在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業(yè);有的同學在墻上亂涂亂畫;有的同學亂扔垃圾;有的同學勤儉節(jié)約……這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養(yǎng)開始。”

　　在我的成長過程中，我養(yǎng)成的好習慣就是讀書。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就像和一個高尚的人談話。”所以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前，我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時候，我已經(jīng)認識了一些字，不過，那時候我認識的字還不多，只能讀一些配著圖片的書，通過那時候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗、善良;知道了王后的陰險、可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗、可愛的小公主。

　　上了小學，我隨著識字的增多，讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書：有科學性的108個奇觀;有趣味性強的漫畫版三毛;有校園風格的淘氣包馬小跳……每當我寫完作業(yè)或有空的時候就坐在書桌旁，打開臺燈，看起書來。而我不是一會兒就翻一頁，是仔細、認真的看。這些書仿佛帶我走進了夢幻世界。使我懂得了一些做人、做事的深刻道理。我把書當作我的好朋友，當作我的好老師。

　　好習慣是一點一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會影響我們的學習，會讓我們退步。我一定會把讀書這個好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習慣，讓好的習慣伴我們成長。

　　作文2：好習慣伴我成長

　　古人云：“好習慣成就未來。”這句話一點也不錯，有了好習慣就等于有了高尚的品格財富。

　　當然我也要做一名有好習慣的人。‘安全’這個詞大家并不陌生吧!首先，我要從安全做起，每一天，每一時，每一分，每一秒都有一個個活潑可愛的生命離我們而去。所以，我們要重視安全，不能把安全當兒戲。我要做到：1.不能在馬路上追逐打鬧;2.紅燈停，綠燈行;3.不亂跑著玩，以免發(fā)生危險……第二，我要做個講文明、懂禮貌的好學生。1.見到老師主動問好，見到同學主動打招呼;2.不打架、不罵人;3.尊敬師長，文明團結(jié)，模范遵守校紀班規(guī)……第三，我要堅決做好禮儀習慣。1.升國旗，敬隊禮，脫帽、肅立;2.進辦公室要敲門或打報告;3.我們要尊敬生活中的每一個人……第四，我要做好衛(wèi)生習慣。1.見到地上有紙片隨手撿起來;2. 勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲;3.經(jīng)常打掃家里的衛(wèi)生……當然，這才是生活中的四個方面，我要爭取能夠養(yǎng)成更多的好習慣。

　　同學們，你們想成為“習慣養(yǎng)成好少年”嗎?和我一起行動起來吧!不管是什么困難只要努力堅持，就一定能成功!

　　作文3：好習慣伴我成長

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是三年級3班的張文心，我演講的題目《好習慣伴我成長》。

　　愛比克泰德說過，“是否真的幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”由此可見，養(yǎng)成一個好習慣是多么重要啊!

　　我們學校開展了講文明，樹新風的一些活動，我受益匪淺。雖然我才8歲，但是我已經(jīng)能分清好與壞，美與丑。漸漸地我改掉了一些陋習，當然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣，所以今年我還被評為“校園小博士”。我的這一習慣首先還要感謝我的奶奶。記得在我兩歲左右的時候，爸媽上班，就由奶奶照顧我，她年歲大了，不能帶我出去玩耍，我就只好坐在奶奶腿上，聽她講那一個個感人的故事。當我聽到悲傷時，我會跟著流眼淚。當故事中小主人高興時，我也會哈哈大笑。從此，家里人送我的禮物也全是書，我也樂此不疲。書成了我的好伙伴。

　　閱讀能使我們開闊眼界，豐富知識，所以我建議大家每天抽點時間讀讀書。讓好習慣永遠伴我們同行。

　　謝謝大家!我演講完畢。

　　作文4：好習慣伴我成長

　　在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我...

　　在我心中有一個信念——認真做好每一件事，寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事曾經(jīng)哭過，我就不信我寫不好，于是我就每天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個好習慣一直堅持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

　　我的書包什么時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不著東西，而且有時的作業(yè)，因為書包太亂找不著，然后媽媽就教給了我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一直堅持在現(xiàn)在，所以找什么東西都得心應手。

　　我所有的東西都都非常愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。

　　我有早睡早起的好習慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因為我每次都來的很早，所以直到三年級我一直擔任著我們班開門的任務。

　　我希望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作…

　　作文5：好習慣伴我成長

　　如果你擁有好習慣，就會受益一生，還能成就美好的未來。油田一小為了讓每個學生從小養(yǎng)成良好的習慣，開展了主題是“28天，我們一起見證”的活動。

　　每周一張表格，有生活習慣、文明禮貌習慣、道德習慣和學習習慣4大項20小項，每天根據(jù)自己的表現(xiàn)填寫。同學、家長和老師每周評價一次，幫助我們養(yǎng)成良好的習慣。我認真閱讀了每一條內(nèi)容，“提前預習、及時復習、尊敬師長、文明舉止、誠實守信”等習慣我做得比較好，要繼續(xù)保持。但是還有一些需要培養(yǎng)的習慣，比如：早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問、書寫規(guī)范等。每天我都會如實填寫，看看哪些做的好，哪些沒有做到。28天，感覺時間挺長，其實十分短暫，我必須每天堅持才能養(yǎng)成好習慣。

　　以前早上都是媽媽幫我拿衣服，現(xiàn)在我學會頭天晚上就把衣服準備好。如果是周一，我會及時拿出校服;如果有體育課，我會拿出舒適的運動褲;如果是乒乓球訓練，我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了，因為第二天如果找不到的話，媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去，讓我養(yǎng)成了好的生活習慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理，現(xiàn)在我早上起床先把被子晾開，洗漱后再把床鋪收拾整齊?？粗麧嵤孢m的臥室，我心里很高興!

媽媽也笑著說：“這才是有責任感的小男生!”現(xiàn)在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務，但是有時不想洗襪子，以后我要及時清洗換下的臟衣服，做一個講衛(wèi)生的好孩子。寫作業(yè)的時候我常常是只求速度，卻忽略了書寫，通過這次活動讓我知道了書寫規(guī)范的重要性。上周的英語班，angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢，因為我書寫的最規(guī)范最漂亮。我相信，只要我堅持，就能讓自己擁有更多的好習慣。

　　其實每個人的成功，都是和良好的習慣密不可分，而且要持之以恒去保持，因為“成功沒有秘訣，堅持是它的過程”。所以，你要是想成功的話，就和我一起堅持這些好習慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習慣陪伴我們的一生!