一晃，九年過去了，我已成了一個三年級的小學(xué)生?；貞浳疫€未結(jié)束的童年，比爸爸媽媽快樂的童年苦澀多了。

　　爸爸媽媽告訴我，他們小時候家長不去接他們，他們自己回家，有時候?qū)懲曜鳂I(yè)就可以無憂無慮地玩耍嬉戲了。他們在小溪邊玩水、捉小魚小蝦，偶爾揀幾塊可心的石頭帶回去舉行“賽石會。”他們會爬樹，有時會爬上樹掏鳥窩，當(dāng)然躲不了鳥的幾頓“毆打。”有時也會爬到樹上摘幾顆桑葚解解饞。

　　而我，每天上課回家后寫作業(yè)，常常忙得“不可開交，”有時甚至累得恨不得直接去睡大覺!周末，寫完作業(yè)，剛看一會兒電視，就被批評，爸爸媽媽要求我去復(fù)習(xí)功課，一個小時后才能放松放松。臨近考試，看一會兒課外書，他們就教訓(xùn)我，說：“課外書放假看不行啊?都快考試了!你還有心思看課外書?好好復(fù)習(xí)!”隨后就沒收了我的課外書。

　　爸爸媽媽好多次語重心長地告訴我，他們這是為我好，說如果沒有他們苦口婆心的教導(dǎo)，我也無法取得好成績。是啊，如果沒有他們的警告，我怎么會有這么優(yōu)異的成績呢?

　　但是，我想要的童年，并不是由堆積如山的作業(yè)和被關(guān)上的自由的大門組成的啊!我只想要一個有適量的作業(yè)、足夠的自由的童年!我認(rèn)為那樣的童年才稱得上快樂，覺得現(xiàn)在的童年是苦澀的……

　　我真的好想要一個自由的、快樂的童年!當(dāng)然，從現(xiàn)在開始，我也要去面對現(xiàn)在苦澀的童年，從而更快地找到屬于我的快樂、自由的童年!

　　快樂的童年作文2：

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去，我心中有一種說不出的惋惜。在我記憶里，有一件事情會令我永生難忘。

　　那是我10歲那年的冬天，天空中飄著鵝毛大雪。不到一會兒，房頂白了，樹白了，一切都白了。我和哥哥弟弟來到雪地上，我們開始堆雪人，哥哥堆的是一頭牛，因為哥哥屬牛;我堆的是一只小老鼠，因為今年是是鼠年;弟弟堆的是一條龍，因為弟弟是屬龍的。

　　不一會兒，哥哥就把牛堆好了，那對尖尖的角對著我們，似乎要向我們沖過來。我堆的小老鼠，小巧玲瓏，十分精致。弟弟堆的龍栩栩如生，似乎騰空預(yù)飛。一會兒，媽媽走過來，說我們?nèi)齻€人的作品栩栩如生，巧奪天工，我們聽了，心中比吃了蜜還甜。

　　過了一會，我們開始打雪仗，我和弟弟一伙，打哥哥一個人。哥哥力氣大，只要被他扔出去的雪球打到，，就會摔一大跤。所以，比賽一開始，我和弟弟就處于被動的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過來，我們就只能在我們的“陣地”上蹦來跳去。哥哥見了，不禁捧腹大笑，扔掉了手中的雪球。我們趁機把雪球扔向哥哥，我們贏了。

　　俗話說的好：關(guān)羽失荊州，驕兵必敗。這就是我們快樂的一天。

　　快樂的童年作文3：

　　每一個人的童年都不一樣，我的童年事快樂的，有趣的。我的童年發(fā)生了一件趣事。

　　有一年，我剛上小學(xué)的時候，不認(rèn)識什么字，也不認(rèn)識什么動物。有一次上語文課，老師給我們看了貓和老虎的照片，然后讓我們觀察和了解老虎。放學(xué)回家后，我就去尋找貓和老虎。后來，我看見有一只貓趴在墻上，因為我還不怎么認(rèn)識貓，就覺得像老虎，可是我想到老師講過老虎比貓大，于是心里像著：這可能是小老虎吧。

于是我向那只被我誤以為是老虎的貓喊：“喂，小老虎，快下來，我給你食物吃。”我說完，旁邊的人都把目光集中在我的身上，我被旁人的目光嚇怕了?；氐郊液?，我問爸爸：“爸爸，為什么我對老虎叫，旁邊的人都會看著我呀!”爸爸說：“哦，你看到老虎了?”我點了點頭，爸爸又問：“你在哪里看到的?”我說：“那邊，我?guī)闳ァ?rdquo;我把爸爸帶到墻邊，指著小貓說：“你看，就是那個。”爸爸順著我的手指看過去，忽然笑了起來。我問爸爸笑什么，爸爸對我說：“這是貓，不是老虎。”我聽了爸爸的話，一臉的疑惑。

　　過了幾天，爸爸帶我去動物園玩，聽說動物園里有老虎，我高興極了。到了動物園，一眼看到的都是動物，我看到一個大籠子里又一只大貓，我對爸爸說：“爸爸快來，這里有一只大貓。”我剛說完，周圍的人都笑了起來，我摸不清頭腦。這時，爸爸笑著走過來對我說：“這是老虎不是貓。”我又迷糊了。后來聽老師講，貓比老虎小，而且老虎頭上有一個“王”字，貓沒有“王”字，這么一說我就明白了。

　　把貓當(dāng)作老虎，把老虎當(dāng)作貓，真是趣到家了。

　　快樂的童年作文4：

　　童年，是一串閃爍的珍珠，是一輛載滿歡樂的大卡車，是一幅五彩繽紛的畫卷，是一本內(nèi)容豐富的書……童年，牽著我的手在田野里狂奔，在小溪里捉泥鰍，在屋子里藏貓貓……

　　“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來，是誰家的小孩呢?原來是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組：我、姐姐、張斌哥一組，敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地，一場生死決戰(zhàn)開始了。

　　我拿著一根木棒，姐姐摘下自己的草帽用來盛水，張斌哥沒有武器，他就用手潑。敵方也很機靈，參謀長月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開始，我迅速的用力用木棒向敵方打水，姐姐用帽子舀水向敵方潑，張斌哥不甘示弱，雙手不停的舞動。大戰(zhàn)才開始。我們就讓對手措手不及?？墒撬麄兒芸炀头€(wěn)住陣腳，用盡全力地向我們潑水。你來我往，很快，在我們強大的攻勢面前，彭露姐第一個“犧牲”了。此時我方在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢，眼看勝利在望，我們越戰(zhàn)越勇，忽然，我的腳踩到一個滑溜溜的東西，我沒站穩(wěn)，一下子摔倒了。“啊，好大一條魚!”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過來幫忙。張斌哥一撲，接著大吼道：“捉住了，一條大家伙!”一場水仗到此結(jié)束，我們在小溪邊點燃柴火，把這意外的獵物烤了吃掉。

　　已近黃昏，小溪邊還傳來陣陣歡笑聲……

　　快樂的童年深深地刻在我的腦海中，使我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　快樂的童年作文5：

　　童年是五彩的,孩子是快樂的.——題記

　　童年就像是一個五彩繽紛的夢,雖然一觸即碎,卻越發(fā)讓我們珍惜它的存在.

　　童年的夢是粉色的,是充滿了可愛玩偶的夢幻國度,是每一個小孩夢想開始的地方.他們幸福地被寵溺在父母的關(guān)愛中;他們快樂地享受著每一分每一秒屬于他們的童年時光;他們安逸地做著屬于他們的童年的夢.

　　童年的夢是綠色的,是充滿了朝氣與活力的自由國度,是每一個小孩定下夢想的地方.他們大膽地為自己許下偉大的人生理想;他們天真無暇地為自己的理想做出規(guī)劃;他們堅定地相信自己能夠在將來兌現(xiàn)現(xiàn)在的承諾.

　　童年的夢是紫色的,是充滿了無數(shù)變化的神秘國度,是每一個小孩為夢想邁步的地方.他們無時無刻地不在變幻著為夢想邁步的軌跡;他們心甘情愿地為夢想一次次忍讓;他們不知疲憊地循著夢想的軌道努力邁步.

　　這就是童年,被家人疼愛,被夢想牽絆,為夢想展翅的童年.即使這樣的童年實現(xiàn)不了那樣的夢想,也會告訴自己童年是充實的,是充滿了快樂回憶,勇敢追求的幸福國度,是今生永不褪色的記憶拼圖.

　　我們的童年存在著太多意想不到的快樂,太多美好的瞬間,太多溫暖的感動.我們用夢想去實現(xiàn)它們的存在,用童年去成就屬于自己夢想.

　　我們都曾快樂的童年擁有自己的快樂童年,我們都不后悔那時自己的天真,單純.我們只在乎那段時光的美好,并不在意快樂的短暫.童年是夢,是我們不愿醒來的夢.珍惜童年,讓童年沒有后悔,沒有痛苦,沒有悲傷,讓童年永遠(yuǎn)充滿快樂.我們的童年自己主宰.