寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達(dá)自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。如何寫出優(yōu)秀的說明文五年級(jí)上冊(cè)作文？下面給大家分享一些說明文五年級(jí)上冊(cè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇1

母親的愛是無私的愛，偉大的愛。我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：

在寒冷的冬天，一位母親領(lǐng)著孩子過一座很窄的橋，橋面上結(jié)了冰很滑，這位母親就對(duì)孩子說：“過橋的時(shí)候一定要抓緊媽媽的手，如果媽媽滑倒了，你就趕快松開媽媽的手，不要管媽媽，自己想辦法過橋……”這就是母愛！還有什么愛能夠與這樣的愛相比呢？

每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時(shí)，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我愛的溫暖。

母親有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的壞習(xí)慣。有一次，我在學(xué)校丟了衣服?；丶液?，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。我知道，媽媽其實(shí)也不想罵她的兒子，她這么做是為了促使我改掉粗心大意的毛病。

我們應(yīng)當(dāng)去回報(bào)母親，因?yàn)橐坏┦チ四赣H，就像鮮花插在瓶子里，雖然也有色有香，卻失去了根。

回報(bào)母親吧，回報(bào)我們生命的起點(diǎn)，用感恩的心給母親送上一個(gè)最真誠的吻。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇2

上學(xué)期，我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與啟示數(shù)不勝數(shù)?？墒俏艺J(rèn)為，它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的，要數(shù)更懂得讀書的意義了。

在五年級(jí)之前，我對(duì)讀書一直不得其法，總是找一些意思簡(jiǎn)單、半圖半文的淺顯書籍來讀。后來家長和老師再三要求我讀一些名著，我才試著讀一些較大部頭的書。慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚，情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃，涉獵的百科知識(shí)使我受益匪淺。當(dāng)我遨游書的王國的時(shí)候，我仿佛置身在一片極樂凈土。

從三年級(jí)開始，我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成，而上了四五年級(jí)以后，我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)于寫作文的小法寶，那就是——多讀書!

不騙你，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書可以積累許多好詞好句，或是好開頭好結(jié)尾。當(dāng)寫作文時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)精靈似的在我腦海中蹦了出來，魚貫地通過我的筆尖，占滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文，都會(huì)有一種莫名的愉悅感。

讀書還有一個(gè)好處，那就是開拓眼界。多讀百科類型的書，更是會(huì)上知天文，下知螻蟻。例如地球?yàn)槭裁词菆A的?宇宙是如何產(chǎn)生的?手機(jī)是如何收到基站信號(hào)的……每當(dāng)我把這些知識(shí)講給同學(xué)們聽的時(shí)候，都會(huì)有小小的成就感。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的的書;“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的讀書。而在我眼里，書像一把開啟智慧之門的鑰匙，是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗?。在生活中，我們既需要快樂，也需要知識(shí)，而讀書恰恰滿足了這兩點(diǎn)，所以我愛讀書!

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇3

在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的早晨，我來到了老家．

爸爸在路邊買了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)給我，一個(gè)給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構(gòu)造是怎么樣的？我?guī)е闷嫘娜フ?qǐng)教哥哥，我問：＂哥哥，地球是橢圓的嗎？地球的構(gòu)造是怎么樣的？＂＂地球在航天員在宇宙看過去時(shí)，像一個(gè)圓的，但實(shí)際不是的，地球的構(gòu)造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧！＂我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：＂這是地表．＂然后把客剝開，指著蛋白說：＂這是地殼．＂然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說：＂這是地心?。?/p>

我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個(gè)叫賣聲：＂雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實(shí)是石頭！只賣兩塊五．＂我一聽，立馬沖到哪里買了一個(gè)，然后找了一個(gè)小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一__笑．

我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對(duì)哥哥說：＂哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造．＂我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：＂這是地表?。⑷缓笏_始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的３顆牙都掉了．

這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受！

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇4

20年后，我有了一個(gè)新家，它可是高科技的。如果你不信，可以來看一看哦。

首先來看看家門口吧。在門口的上面，有一個(gè)監(jiān)視器，只要有人來了，它就會(huì)查詢有沒有這個(gè)人的資料。要是有，它就會(huì)把門打開，讓他進(jìn)去。要

是沒有，必須經(jīng)過我同意，才能讓他進(jìn)來。所以，小偷一般不會(huì)光顧這個(gè)家。

客廳也是高科技的。進(jìn)了家，燈就會(huì)自己亮起來。如果你想吃飯了，你就說說想吃的菜。不到兩三秒鐘，你就可以吃到又香又好吃的飯了。那是因?yàn)閺N房里有儲(chǔ)存的菜。要是不夠了，它還會(huì)把菜重新做好，然后儲(chǔ)存起來。如果人來的太多，客廳還可以把家具全部撤了，變成舞會(huì)。這樣，就算來再多人也不用擔(dān)心了。

如果你想洗澡了，浴室會(huì)做好準(zhǔn)備，只要說出要裝的水量和水溫就行了。泡澡時(shí)，你要是不想泡清水，可以選擇其它模式。比如，溫泉模式，水療模式，還有幾十個(gè)模式任你選擇，準(zhǔn)會(huì)讓你洗個(gè)舒服又愉快的澡。

要睡覺了，你先選擇被子，有許多種圖案任你選擇。床也是高科技的。它可以擴(kuò)大，可以縮小，可以升高，也可以降低，讓你睡個(gè)舒舒服服的好覺，明天更有力氣。

這就是我未來的房子，一所高科技的房子，你們可以隨時(shí)來參觀哦。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇5

童年里很多事情已化成炊煙，但是，有一些事情不會(huì)忘記，就是母親照顧你的事情。

每當(dāng)你放學(xué)時(shí)，母親來接你，每當(dāng)下雨，你沒帶傘時(shí)，她帶來了傘和雨鞋，有時(shí)還有棉襖！每當(dāng)你被欺負(fù)了，她安慰你，每當(dāng)你生病時(shí)，她給你喂飯喂水，幫你洗手還幫你端屎端尿！每當(dāng)你工作在外，她還給你寄去毛衣，吃的喝的……

她為什么要這樣做？她求什么？她得到了什么？有時(shí)你干成了大事，卻一點(diǎn)也想不起她，她知道后，卻一點(diǎn)也不生氣！母親的心胸是多么寬廣！

誰言寸草心，報(bào)得三春輝。偉大的母愛！

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇6

“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的?？晌也⒉荒敲从X得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。

我聽說過愛迪生的一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛迪生老實(shí)地回答：“有?！闭f著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。最后，愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。

我也有過失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對(duì)，思路對(duì)不上。再打電話問同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻砹耍簽槭裁磩e人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來?！皩?duì)了！”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了。

失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰。沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。

這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘

時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前！

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇7

在生活中，那些雞毛蒜皮的小事每天都在發(fā)生，而我也正是如此，唯獨(dú)有一件，使我印象深刻，也明白了一個(gè)道理。

吃過晚飯，我仍舊像往常一樣出來散步。

走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一位環(huán)衛(wèi)工人沿著馬路邊掃地，只見環(huán)衛(wèi)工人身穿又臟又厚的環(huán)衛(wèi)工作服，在辛苦地打掃馬路，雖然現(xiàn)在已是傍晚，但仍然可以看見那豆大的汗珠順著他的額頭流下，眼神里也充滿了疲憊。

這時(shí)，一位穿著艷麗的女士走過，手里抱著一包香瓜子，一邊走，一邊吃，居然還把瓜子殼隨手扔在地上，我本想去制止她，但是又怕會(huì)被那位女士責(zé)罵，所以就沒去，等那位女士走遠(yuǎn)了，我才把目光轉(zhuǎn)向那位環(huán)衛(wèi)工人，只見他手拿掃帚和垃圾鏟，把那位女士隨手扔下的瓜子殼掃進(jìn)了垃圾鏟，而他的眼睛里顯示出來的不單單是疲憊了，還有無奈和失望。

我漫步在回家的路上，心里在想：如果我剛剛能勇敢一些，去制止那位女士，讓她不要再亂扔瓜子殼，那那位環(huán)衛(wèi)工人的眼里就會(huì)少一些無奈和失望了，也會(huì)少一些辛苦。而我們也要愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成不亂扔垃圾，把垃圾扔在拉理想的好習(xí)慣，也讓那些環(huán)衛(wèi)工人們少一絲辛苦和無奈，多一絲順心，因?yàn)榄h(huán)境的衛(wèi)生不單單只靠環(huán)衛(wèi)工人，更多的還是要靠我們。

保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從小事做起，從你我做起！

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇8

困難像高山，只要爬到山頂，就可把它踩在腳下。困難像小河，只要游過去，就可把它甩在身后。

那天，爸爸帶我去學(xué)游泳。我遲遲不敢下水。不過，我想：堅(jiān)持就是勝利，如果嘗試都不嘗試，怎么能克服它呢？最終，我還是下水了。

爸爸先托著我游，并教我游泳技巧，于是，我倆腳使勁的拍水，手也不停地拍水，憋住呼吸，可是，我最多只能憋個(gè)十秒八秒，憋不了多長時(shí)間，但在爸爸的帶動(dòng)下，我憋氣漸漸好了起來。我一開始的時(shí)候經(jīng)常嗆水，差一點(diǎn)就失去了生命，不過“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。趁熱打鐵，我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳，只見，我兩腿使勁地拍水，可是，不管我怎么弄，都不能向前游一步，這回可把我給急壞了，時(shí)間長了，我就不高興學(xué)了，這時(shí)，爸爸來了，他一本正經(jīng)地對(duì)我說：“戴爾．卡耐基不是說過，成功的人，他的字典上沒有懼怕這兩個(gè)字的”。你就只碰到了一點(diǎn)困難就想放棄，你以后要是再遇到這種問題，怎么辦？所以你一定不能放棄，繼續(xù)努力吧！爸爸的這句話提醒了我，于是，我繼續(xù)練習(xí)，一個(gè)月，兩個(gè)月…

…終于，我學(xué)會(huì)了游泳。

當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，花更香了，我的心情也變好了。我還學(xué)會(huì)了好多游泳姿勢(shì)呢？比如說蝶泳、蛙泳等等樣樣俱會(huì)。

我參加了許多游泳比賽，獲得了不少成績。也為班級(jí)，為學(xué)校贏得了不少榮譽(yù)。

我戰(zhàn)勝了困難，終于學(xué)會(huì)了游泳。哎呀，不跟你們說了，爸爸拉著我去練習(xí)游泳了呢！

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇9

對(duì)我們來說，童年是美好的，快樂的。今天，我在往事記憶的長河里，我找到了一個(gè)童年的貝殼，這是一個(gè)五彩斑斕的，美麗的貝殼。

一個(gè)夏天的晚上，我們?cè)诩依锿骐娔X。妹妹老是跟我爭(zhēng)，妹妹再加上有老媽這保護(hù)神，我蚴不過她，只好罷手。于是，懷恨在心的我就想到了一個(gè)毒計(jì)。妹妹天不怕，地不怕，就怕公園的臭蟲。當(dāng)時(shí)，正是盛夏時(shí)期，公園正是臭蟲的天下，到處亂飛，捉只臭蟲輕而易舉。不一會(huì)，我便帶著“勝利品”凱旋歸來。

這時(shí)，妹妹已經(jīng)躺在藤椅上與鄰家小孩聊天。我?guī)е粝x礙手礙腳的來到妹妹后面，我先試意鄰家小孩不要出聲，鄰家小孩也本是愛惡作劇的人，明白我的動(dòng)機(jī)后，還幫我分散妹妹的注意力。我悄然無息的將臭蟲放在妹妹的藤椅上。妹妹或許也發(fā)現(xiàn)了后面有什么“玄機(jī)”將手往后面一摸。

不摸不知道，一摸嚇一跳。緊接著，一聲30分貝的尖叫嚇了我們一跳，妹妹馬上便嚎啕大哭。這下不得了了，無論媽媽怎么勸，怎么哄，都無動(dòng)于衷。好不容易平息了這場(chǎng)“臭蟲之亂”。到了晚上，妹妹嚇得睡不著，千方百計(jì)的她哄睡了，半夜又被嚇醒，看來這事對(duì)妹妹影響不小啊!現(xiàn)在回憶起來覺得很可笑，我竟然會(huì)用這種方法來報(bào)復(fù)妹妹。

童年往事真是令人趣味無窮啊!我們有時(shí)多多回憶往事，會(huì)給人身帶來很多趣味。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇10

眼睛雖然不大，卻閃爍著智慧的光芒。不太愛說話的嘴常常緊閉，有時(shí)卻會(huì)說個(gè)不停。這就是我，一個(gè)普普通通的的小女孩。說起我，最大的特點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。

就從書包說起吧。我背的'這個(gè)書包是我從一年級(jí)到現(xiàn)在的第二個(gè)書包。第一個(gè)書包是小時(shí)候媽媽給我買的，質(zhì)量不錯(cuò)，我就一直背到四年級(jí)。五年級(jí)開學(xué)前，媽媽說：“五年級(jí)書多了，這個(gè)小書包裝不下，換個(gè)大的吧！”我當(dāng)時(shí)搖搖頭說：“不，我還想試試能不能背?！苯Y(jié)果我發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)的書確實(shí)多了，看來是必須換書包了。其實(shí)，我還是很想繼續(xù)背下去，雖然它有些地方已經(jīng)破了，跟同學(xué)們的新書包比起來也不那么美觀，但主要是可以省錢呀。

不但書包那一方面我很節(jié)約，在筆的方面上我也很節(jié)約哦！同學(xué)們的筆那叫一個(gè)多呀。有些同學(xué)都有20多支筆，什么筆都有，而我，最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎(jiǎng)勵(lì)的就是姐姐用過的，很少花錢買筆。因?yàn)槲矣X得掙錢很不容易，我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫了一學(xué)期的日記，才每人賺到8元錢，難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包，買一堆新筆，買沒用的玩具上嗎？

此外，在紙和水的方面我也很節(jié)約，比如：刷牙，洗臉用完的水倒在一個(gè)盆里留著沖廁所；節(jié)約用紙，我用過的草紙都是寫得滿滿的，不能再寫了才扔進(jìn)可回收的垃圾袋中，從不隨便撕紙……

希望大家都像我這樣，做一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇11

今天上午，鮑老師神秘地對(duì)我們說:"下午要穿校服，戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對(duì)我們說:"今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事。"同學(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂。

下午，陽光明媚，非常地?zé)?，校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū)，我們就開始分組打掃。一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時(shí)候，忽然覺得有一陣陣的疼痛，原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對(duì)我說："我們來比比看誰的垃圾拾的多!"我自信地說："比就比，誰怕誰。"于是我們倆各占一地?fù)炖?，撿了不一?huì)兒，我的袋子便裝滿了?？粗@一袋垃圾，可我一點(diǎn)兒也高興不起來，我心里在想:"哎，這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過了好一會(huì)兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺，都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾，我看了，覺得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾，時(shí)間過得真快，這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃啊!

這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇12

在改革開放30年的今天，人們過上了幸福、安寧的好日子。可是，不愛護(hù)環(huán)境的人也越來越多，我每次出去的時(shí)候，地上、樹上都有很多垃圾。

天空中，因?yàn)楣?chǎng)的煙囪里，排除許多的廢氣，把蔚藍(lán)的天空，變成了灰白色；清澈的小河，被廢氣管排出的污水污染了。走在街上，我經(jīng)?？匆娨恍┦称反?，有時(shí)會(huì)想：可以順手的東西為什么不扔進(jìn)垃圾桶？我彎下腰，撿了起來，扔進(jìn)果皮箱里；起身剛要走，看見一個(gè)白白的東西在樹上飄，我走進(jìn)一看，原來是一個(gè)塑料袋，不禁在想：要是每一個(gè)人，能講點(diǎn)文明，愛護(hù)自己的家園，那我們肯定會(huì)有一個(gè)清潔的生活環(huán)境。

我們應(yīng)該讓禿嶺變青山，沙漠變成綠洲，用千千萬萬顆愛心創(chuàng)造出綠色世界。要?jiǎng)?chuàng)造綠色家園，就要從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們要讓世界變成綠色的，讓樹木長得更茂盛，讓人類更加和諧、文明。

讓我們?yōu)榄h(huán)保獻(xiàn)出一份力，讓地球媽媽的笑永遠(yuǎn)綻放。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇13

我有一個(gè)天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對(duì)水靈靈的大眼睛，想問題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來的時(shí)候，就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他

表弟住在奶奶家。有一次，他對(duì)奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什么話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地?fù)崦?，嘴里還唱著動(dòng)聽的小花貓歌曲。這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴里說：“外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎？你看它多可憐呀！”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對(duì)表弟說：“對(duì)，小貓不懂事，弟弟教育它

還有一次，表弟在屋子里玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結(jié)果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時(shí)奶奶聽到了哭聲，連忙從房里跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理化了。他哭了一會(huì)兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇14

雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，也沒有秋天的碩果累累，但是冬天它默默無聞，為人們送來了一片冰天雪地。

雪花從遼闊的天空中輕輕地飄落下來，一朵朵，一片片，潔白得似銀如玉，像天上的仙女一樣。這些雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在了遠(yuǎn)處的山上，群山脫下了舊衣服，換上了一件閃著白光，有深有淺，與眾不同的衣服;有的落在了小溪里，但是很快就化了，只過了幾天，小溪里有的水就已經(jīng)變成了冰塊。人們可以在上面走來走去，還可以在上面滑冰;有的落在了麥田里，雪就像為麥田蓋上了一層層厚厚的棉被。

孩子們常把滾好的大雪球堆在一起，再找兩塊大小差不多的石頭當(dāng)眼睛，再找一根木條當(dāng)手，還用一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，堆起了一個(gè)雪人。孩子們還用雪球你打我，我打你的打雪仗呢!

就是這么美麗，到處都充滿了歡聲笑語，充滿了無限的生機(jī)。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇15

我是大自然中的一員——槐樹，我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事，我被移植到這里生根發(fā)芽。

我在公園里可以一望千里，因?yàn)槲矣指哂执螅謮训纳眢w里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑，所以很多小動(dòng)物都來我這個(gè)自然小區(qū)居住。

在夏天，人們都來我旁邊湊熱鬧。因?yàn)槲业念^發(fā)孩子們都長得郁郁蔥蔥，我就成了一個(gè)巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。

由于冬暖夏涼，我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初時(shí)，我的頭發(fā)上便開出一朵朵淡粉色的小花，發(fā)出誘人的香味，人們把它打下來，做成槐花糕，人們夸我是一個(gè)有用的樹，我心里美滋滋的。

到了冬天，大片大片的雪花穿在我身上，我成了白雪公主。

我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件，我要為人類造福。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇16

要問我最愛的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的說：“我最愛的人是我媽媽?！?/p>

媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會(huì)帶我去人民公園，觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護(hù)下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

每當(dāng)我寫完，媽媽總是我的第一有個(gè)讀者，讀完后，總是夸我?guī)拙?。即使我的詞句寫錯(cuò)了，媽媽也會(huì)和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了?！蔽铱偸亲鲋砟槹彦e(cuò)誤改正過來，感覺輕松又愉快。

在媽媽的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說，因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當(dāng)我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明了方向;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽們會(huì)為我大足氣;當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。

這就是我的媽媽，一個(gè)給我力量，給我快樂的媽媽。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇17

星期五的早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。潔白的云朵飄在空中有時(shí)像一群活潑可愛的白兔，有時(shí)像幾只溫順乖巧的綿羊。校園里幾只小鳥站在枝頭唧唧喳喳地唱著歡快的歌曲，同學(xué)們穿著干凈整潔的校服聚集在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，不時(shí)還傳來一陣陣歡笑聲和加油聲。你一定會(huì)問，這是在舉行什么活動(dòng)呀？這么熱鬧?，F(xiàn)在就讓我來告訴你吧，這是我們?nèi)赵侣沸W(xué)在舉行一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

瞧，比賽還沒正式開始,我們五（4）班的運(yùn)動(dòng)員們就在操場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)了起來。“請(qǐng)參加合組跳繩比賽的同學(xué)到指定場(chǎng)地集合”,我們幾個(gè)參加跳繩比賽的同學(xué)聽到廣播立刻跑到了操場(chǎng)上。隨著一聲哨響,班級(jí)小組中我第一個(gè)跳了起來。我屏住呼吸認(rèn)真地跳著，耳邊只聽見呼呼的甩繩聲和撲通撲通的心跳聲。跳了一會(huì)我感覺自己沒有力氣了，可一想到要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，于是又咬牙堅(jiān)持了一會(huì)，最終我跳了89個(gè)……在和搭檔的努力配合下，我們小組取得了跳繩比賽的第三名。

此外，我們還參加了障礙接力、踢毽子、鉆呼啦圈、青蛙爭(zhēng)雄等項(xiàng)目的比賽，在大家的加油聲和歡呼聲中，小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)頑強(qiáng)拼搏。最終在大家的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)取得了總分第二的好成績。

當(dāng)老師宣布我們班獲得第二名的時(shí)候，全班同學(xué)都高興得跳了起來。我又想起了比賽前的一段日子，全班同學(xué)都利用活動(dòng)課的時(shí)間不停練習(xí)，個(gè)個(gè)都沒叫一聲累?！耙环指乓环质斋@”，老師說的果然沒錯(cuò)，大家只有付出了辛勤的勞動(dòng)才能收獲甜美的果實(shí)。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇18

書是人類進(jìn)步的階梯?！闭^“讀書好，好讀書，讀好書?！敝灰m當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來看，就能增長知識(shí)，擴(kuò)闊視野。所以說“開卷有益”。

我們每天讀的是什么？是書。我們遇到不懂的地方時(shí)，要借助什么？是書。給我們無盡的知識(shí)，無盡的快樂，是我們滿肚子墨水的是什么？是書。所以說，書猶如一位不會(huì)張口的老師，更是一個(gè)傳授知識(shí)的偉人，是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

正是因?yàn)樽x書，使我有了很大的進(jìn)步。以前我懶懶散散，總愛做事拖拖拉拉，到最后緊急的關(guān)頭才會(huì)緊張起來，然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時(shí)間與人生的文章后，受到了很大的啟發(fā)，懂得了要珍惜時(shí)間，在年輕的時(shí)候努力拼搏，不要到老了才來嘆息，明白“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。”從那以后，我做事更爽快，不再是磨磨蹭蹭了。

讀書不但使我有很大的進(jìn)步，還使我更有上進(jìn)心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時(shí)，啟發(fā)了我：人生就像時(shí)間長河中的小舟，時(shí)間老人給我們同樣的船帆，同樣的船槳，我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪，才會(huì)有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)困難，退縮就等于認(rèn)輸，即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了，你還是有贏，你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，這一次次失敗正是一步步邁向成功！

有的人說，讀書也有不良影響，我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。

我舉個(gè)例子：《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著之一，心態(tài)不同的人看了，也會(huì)有不同的影響。有的人看了，會(huì)被書中的內(nèi)容影響，因故事的情節(jié)悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激；相反，有的人只是為領(lǐng)略到中國名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國的歷史文化。所以說，讀書要受到正面影響，關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來看，以及注意讀書的心態(tài)。

看！開卷就是有益！使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功；猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點(diǎn)光明，多讀書，始終是有益的。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇19

媽媽，我知道你是很愛我的，為什么呢，我來舉幾個(gè)例子吧。

早晨，第一縷陽光照進(jìn)屋子里，我躺在床上，看那道陽光里飛舞著的許多小小的、小小的塵埃。我親眼看到，媽媽光著腳，也沒戴眼鏡。我感到了震撼，你進(jìn)來了，你總是輕輕的呼喚我的小名，喊我起床，重復(fù)多次，直到我起床為止；有時(shí)我賴在床上不起來，你也不發(fā)脾氣，而是很耐心的輕輕抱著我說：兒子，起床啦，到時(shí)間啦，要遲到了；然后輕輕的把我拉起來，或者把我的被子拿走了，讓我感到一絲涼意，這樣我就起來了。一年365天，你總是第一個(gè)起床，為我準(zhǔn)備上學(xué)的水杯和飯盒，你每天都毫無怨言的溫柔地喊我起床，風(fēng)雨無阻。你這樣的舉動(dòng)讓我感慨萬分，我會(huì)牢記在心，謝謝你，媽媽。

媽媽，你盡管要上班，而且工作還很忙，但是你中午總是想盡一切辦法來學(xué)校接我，就是為了讓我能好好午睡，回家聽英語。很多時(shí)候，你都是站在烈日下面，手里擰著盒飯，在校門口翹首期盼我的出現(xiàn)，還有些時(shí)候，下著暴雨，你也是堅(jiān)持在校門口等我，經(jīng)常渾身都濕透了。

晚上睡覺，因?yàn)槲遗潞?，你永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣，而是堅(jiān)持每天晚上陪我睡覺，給我唱催眠曲，堅(jiān)持每天晚上哄我入睡，半夜你還起床還幫我蓋被子。你真是太好了，我親愛的媽媽。

說明文五年級(jí)上冊(cè)作文篇20

在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球，上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國家——中國。

它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個(gè)民族才會(huì)融為一個(gè)直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國。

56個(gè)民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當(dāng)我聽到這句歌詞，我都會(huì)想起我們學(xué)校很多不同民族的同學(xué)互相幫助的時(shí)候。

我是一個(gè)維吾爾族姑娘，剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)槭菑亩昙?jí)才轉(zhuǎn)學(xué)來的，還沒有漢語功底，經(jīng)常會(huì)有發(fā)音不準(zhǔn)，字寫錯(cuò)等的事情，學(xué)習(xí)起來是相當(dāng)?shù)睦щy。

但是，我旁邊的一些同學(xué)吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學(xué)會(huì)經(jīng)常幫助我在學(xué)習(xí)上的困難，因此，我的成績才提了上來。

我對(duì)她們的非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學(xué)校也有民語班，但他們不會(huì)維吾爾語，于是我想：我一定要幫助她們!我告訴他們幾個(gè)最基礎(chǔ)的維吾爾語，比如說不要在樓道里跑的維吾爾語，還有靠右行的維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。