶時(shí)節(jié),我們經(jīng)常在你身上摘桑葉;操場旁的桃樹,你還記得嗎?……難忘啊,校園里的一草一木!

師恩難忘

有人說:“教師是人類靈魂的工程師?!蔽彝涣藶槲覀兏冻霎吷难睦蠋煛@蠋熅拖袷菆@丁,培養(yǎng)了祖國的花朵;老師就像是燭臺(tái),照亮了別人,融化了自己;老師就像是粉筆,在三尺講臺(tái)上揮灑著汗水,那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發(fā),我想起了:當(dāng)我受傷時(shí),給我包扎的總是老師;當(dāng)我失敗時(shí),給我鼓勵(lì)的總是老師;當(dāng)我哭泣時(shí),給我安慰的總是老師;當(dāng)我……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!鄙险n,即使喉嚨沙啞也要把習(xí)題分析完,下課,即使脖盡酸痛也要把作業(yè)批改完,晚上,即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊,老師的諄諄教導(dǎo)!

友誼萬歲

那一天,你為我送傘;那一天,你為我挨罵;那一天,你為我受傷;那一天……轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光很快就過去了。俗話說:“天底下沒有不散的宴席?!痹龠^幾天,我們就要分別了。忘不了,我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧;忘不了,我們?cè)谝黄鹱脚瑢W(xué);忘不了,我們?cè)谝黄饖^力拼搏;忘不了……我們?cè)谝黄鹱隽硕嗌偈虑?但過不久,我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎?我們說過要當(dāng)最好的朋友,永遠(yuǎn)不分離。六年的同學(xué)情真難忘,我怎么會(huì)忘記你們?難忘啊,同學(xué)們的歡聲笑語!

走在校園的小徑上,每朵花,每棵草,都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學(xué)!

回憶小學(xué)的作文450字篇8

我回憶我的小學(xué)時(shí)光,有三件不能忘卻的事。

第一件是裝病。在我三年級(jí)的時(shí)候,對(duì)于體育課有著滿滿的恐懼心理,但每次都無法逃避體育課。在我心里,體育課代表著汗水、辛苦。我時(shí)常在心里埋怨,為什么要有體育課?體育老師為什么不像語文老師經(jīng)常出差呢?我不喜歡。

“老師,我肚子痛,我上不了體育課了。”

“那你到教室里自學(xué)吧。”

這是我無意間聽見同學(xué)小麗和體育老師的對(duì)話。

這么簡單啊!我瞬間有了想法。我也要復(fù)制肚子痛。我轉(zhuǎn)個(gè)身捂著肚子對(duì)體育老師說:“老師,我肚子痛,很痛。真的上不了課了。”老師看了看我,說你回教室自習(xí)吧。

我?guī)еd奮的心情,一路小跑著回到了我向往的教室。就這么簡單我就騙過了老師,我心里暗自竊喜。現(xiàn)在回想這事,老師又怎么會(huì)不知道我裝病這點(diǎn)小把戲呢,只是不揭穿我,讓我自己醒悟罷了。

學(xué)校為我們定制了中餐,禁止買零食??觳统远嗔耍娏怂揖拖肱?。一個(gè)星期三的中午,快餐和往常一樣難吃。吃不飽,肚子叫我再給它點(diǎn)美食。怎么辦?我摸摸了口袋里的10元錢,想到小賣部的零食。我控制不住腳,跑到圍欄的夾縫里,對(duì)著小賣部的老板喊:“給我來份關(guān)東煮,兩根火腿腸,一個(gè)雪糕?!崩习灏褨|西遞給我,我迅速接貨,拐到花壇角落里,三下五除二就解決了這些美食。用手抹抹嘴角,心滿意足地回教室了。老師問我們吃飽飯沒有,我當(dāng)然回答吃飽了。

可能誰都有過這種偷買零食的事。我之所以對(duì)它記憶深刻,是因?yàn)槲易鲞`背校規(guī)的事我只干過這一件。

第三件不能忘卻的事,是賣作業(yè)。

我在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中都是個(gè)聽話乖巧的學(xué)生。所謂聽話乖巧就是聽老師話,作業(yè)從來及時(shí)完成。我早上都是很早到教室的。一次前桌晚上貪玩游戲沒做作業(yè),一早到教室急得不得了,叫我作業(yè)給他抄抄。我看他那么急,心里已經(jīng)同意了,可轉(zhuǎn)念一想,我今天給他抄了,下次他肯定改不了這壞毛病,得讓他付出點(diǎn)代價(jià)他才記得住。于是,我提出幫我值日才肯給他看作業(yè)。他很怕數(shù)學(xué)老師,只好同意了。我就這樣賣成了我的作業(yè)。

后來,我班其他同學(xué)也想學(xué)我賣作業(yè)??蓻]機(jī)會(huì)了,因?yàn)榍白啦幌氪驋?,再也沒買作業(yè)了。

回憶小學(xué)的作文450字篇9

時(shí)間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,天真活潑的我們便從一年級(jí)到六年級(jí)了。

回想起小時(shí)候的我們,那時(shí)我們可真是可愛,真懷念我們度過的風(fēng)風(fēng)雨雨啊!大家還記得小時(shí)候的看天下嗎?燒烤、摘柚子、參觀”兩彈一星”、參觀黃繼光紀(jì)念館……我們玩的不亦樂乎。但是,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,或許畢業(yè)之后就再也不會(huì)見面了,大家也許都會(huì)分道揚(yáng)鑣。班上的50多名同學(xué),在每人眼里,同學(xué)簡直如同家人,雖然一些同學(xué)走了,一些新同學(xué)來了,但都是六班的一份子。

還記得陪伴我們成長的老師嗎?和藹可親的劉老師、溫柔善良的男生生活老師陳老師、梁老師……他們都關(guān)愛著我們,陪伴我們成長。問大家一個(gè)問題:我們班群為什么叫“乖乖鼠”?大家應(yīng)該還記得到吧,因?yàn)槲覀儼啻蠹叶紝偈蟆A嘣谖覀冄劾锊粏螁问且粋€(gè)班級(jí),一個(gè)數(shù)字,對(duì)我們來說更是一個(gè)溫馨的家,一段六年的美好回憶。

上初中之后,大家或許再也無法像現(xiàn)在這么休閑快樂了,大家都要認(rèn)真學(xué)習(xí),考上大學(xué),為自己的事業(yè)和今后的生活?yuàn)^斗了。大家在初中時(shí)能否再完全記住每個(gè)人的名字呢?如果沒法,那就請(qǐng)大家去回憶一下吧。我們班級(jí)雖只是千萬班級(jí)中的一個(gè),但卻是50多個(gè)人的回憶,大家能清楚的數(shù)出我們獲得的榮譽(yù)嗎?

說了這么多,不為了什么,只想回憶回憶我們六班6年所經(jīng)歷過的,所獲得的。大家可以去詢問一下別人的電話,做個(gè)紀(jì)念,也作為我們童年的回憶。

總之,20_級(jí)六班雖要分開,但六班的精神卻永遠(yuǎn)存在。

回憶小學(xué)的作文450字篇10

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里,我有很多很多的話想說……

敬愛的老師,感謝您的培養(yǎng),六年了,我們一起走過了二千多個(gè)日日夜夜,為了我們快樂健康的成長,不知道您熬了多少夜,受了多少累才把我們送到畢業(yè),您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成白發(fā),然而,無論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛與癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí),交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的挫折,指引我們找到生活的方向,千言萬語匯成一句話,感謝老師的教育,祝老師身體健康。

親愛的同學(xué)們,從一年級(jí)到六年級(jí),六年了,我們一起從無知到懂事,從幼稚變得成熟,我們一起相知相伴六年了,請(qǐng)記住——我們是并肩生長的小樹,是二重唱的兩個(gè)聲部,是一個(gè)教室的兄弟姐妹,我們一起聽語文老師生動(dòng)地講解課文,一起在數(shù)學(xué)課上解方程,求圓的面積,一起在科學(xué)課上了解植物的生長,想到這些我就特別特別不舍。

我的母校呀,是您為我叩開了知識(shí)的大門,是我開始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我的理想在這里生根,我的積極向上在這里發(fā)芽,我的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,您是我人生路口的第一個(gè)驛站,我永遠(yuǎn)愛您,我希望你越來越好,桃李滿天下。

再見了,我敬愛的老師,親愛的同學(xué);再見了,我的母校,我的小學(xué)生活。

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