五年級關于寫中秋節(jié)的作文
寫作文可以接觸更多的信息和知識,從而達到開闊視野,拓展自己的認知范圍的作用。如何寫出優(yōu)秀的五年級關于寫中秋節(jié)的作文?下面給大家分享一些五年級關于寫中秋節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇1
親愛的同學們,你們了解中秋節(jié)的文化嗎?下面我來給你們介紹介紹吧。
每年農歷八月十五日是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一—中秋節(jié)。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日。中秋節(jié)還有一個非常感人的傳說呢。
古時候有一個叫后羿的英雄,他娶了嫦娥為妻,一天,王母娘娘賞賜了后羿一包長生不死的藥,但是他舍不得和妻子嫦娥分開,于是把仙藥交給了嫦娥保管。但是這仙藥被蓬蒙知道了,他強行要嫦娥交出仙藥,嫦娥無奈之下吃了那顆仙藥。于是她成仙了。后來后羿天天思念妻子,便派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上嫦娥平時愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。
中秋節(jié)那天,還有很多傳統(tǒng)文化,如:祭月、賞月、猜謎、吃月餅、賞桂花,玩花燈等。我最喜歡的是賞月了,和家人坐在陽臺上,一邊望著又大又圓的月亮,一邊吃著最愛吃的零食,真是一種享受。
中秋節(jié)被人們視為合家歡樂的日子,也是思念親人的日子。
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇2
中秋節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。八月為秋季的第二個月,古時候稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又稱秋夕。中秋雖然各個地方過,然而每個地方過中秋的方式又不一樣。那就讓大家看看我家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是如何過的!
清晰地記得在徐州過中秋節(jié)的情景,家家戶戶都要做月餅:有花生月餅、芝麻月餅、棗泥月餅……但我最喜歡的還是最簡單的棗泥月餅。所以每到中秋節(jié)時,就是我最開心的時候,因為可以吃到“久違”的月餅了。就算不吃,就是看做我媽媽做月餅也很快樂。
媽媽先把紅豆和紅棗洗干凈,然后小心翼翼的將紅棗的核給去了。在鍋里放了少許的水,把紅豆、紅棗和白糖放進去,等過了一會水就煮干了,正好成了棗泥了。再把棗泥捏成小圓餅,包入雞蛋黃裹緊成餡團。將餡團包入檊好的面內,揉成面球。幾乎每家都會有一個木制的月餅模子。然后將面球放入模子里用力壓緊壓平然后放到鍋里去蒸。到這時我總覺得時間很慢!到出鍋的時候我總是第一個跑到鍋邊,拿起第一塊月餅,喜滋滋地吃起來。
做完月餅后,到了晚上,就會在家中的院子里會設下大香案,擺上祭品,其中月餅和西瓜是必不可少的,它們都代表著團圓。西瓜要切成蓮花形;然后家庭主婦切開團圓月餅,切的人預先數好家里有幾個人,在外的人也要算在內,然后再切。
吃完月餅后,觀花燈也是必不可少的,在家鄉(xiāng)自己做的花燈十分有趣。把一個桔子的完整皮留下,掰開里面放上一盞燈,做好后找自己的朋友點上燈,跑到街上和朋友們到處亂竄、斗花燈。然后到別人家吃月餅和水果。人們還放孔明燈來慶賀中秋節(jié)的到來。聽老輩人講,以前還有舞火龍的習俗,數十米長的火龍上面插滿了香,十分壯觀,可現在人們都不弄了,真是太遺憾了!
現在的我們是不是也該反省了,許多中國的傳統(tǒng)節(jié)日,已經被人們漸漸所淡忘,更多的是在家里看電視、上網,而原來的那種熱鬧的場面幾乎一去不復返了!
我愛中秋節(jié)!更喜歡傳統(tǒng)中秋節(jié)!
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇3
中秋,是我國的一大傳統(tǒng)節(jié)日,還是一個豐富多彩的節(jié)日。在這天,家人們往往都會團聚在一起,一同吃著美味的月餅,一起欣賞又大又圓的月亮。而孩子們,則會手提燈籠,盡情玩耍,或者在大人們的臂彎下,聽著中秋美麗的傳說。當然,在這充滿歡笑的節(jié)日里,我們家也開展了許多有趣的活動。
中秋節(jié)那天,我和我的家人早早的就來到了我姑媽的店鋪里,準備開展中秋佳節(jié)的每一項活動。在這些活動中,令我印象最為深刻的還是燒烤和賞月活動。
因為燒烤活動定在中午,所以姑媽早早的就出去買燒烤所要的食物與一些配料。等她回來后,我們便開始串要用來燒的食物,因為這些都非常簡單,所以我們也輕松的完成了。到了臨近中午的時候,我們邊看是燒木炭,這一步相對來說就有些困難了。
我們先從廚房里找來了一個又大又結實的鍋,然后在鍋內的四周放上幾塊磚頭,便于把炭火集中在中間。接著,我們就開始生炭。爸爸先拿了三塊較大的炭用煤氣爐將他們燒紅,再放在鍋底,然后在上面放了一些炭。我們原本以為只要讓他們自動燒起來就行了,但是我們錯了,底下的三塊炭不僅沒有把上邊的炭燒起來,反而在一點一點的熄滅??吹竭@場景,我們只能在一旁干著急。后來,還是姑媽鄰居店的一位阿姨告訴我們,想要把炭生起來,關鍵還是在于扇風!我們聽后恍然大悟,馬上找來一把扇子,拼命的扇風,在我們的努力下,火終于生起來了。雖然在燒烤的途中也出現里不少麻煩,但是這個活動也還算是開心地完成了!
到了晚上,一輪又大又圓的月亮嵌在深藍的天空。我們拿來了許多的月餅,切好后便放在桌子上,一邊吃一邊賞月。大人們有說有笑得聊著天,小孩子們也開心的共同玩耍,望著這輪明月,還勾起了我無限的幻想,令我非??鞓?!
這只是我在中秋節(jié)所做得其中兩樣事情,從這兩個活動中也可見一斑了。我想,每一個同學應該都度過了一個幸福美滿的中秋吧,最后,我祝愿每一個人:中秋節(jié)快樂。
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇4
一年一度的中秋節(jié)又到了,家家戶戶都按以前的習俗吃月餅、賞月、看中秋晚會,而我也不比例外。
今年,我、媽媽、表弟、小姨決定不回家過,因為這離家太遙遠了,只有打個電話回去問候親人。在中秋節(jié)那天我們在家里做了一頓豐富的晚餐,我們一邊津津有味地吃著飯,一邊看電視播的中秋晚會,有說有笑的,這種氣氛很熱鬧,吃完晚飯我們就盯著中秋晚會看了,真有趣,就連《中國好聲音》的學員都上去了,晚會里一首首抒情的歌打動了我直到晚會結束為止。吃晚飯,看完晚會,我們就來到一個很大的廣場來賞月,那兒的人可真多啊,人山人海,不可計數,擠滿了一大堆人,而擺地攤的人們生意特好,他們吆喝著,我走過去買了孔明燈,給我的家人一人一個,據說在孔明燈放飛前許愿,愿望會實現,可每年我都放,好像沒實現過,今年我再試一次,媽媽幫我把火點著,當熱氣充滿孔明燈時,慢慢的就可以飛了,除了表弟的,那個小頑皮把紙弄壞了,我笑的合不攏嘴。天上有許多孔明燈,就像被點綴的繁星一樣,每個孔明燈都寄托著每個人的愿望。天上的月亮慢慢出現了,讓我不禁想起宋代詩人蘇軾的一首詩“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。”我們吃著月餅賞著月,又渡過了一個中秋節(jié)!
今年的中秋節(jié)過的真有趣,一年比一年過得又去,我感覺到了家人的溫暖,真開心!
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇5
今天是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。傳說今天有嫦娥的故事,此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。
我們在國內不管是上班的,還是學生都放假了,為慶祝著傳統(tǒng)的節(jié)日。不知在世界另一端的你此時在干什么,你們沒有放假吧,今天周五,你應該還在上學吧。
我想是不是沒有朋友會給你送月餅,就算有,他們應該也不知道你最喜歡五仁月餅吧(因為你說那些果仁就像家人一樣緊緊的擁抱在一起)。是不是沒有人會明白你思念家鄉(xiāng)的感情,是不是一個人在望著月亮給家人打電話。
不知道你在看那輪望月的時候有沒有想念我們,但我們是很想你。中秋明明是團聚的日子,可你卻在國外,一個人遠去美國,只為追逐自己的理想。中秋我們只能在電腦網絡的連線上看看你的臉龐,只能在電話里聽聽你的聲音。
今天你在國外,即使沒有家人陪伴也應該好好的過一次我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,你還可以拉上你的美國朋友,好好的讓他們感受一下中國文化的魅力。
我們在中國的國土上想你。
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇6
每當我聽到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這首詩,我就會想到中秋節(jié),難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團圓,月圓人團圓嘛,所以我比較喜歡中秋節(jié)。
以前每當我過中秋節(jié),我們全家總會聚在一起吃月餅,看電視。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進水里有些冷,但是那感覺特別值得回味。
可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了,小學生作文大全《難忘的中秋節(jié)》
中秋節(jié)到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了,我們才逛完。后來,我們準備去書城必勝客吃飯。在路上,我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時,我又看了看媽媽,他(她)正在全神貫注的開車,一陣涼風吹過來,感到格外涼爽。
不知不覺就到了必勝客。剛進餐廳,手機突然響了。我一看手機,原來是爸爸!我趕緊接通電話,和他聊了很久很久。說實話,我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié),除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇7
中秋節(jié),家家戶戶喜歡圍坐在一起,一邊賞月,一邊吃月餅。據說,吃月餅象征著合家團圓,幾百年來,我國一直有這一傳統(tǒng)習俗。
我們家也不例外,吃完晚飯,我們一家人便早早地聚集在陽臺上,勤勞的媽媽特意擺上月餅,蘋果,葡萄等水果。月餅種類繁多,有豆沙餡的,有水果餡的,有哈密瓜餡的……讓我眼花繚亂,不知道先吃哪一種好。
月亮漸漸地升上天空,金色的圓月,此時仿佛也變成一個大月餅。微風吹拂著我的頭發(fā),像媽媽的手,輕輕地撫摸著我,讓我感覺這個夜晚是那么寧靜。奶奶十分激動,又給我講起了我聽過很多遍的“嫦娥奔月”:嫦娥偷吃了后羿的仙丹,身體變輕,逐漸飛到了月空……我哪聽得進去,心早已飛到了那遙遠、神秘的天宮,探尋著嫦娥姐姐的足跡。
爸爸一邊喝茶,一邊接過話茬說:“藍藍,你看,月中的嫦娥正抱著玉兔看我們呢!”我抬頭仔細地觀察,月亮中好像真有一位仙女抱著一只兔子,在往人間張望,眼神中透漏出對我們這幸福、和美一家人的羨慕。
不知過了多久,也不知吃了多少月餅,我仿佛是童話中的小仙女,在這個中秋之夜,盡情游蕩。
啊,難忘的中秋節(jié)!但愿人長久,千里共嬋娟。
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇8
在古代文墨客認為月亮是團圓的象征。大文豪蘇式在中秋佳節(jié)寫了一首詞《水調歌頭》,以此來懷念他的弟弟子由。
我認為所有的人都應該珍惜每一個和家人團聚的機會。在08年的中秋,我的婆婆和往常一樣往桌子上端菜。吃完飯之后,我們就開始賞月了,我從來不認為月亮有什么好看,因為它每天都是晚上工作,白天睡覺。每天我循環(huán)往復,我認為那么無聊,我搞不懂為什么下代的人都把月亮寫的很好,比如“玉兔、玉盤、嬋娟”之類的代名詞加在它的身上。
可是,我很快就明白了。因為,過了幾十天我的婆婆逝世了。記得在中秋節(jié)我還和她為了一點小事而吵了一架。可是,十幾天后,就算我再想吵也沒有人陪我了。從那以后,我就幾乎每天有月亮的時候都出來看一看。每天晚上,它都是孤獨的掛在天空,發(fā)出一種朦朧的光,淡淡的可以讓我們直視它。周圍的星星在它的附近點綴著它,可是沒有一顆星星離月亮很近,那時我在想月亮一定很孤獨吧。每年的中秋月亮都會很圓,那時我才明白,為什么月亮會被那么多的文人墨客推崇。它代表著一懷念,它是一種寄托,它是一種希望。希望每年的中秋都會有家人陪在自己的身旁。
馬上又快到中秋節(jié)了,我永遠也看不到那熟悉的身影了。
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇9
每當我聽到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這首詩,我就會想到中秋節(jié),難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團圓,月圓人團圓嘛,所以我比較喜歡中秋節(jié)。
以前每當我過中秋節(jié),我們全家總會聚在一起吃月餅,看電視。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進水里有些冷,但是那感覺特別值得回味。
可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。
中秋節(jié)到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了,我們才逛完。后來,我們準備去書城必勝客吃飯。在路上,我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時,我又看了看媽媽,他(她)正在全神貫注的開車,一陣涼風吹過來,感到格外涼爽。
不知不覺就到了必勝客。剛進餐廳,手機突然響了。我一看手機,原來是爸爸!我趕緊接通電話,和他聊了很久很久。說實話,我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié),除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
五年級關于寫中秋節(jié)的作文篇10
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,到了那天,家家戶戶都會一整天忙碌,我們家也不例外,買了很多海鮮和月餅,今晚我們又可以大快朵頤了。
到了晚上,奶奶趁著月亮還沒升起時急忙做好飯,讓爺爺去圓月,我很好奇:圓月一般擺的都是什么東西?我偷偷地去陽臺觀看,在一張桌子上擺了許多水果、茶、酒水……原來這就是圓月呀!這時,月亮出來了,月亮的四處布滿烏黑色的云朵,顯得月亮更加明亮,別人說它清高孤傲,其實它只是孤單寂寞罷了。我興奮地大叫:“月亮出來了!月亮出來了!”一家人馬上湊過來,一輪明月高高地升起,像白玉盤似的圓圓的,無任何殘缺,月亮告訴我們:今年我們可以團團圓圓!
我們邊吃月餅,邊賞月。此時,我又在想象:會不會嫦娥與后羿就在這月亮上相見?傳說后羿射日,是全村的英雄,王母娘娘賜他仙藥,據說可以長生不老,后羿不愿離開嫦娥,就將其藏入百寶箱。卑鄙逄蒙在后羿不在家時去搶仙藥,嫦娥被逼無奈吞下仙藥,飛天成仙。后人為紀念嫦娥,每當八月十五,就擺些月餅和水果,祝福嫦娥能早日與后羿見面。所以叫中秋節(jié)。
喜慶中秋佳節(jié),月亮又白又亮,它不會孤單,因為我們都在看著他,就像天上的星星一樣和它玩。后羿與嫦娥也會再次相見,相信只有努力,有彼此牽掛的心,就會心想事成!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
感謝中秋節(jié)給我們帶來快樂!