五年級下冊1000字作文
五年級下冊1000字作文篇1
鳥兒是我們人類的朋友,每天聽著鳥兒美妙的歌聲起床,是多么美好的一件事情啊。但是現在,鳥兒一直受到人類的傷害,數量在慢慢慢慢地減少。
鳥類的減少,使害蟲失去控制而大量繁殖,人們被迫求助于農藥來消滅害蟲,這樣造成惡性循環(huán),鳥類因食物的減少而減少。為恢復和改善自然環(huán)境,我們應該植樹造林。
鳥類對污染反應要比人類敏感,它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁,加上刺耳的噪聲,鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示,由于環(huán)境因素的改變,使世界上近百中鳥類已經滅絕,還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險。可以說,嚴重的空氣污染可造成鳥類毀滅的災難。
我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據統計,現有鳥類1300多種,約占世界鳥類種類的13。5%,其中候鳥500多種;鳥類多樣性也極為豐富,許多珍貴鳥類為我國所特有,如珍稀鶴類8種,占60%;雉類50種,占27%;歌聲婉轉的畫眉類334種,占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經過我國境內。保護好鳥類資源對維護生態(tài)平衡,保護生物多樣性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們,一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木,減少了鳥類的棲息場所。
請保護鳥類,給鳥兒一個美好的家園,還它們一片自由飛翔的天空,讓我們的心和鳥兒一起自由自在地飛翔吧!
保護小鳥的五年級作文3
藍藍的天上群雁在跳舞,天空下的樹上鳥兒在筑巢??墒牵@昔日美麗的景象在一夜之間化為烏有。這究竟是為什么?是因為人們大肆砍伐樹木,使鳥類無家可歸。還因為人們在農作物上噴灑農藥,使鳥類不能去地里的莊稼上捕食害蟲。在這樣饑寒交迫的情況下,鳥兒們有些幸免于難,有些在寒風中孤獨的死去。
可是,人們看著鳥兒瑟瑟發(fā)抖,可他們卻毫不留情,不顧鳥兒的生死。
一天,我在農村的田間玩耍,忽然發(fā)現了一只鳥。它是被迫躲在這兒的,可是如今它死在一輛推土機的車輪下。但當我把這只可憐的鳥的翅膀扒開后,驚奇的發(fā)現:這只鳥兒翅膀下面有一只蛋。這時,我才體會到:在車輪下的,不只是一只鳥兒,還有一個從未看到美麗世界的小生命!
于是,我在樹林深處,挖了一個小小的坑,把這只鳥媽媽和鳥寶寶埋在了這里,這是一個小小的墳,這個墳不僅立在挖坑的地方,還立在我的心中。
人類終于醒悟了。于是,人類多種樹,每棵樹上還有一個小木屋似的鳥窩。現在,鳥兒們再也不會無家可歸,流浪街頭了,每天,鳥兒嘰嘰喳喳,在空中盤旋,地球又恢復了往日的生機和快樂。
我要鄭重的呼吁大家:讓鳥兒回家吧!讓我們放出鳥兒的自由吧!讓鳥兒展現它美麗的歌喉吧!讓人類都善良,保護鳥兒、愛護鳥兒吧!
五年級下冊1000字作文篇2
有人說:“人生就像一段路程,重要的不是目的地,而是沿途的風景?!庇械娜酥北寄康牡?,忽略了沿途的風景;有的人流連沿途的風景,忘記了目的地;有的人趕路途中,偶爾駐足,美麗的風景讓他忘卻疲勞更好地奔向目的地。是的,其實,在我們一心前往人生的目的地時,忘記了道路兩側沿途的風景……
那時,我正在為了我的奧數比賽不斷的'努力著,頻繁地上課讓我頭疼,堆積如山的作業(yè)更是讓我心煩,就在這段時間里,母親又總在我身邊嘮叨,更是讓我忍無可忍。基本上那幾天我不斷地重復著幾句話:“知道了!”“煩不煩呀!”“都說了幾遍了!”母親總是轉身關上門走了,而我也并沒在意。
窗外下著大雨,夜晚的天空散發(fā)出冷冷的一絲微亮,我獨自在房間里思考著一道難題,這時門外傳來了母親的聲音,是讓我去吃飯,而且不斷的叫喊聲讓我爆發(fā)了,我把心中的火氣全撒了出來,大聲喝止母親,重重的摔了門并反鎖上。母親似乎愣了一會兒,過了很久我才聽到她沉重的腳步聲,我隱約能感覺到她在廚房忙活著,并盡量把發(fā)出的聲音降到最小。但我在發(fā)完火之后又很快地沉浸到了寫數學題當中,就沒在意此事。過了一會兒,又聽到敲門聲,我不想開門,甚至連頭也沒回,依舊埋頭寫題。但是一股濃郁的紅梨湯的味道彌漫了整個房間,我不由自主的回過頭朝門口看去——啊!母親為我熬了一碗我最愛喝的湯。我一句話也沒說就把碗端了過來,慢慢的喝著湯,入口的一瞬間,紅梨的香甜與湯汁的濃郁充斥著我的心,把我心中的不滿全融化了。頓時,心中開滿了花朵。無意間一抬頭,看到了母親慈愛的笑容,看到我這樣,她也放心的走了。幾分鐘不到,我已經把一碗熱氣騰騰的湯喝的一滴不剩了。就在我端著空碗走出房間的時候,看見母親正倚在門外的墻壁上。她像是被驚嚇了一樣,連忙問我:“還要一碗么?”霎時間,兩行熱淚從我眼眶涌出,我快速的轉過身,哽咽的答道:“好啊?!?/p>
那時,我才明白,其實在我追求成功的道路上,有許多值得我留戀的風景。也許是草地上開的不知名的小花;也許是天空中掠過的不起眼的小鳥;也許是黑暗中閃爍的一絲微弱的光芒。而在我不斷前行的道路上,我有母親的嘮叨作為陪伴,還有溫暖的紅梨湯作為點綴。其實沿途的風景很美,它伴你成長,與你攜手走過人生之路。它是不可丟失的,不可忽略的。甚至我們可以不追求終點,也要欣賞沿途風景的美!
五年級下冊1000字作文篇3
一本好的書,足以讓你“為伊消得人憔悴”。想象著,手捧一本心愛的書,或者在大樹之下,或者在藤椅之上;或躺或坐,或行或臥;或一點清陰;或一抹夕陽。多么愜意的情境啊!與書相伴,樂亦無窮。
書,像一位博學多才的老師,無聲地教會我許多道理。在不同的時間與氛圍,捧起不同的書,走進書中,品嘗文化的盛宴,感懷作者的情愫,飽讀人生的哲學?!都偃缃o我三天光明》讓我懂得了珍惜當下,不負青春年華;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了熱愛生命,在有限的生命中創(chuàng)造更多的價值;《十歲那年》教會我樂觀,用微笑面對一切困難與挫折;《海底兩萬里》讓我懂得要擁有一顆好奇心,樂于探索未知的世界……
讀書,是看世界最快捷且最深刻的方式,一本本書,一次次旅行。接受著異域風情與文化的洗禮,字里行間流露出的真情打動著你的心,使你有了另一種面貌——那是飽讀詩書后的模樣。這幅面孔無堅不摧,帶你遠離失敗,走向成功的彼岸。
書很美,她像一位端莊典雅的婦人,承載著中國五千多年的文化。璧如詩詞,一首首短詩,仿佛跳動的脈搏,積淀著經典文化的博大精深。
就拿《漱玉詞》來說,它所展現的不僅僅是一首首宋詞,而是一個戰(zhàn)亂之時堅毅不屈的女中豪杰!沒錯,她是女子,她是李清照,也是我情有獨鐘的詩人,她毅然起舞于亂世之間,如一朵盛開的夏日之蓮。留一抹芳香,教會我成長。
每一本書,每一篇文章,都是一件藝術品。就拿《昆蟲記》來說,在閱讀這本書時,便會有一幅幅昆蟲生活嬉戲的畫面映入眼簾,它們猶如人一樣,在各自的世界中做著自己的工作。打開這本書,仿佛打開了一本精美的畫冊,構圖之美,色彩之美﹍﹍每一樣都讓你贊不絕口,沉醉其中。
讀書,不僅僅是用眼睛讀,更要用心讀。朱熹先生曾說過:“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到。”的確,當你深入其中的時候,書中的文字都將成為溫暖你心扉的火苗,使你無論在什么樣的情況下,都不會感到寒冷,迷失方向。
羅丹說:“對于我們來的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。”快樂又何嘗不是如此呢?手捧一本心愛的書籍,沉浸其中,在那妙不可言的時刻,給自己一些安逸,一些遐想,一些恬靜。我想,這便是人生最快樂的事情了。
走遍天下書為侶,腹有詩書氣自華。感謝書籍,為我的生活增添無限色彩,感謝書籍,讓我由浮華走向成熟;感謝書籍,為我?guī)頍o窮的快樂。
五年級下冊1000字作文篇4
冬天里的故事,每個人各不相同,只有那件往事,長大后的我才知道屬于自己的快樂竟然是父親的痛楚。
那年,父親的身體一直不太好,心臟病始終困擾著他,從楊柳搖曳的夏天到落葉飄飄的秋天,父親一直在家靜養(yǎng)身體,連工地的活兒都撂下了。但是小時候粗心大意的我沒有發(fā)現并深深體會到這一切。
直到冬天楊柳葉落盡,雪花漫天飛舞時,爸爸的心臟病似乎好了!一月的雪潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。
廣場上,幾乎沒有一人,健身器材上落滿了白雪,周圍顯得十分寂靜。那時的我,總是喜歡在冬天玩爬犁,父親覺得自己身體也好了許多,便帶我去新廣場滿足我的心愿。
父親在爬犁前端拴上一條長長的粗繩,拉著我圍著廣場的跑到轉。我大呼:“快點,爸爸,加速啊!”父親總是高興的回答:“好嘞!”,如同憨厚的車夫,載著我在前面飛奔……我飛馳在冰道上,笑聲充滿整個廣場。
突然響起沉悶的咳嗽聲,我聽見了父親一陣陣咳嗽和氣喘,我以為是父親冷了,可能是感冒還沒有好,但父親轉過臉時,我才發(fā)現父親的臉憋得有些泛紅,左手不停地揉著胸口,右手連忙從褲兜里掏出速效救心丸放在嘴里。此時,我才明白,父親那陣陣咳嗽,并不是感冒所引起的,而是為我拉爬犁而奔跑勞累,是父親的心臟病有些犯了。我可能沒有看見父親在偷偷的擦汗水,也沒有看見父親回家后躺在床上難受的樣子,但現在,我全都明白了:父親對我的愛,他為了我的快樂而不顧身體。父愛無言,父親從來都沒有說過。
每當我看見了冬天中慢步行走的父親,看見了父親那微微駝下的背影,想起了父親冬天拉我玩爬犁的情景,想起了父親對我的愛,喉頭不禁一酸,我的淚很快地流下來了。父親也看見了我,我趕緊拭干了淚怕他看見笑著說了聲:“爸!”忽然看見了父親鬢角那稀疏的頭發(fā)也有些斑白,我又仿佛看見了父親眼中的期盼,盼我長大成才。我挺了挺肩膀和父親手挽手,一起走進漫天大雪中,我堅信自己不會讓父親失望,不會辜負父親對我的愛。
冬天里的故事像一團火溫暖我的心,冬天里的故事是無私的父愛奉獻著生命里最寶貴的一切,它讓我深深懂得了:父愛是世界上最深沉的情感。
五年級下冊1000字作文篇5
劉翔曾經說過:“沒有對手就沒有動力,我永遠感謝對手?!?/p>
在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有狼這個對手,羊群就面臨著災難。而在生活中,人的對手可以說是生命中的鹽,少了它,生活就會淡而無味。
在文學中,魯迅與梁實秋可以說得上是實力相當了。在辯論中,兩人戰(zhàn)得甚是酣暢。盡管雙方都有敵意,而失去一方也會頓感失落。王安石與蘇軾更是一對文學和政治上勢均力敵的對手,王安石變法,蘇軾反對,王安石寫詩,蘇軾妄改,蘇軾因此被貶,他們可以說得上是水火不容。但是在文學上,蘇軾豁達,浪漫,王安石謹慎,睿智,雙方在文采上是互不相讓,暗地里卻互相推崇,視對方為難得一見的對手。
那么,對手對于我們來說,到底算什么呢?
在我看來,對手對于我們來說,就好比一顆計時炸彈,它無時無刻不在給我們倒數計時,不斷地提醒著我們要強大自己,豐富自己。對手無處不在,我們所面臨的對手可能會一個比一個強大,要想超越自己的對手,就不得不時刻為自己倒數計時,拉響警報。
在學習生活中,倒計時從未停歇過,我們的對手,也從未缺乏過。在班級中,每個同學都有自己的對手,每個人都不甘心自己的成績落后于別人,每個人都想獲得屬于自己的成功。但成功不是說獲得就能獲得的,它的獲得需要你的努力。
在學習這片大海中遨游,就好比在進行一場“龜兔賽跑”。開始時,領先的是“兔子”,落后的是“烏龜”。如果兔子因為自己暫時領先而放松了警惕,就會被落后的“烏龜”趕超。每次考試之后,我們會發(fā)現,一些原來落后的“烏龜”會猛地跑到前面去了。很多人不知道為什么,也不愿去探尋。因為“烏龜”一直將“兔子”看作是自己的對手,自己的目標,時時在心中倒數計時,它們一直奮起直追,最后超越“兔子”。反之,“兔子”不將“烏龜”看做自己的對手,驕傲使它忘卻了那正倒數的炸彈,結果才會敗在了“烏龜”的手上。所以,不論你的天賦有多高,只要你不努力,總有一天會被一直努力前進的“烏龜”超越。
歌德曾經說過:“有一個比你強的對手是件好事?!笨梢哉f,我們的對手也是我們的幫手。因為有了對手,我們才會不斷的提升自己的能力,我們才有超越對手的勇氣與力量。對手讓我們由弱變強,讓我們能夠更加從容地面對各種競爭。
中國因為有了許多強大的對手,才學會了不斷壯大自己,才有了“生于憂患,死于安樂”的意識。因為有了對手,今天的中國才能逐步向世界邁步;因為有了對手,中國才會有今天的強大。所以說,對手就是我們的幫手。
在這個充滿競爭的世界里,現在的我們雖然很渺小,但也要學會以對手為鏡子,不斷向對手學習,超越對手。要時刻謹記那顆正在倒數計時的炸彈,只有那樣,我們才能獲得最終的勝利。
五年級下冊1000字作文篇6
時光飛逝,轉眼間,那一年一度令人熱血沸騰地校運會,在不知不覺中展開了豐富多彩的畫卷。
運動場上,那繽紛的畫卷,那快樂的場景;助威的同學們正圍在一起嘰嘰喳喳地討論著,運動員們正準備迎接比賽的到來,連鳥兒也受到了感染,在樹上上躥下蹦。校園里到處洋溢著歡樂的氣氛,各項比賽緊鑼密鼓地開始了。
首先,定點投籃馬上開始了,運動員個個躍躍欲試;我們班最厲害的是___x和___x了,他倆一個是運氣型選手,一個是實力型選手。運氣型選手___x,平常訓練只顧著玩,但是比賽時卻投一個進一個,競得到了五進四的好成績。___x平常訓練認真,她的努力得到了好的回報,也是投一個進一個。最后,我們班在同學們的努力下,奪得了年級第一,周圍響起了掌聲和喝彩聲,方老師也露出了滿意的笑容。
接著,女子200米跑步比賽開始了,賽道上的同學正在做著熱身運動,伸展筋骨。只聽“叭”的一聲槍響,運動員個個爭先恐后地飛向終點,我們班的___x如同離弦的箭一樣沖了出去。賽道兩旁助威的聲音特別響亮,加油、加油的喊聲一浪高過一浪。我站在終點,使勁地揮舞著雙手,高呼:“___x,你是最棒的!加油!加油!”到了最后關頭,只見她身子一傾,抿了抿嘴唇,雙臂一展,奮力地奔向終點。“太好了!第一名!___x第一,五班第一!”我高興地大喊。同學們都圍了上來,分享著勝利的歡樂!
緊接著,30×50米的迎面接力賽又開始了,我們站好隊伍,活動身體,做好準備。剛開始似乎很順利,沒有掉棒,跑得也快。可到了___x接力時,他猛力向前跑,沒有剎住腳,把棒拿在手里沖過了頭,下個接力的___x沒拿到棒,只能在原地急得直跺腳;等___x反應過來往回跑時,我們早已掉到最后了。這時,令人意想不到時刻到了,只見最后沖刺的___x跑得飛快,最后追回了第一;我們歡呼雀躍,為這次反敗為勝而高興得拍手叫好。
然后,立定三級跳遠比賽又開始了,我最期待的是我們班的跳遠大神——___,年年跳遠都拿第一。我遠遠地看著x正在做準備,只見她半蹲著,雙手前后擺動;向前跨了兩大步,最后雙腳一蹬,騰空一躍,像蜻蜓點水般又落到了沙坑中。“漂亮!___第一!”我禁不住大聲地喊道。___開心地笑了,我們幾個女生高興地抱作一團,表達著心中的無比喜悅!
操場上時不時傳來了一陣陣排山倒海的歡呼聲,一項項精彩的比賽把校運會推向了一個又一個的高潮,燦爛的陽光灑在我們每個人的身上,快樂在我們心中蕩漾……
校運會在喜悅的氣氛中結束了,這是我們小學階段最后一次校運會;那一幅幅美麗的畫卷,那一個個活躍的身姿,成為了我永恒的回憶。
五年級下冊1000字作文篇7
我家附近有一座團結橋,每天上學經過這橋時我都會駐足觀望,目光不由自主的被它吸引,橋下河水清澈,水草婀娜,河水倒映出岸邊的柳枝及叢叢綠樹。此時,我的腦海里不由地浮現出一位老爺爺和藹、慈祥的笑容。
小時候,爸爸媽媽經常帶我去姨媽家玩。有一次,正值夏日,只見團結河河面漂浮著層層油污,并夾雜著塑料袋、飲料瓶、廢紙甚至還有糞便及動物尸體等。河水像倒了許多墨汁似的,通體發(fā)黑,水里不時冒出一個個的小氣泡,空氣中傳來一陣陣惡臭,令人作嘔。我們不由加快腳步急切想遠離這段路。突然,一條敞篷小船從橋下駛過,映入眼簾的是一位皮膚黝黑的老爺爺,他六十來歲,頭發(fā)花白了,身材雖然瘦小,但行動敏捷,正用力地拿著一張抄網,不斷將河中的垃圾打撈起來,倒入船艙內。不一會兒,老爺爺就大汗淋漓,上身破舊的衣服也被汗浸透了,褲子上一塊塊濕透的污漬清晰可見。我忙喊道:“老爺爺,別撈了,天氣太熱休息一下吧,您會中暑的?!蔽疑锨斑f想給老爺爺一瓶水,老爺爺擺擺手,親切地說:“謝謝你小朋友,不用了,我自己帶著水呢?”頓了頓又說,“爺爺希望你不要像別人一樣往河里亂扔垃圾!”“嗯,我肯定不會的!”我握著拳頭信誓旦旦地保證。這時爸爸關切地說道:“老爺子,這工作看著很辛苦呢!”“是啊,河里垃圾太多,天氣又熱,長時間打撈腰酸背疼,氣味又大,時間長了頭暈惡心,以前的一位清潔工就因為這個生病住院了。但是活總得有人干啊,雖然辛苦點危險點,如果不經常打撈,河水就會越來越臭了!”“這可苦了你們!但光靠打撈只能治標不治本啊!”“誰說不是呢,我聯系幾個老朋友聯名向市政府提出了一些治理意見,但是涉及到一些理念及錢財物的投入,短時間難有行動啊!不過我們會繼續(xù)努力!”說完,老爺爺又忙開了。
自此以后,無論三伏酷暑,還是三九嚴寒,我經??吹嚼蠣敔斣诤拥郎厦β档纳碛?。直到幾年以后的一天,老爺爺很高興地告訴我們,政府已制定了河長制,馬上進行河道清淤工作,敷埋污水管道,引進生物修復技術,改善治理污水。此時的老爺爺頭發(fā)花白,腰更加佝僂了,明顯精神狀態(tài)比以前差了許多。
后來輾轉得知的消息令我們悚然起敬:老爺爺竟然不是一位河道清潔工,他是一名退休老干部!
隨著工程的進行,老爺爺的身影漸漸淡出了我們的視線,偶爾看到老爺爺拄著拐杖在橋上凝望,看著逐漸清澈的河水,爺爺臉上掛滿了欣慰的笑容。
五年級下冊1000字作文篇8
我們的田老師不會像隔壁班的老師那樣,常常“怒目圓睜”,生氣時發(fā)出“獅吼”,也不會像體育老師那樣“怪招疊出”,常常和同學們打成一片。雖然田老師已經五十多歲了,但同學們對她的愛并沒有流逝。
田老師的圓臉上雖然有幾道細長的皺紋,但那高高扎起的馬尾辮和臉上時常掛著的微笑讓我感到她青春洋溢。濃而長的眉毛像用畫筆畫上去似的,讓人見一面就能過目不忘。圓溜溜的眼睛雖小,卻很有精神,顯得人也年輕了一些。高挺的鼻梁上掛著一幅黑色邊框的方形眼鏡。那紅潤的嘴巴說起話來滔滔不絕,抑揚頓挫。讀課文時感情更是豐富,讀得字正腔圓,讓我沉醉其中。
我們親愛的田老師很和藹。記得有次考試,我真是考砸了!我自己都不好意思了,拼音錯了幾個,組詞時字寫錯了,閱讀題更是糟糕,錯了兩個!這時,同桌跑進教室,拍了拍我:“嘿!田老師讓你帶上卷子,去辦公室一趟!”我愣住了,老師會不會劈頭蓋臉地罵我一頓?我要是哭了,該多沒面子啊!于是,我硬著頭皮。抓著卷子,忐忑不安地走向辦公室。我鼓起勇氣,走到田老師旁邊:“老師,有什么事嗎?”田老師搬了一把椅子,叫我坐下,我乖乖地照做了。“這次,我手把手來教你,你做錯的題應該怎么做。”我坐在她的身旁,靜靜地聽著。辦公室里只有我和田老師,多么安靜,靜得我能聽見自己緊張的心跳聲。聽了一會兒,我犯困了,她拍拍我的手,“別睡著了?!痹陉柟獾恼找?,田老師的側臉輪廓很清晰??匆娪袔椎魏顾畯乃厔澾^。老師真是太辛苦了!好了,終于講完了,田老師笑著問我:“聽懂了嗎?”我用力地點了點頭。田老師真溫柔啊!我向老師道過謝后,出了辦公室。我回頭看了看,咦,她趴在桌子上睡著了。
田老師那么和藹可親,又那么累。你一定想不到,她還很關心人。一次下課,我準備出去散步。可前腳剛邁出去,就聽到了一陣陣尖叫聲和笑聲。想都不用想,一定是徐振軒和成金浩在瘋趕打鬧。有同學多次提醒她們:別在樓道里跑來跑去??伤齻兡膬郝牭眠M去?又打鬧了起來?!鞍?疼!”突然一聲大叫傳到我耳朵里。哎,原來是徐振軒摔倒了。她的腿擦破了皮,鮮紅的血慢慢地往外浸,疼得她咬緊了嘴唇,頭上開始冒汗,眼里還有淚花在打轉,差點流下了淚。這時,田老師飛快地跑來,皺緊了眉頭,嘴里還嘀咕著:“這孩子怎么這么不小心?”她把徐振軒輕輕地扶起來,“嘿”了一聲,把她背到背上,到她去醫(yī)務室。田老師走得不快,怕把同學弄疼了,有時把她抖一抖,這樣就不怕掉下來了。一邊走一邊問:“你沒事吧?以后小心點!”看著老師的背影,我心里默默地想:也許再也沒有像田老師一樣關心同學的老師了吧!
這就是我最愛的田老師,她是一個最負責,最親切的好老師。
五年級下冊1000字作文篇9
是什么讓一個天天嘻嘻哈哈,無所畏懼的精神小伙對家長沉默不語?是什么讓一個一直昂首挺胸,蹦蹦跳跳的陽光男孩不忍直視自己的父親?
去年暑假的一天,我去幼兒園死黨元寶家里過夜。元寶是一個非?;顫姌酚^的男孩,遇到困難從不低頭。夜已深,我倆在房間玩得正嗨,完全沒意識到危險正在步步逼近。
突然,我聽到一陣腳步聲,便迅速躺下來裝睡。元寶剛想問我怎么了,嘎吱一聲,門就被推開了。當他爸爸看到元寶拿著手機一副不知所措的樣子就將他拉出了房門,也可說是“拖”了出去,我睜開了一只眼睛看著他那半張開的嘴,仿佛想問我什么,在他被拽出門前的一瞬間,我將雙手合十、搖了搖頭,請他幫幫忙,千萬不要暴露我。我沒有看到他點頭,或者做出任何表示同意的動作,他就消失在門框旁。我只好自己在不再溫暖的被窩里暗暗祈禱,一是祈禱他不會發(fā)生什么事故,二是希望他不要辜負我們多年的友情,無情地出賣我。
“混賬小子,皮癢了是嗎?”聽見元寶爸爸罵道,雖然聲音不高,但卻能讓人備受打擊。我偷偷爬起來,把眼睛對準他們走時留下的一點點門縫往客廳望去。元寶耷拉著腦袋,雙手正在努力將被父親拉扯皺了的衣服整理好。“一天到晚只知道玩游戲,不好好睡覺?!蔽铱匆娫獙毜淖彀蛷堥_了,仿佛要說出我的名字,我如同走在獨木橋上一只腳踩空了即將掉下萬丈深淵一樣,失去了希望!“喝……”他說出我名字前半個音節(jié)時,我的心徹底涼透了,已經準備起身去認錯時,他把下半個音節(jié)咽了下去。“喝什么。”他爸的聲音上揚了八度。
“喝……喝水?!?/p>
“你覺得現在是你該喝水的時候嗎?”
“不……不?!?/p>
“那不就是了嗎?!?/p>
“別找借口轉移話題。玩游戲?也不看看自己的成績。”元寶的頭更低了,到與地面形成了一個135度的角?!澳憧纯慈思冶桃嗪郏嫉煤貌磐?。你不想活了嗎?大半夜不睡!”話音未落,他爸爸用手指使勁地將元寶的頭一抬,“好家伙黑眼圈都出來了?!闭f著,就將他的頭使勁一甩,元寶如同夜晚的向日葵一樣,只能盯著腳下那一塊塊瓷磚,我連他的臉都看不見了??墒?,他爸爸仍未停歇,教訓的話語如同連珠炮一樣,砸在了看似堅強的元寶身上,就算城墻再結實,也扛不住持久的狂轟亂炸。
“啪——”他爸爸狠狠地刷了他的屁股,才將他趕了回來。我見狀,趕緊躲回被子里,閉上了眼睛。元寶躺下后,我看到了他紅腫的眼睛,拍了拍他的背,可是他將我的手推開,揉了揉眼睛就睡了,朝外睡的。
這個晚上沒有任何嬉鬧了,這個晚上變得寂靜了,但是沉默可能是最好的表達。
五年級下冊1000字作文篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
中國有著各式各樣的傳統節(jié)日,每一種節(jié)日,在各地都有著不同的習俗,而讓我印象最深刻的一個節(jié)日,還是寧波的元宵節(jié)。
媽媽是一名地地道道的寧波人,從骨子里喜歡吃各式糯米做的點心。而元宵節(jié)的湯圓,更是不容錯過的。與現代化生產的速食湯圓不同的是,在寧波,傳統的湯圓連糯米粉都是自己做的。
提前一天,將上好的糯米清洗干凈,并浸泡好。到了元宵那天,家家就都開工了。磨米,拌餡兒,忙得不亦樂乎。磨米時,一手推動水磨上的把手,另一只手往水磨里加米,磨出來的米漿沿著水槽,流入放好的桶中。接下來用干凈的紗布把米漿包起來,讓米漿中的水流干,便形成了一個個糯米塊,再將這些糯米塊反復揉搓,就變成了柔軟的糯米坯子。
圓子的餡兒也非同一般。將干芝麻炒熟后搗碎,加入綿白糖和小塊的豬板油攪拌,不一會兒,便散發(fā)出陣陣香味兒,就算是吃飽的人,聞到這香味,恐怕也按捺不住,想再嘗個鮮兒吧!拌著拌著,這芝麻餡兒就變得油亮油亮的了,順滑無比,煞是好看!
開始包湯圓了!這時,灶邊總是有小孩子候著,等著吃湯圓。他們一個個張大了嘴,伸長了脖子,想第一個吃到湯圓。但大人們可被這幫“小饞貓”給惹急了——這樣圍著還怎么干活兒啊!
“都出去,誰先出去,吃的湯圓就多!”
聽了大人的這句話,孩子們就爭先恐后地跑了出去,大人們也就能安心地包湯圓了。
大人們包湯圓的手法嫻熟,雙手就像蝴蝶一樣上下舞動,不一會兒,就包好了。這包好的湯圓一個個圓滾滾的,挺著小肚腩,站在那兒,好不可愛!
把它們放入煮沸的水中,看著白白胖胖的它們一個個在鍋中上下浮動,頗為有趣。等熟了,將湯圓盛入碗中,輕輕咬上一口,那餡兒便會流出來,散發(fā)出誘人的香味,催促著你趕緊吃了它——這種催促又有誰會不聽呢?吹一吹,放入口中,能感到芝麻白糖豬油餡遍布口腔的感覺;咬一咬,能吃到滑嫩清香的糯米皮兒,這種口感,不禁讓人想多吃幾個。小孩子們可忍不住,不聽父母的勸告,吃了一個又一個,直到摸著成了一只小皮球的肚子,癱在椅子上才肯罷嘴,可眼睛還依舊盯著那碗中“白胖小子”呢!看著一臉滿足的孩子,父母也奈何不了他啊!
這就是我的家鄉(xiāng)——寧波的元宵節(jié)。與家人團聚,吃著湯圓,便是最快樂、最幸福的時候。
五年級下冊1000字作文篇11
人生總充斥著承諾,每個人都會承諾別人自己會做什么事,每個人也曾被承諾過——總而言之,社會中的每個人都和“承諾”這兩個簡單的字有關系,或深或淺。
但是,最重要的承諾,不是他人給予你的,而是你自己答應自己的。
我曾有段沒有自己承諾的時期,回想起來,只有兩個字——黑暗。
那個春天,在小升初進行了一半時,我對自己的承諾蒸發(fā)了,罪魁禍首是那幾次連續(xù)的考試。那幾場考試,我徹底考砸了,原本十分擅長的英語,因讀題讀錯而只得90分,而數學,則更是徹底刷新了我的低分記錄,到達了“前無古人后無來者”的75分——真正意義上的倒數。這次集體掛科,給我眼前的世界蒙上了一層凝重的灰幕——一切都失去了光澤和色彩,黑白灰三色覆蓋了我。這與我先前為自己立的承諾天壤之別。
我原先對自己的承諾就此消失——我自己打破了它,我失去了對自己的承諾,沒了承諾,就沒有目標,人也就此變成了一具空殼。就如飛翔的鳥突然折去了翅膀,好像奔馳的駿馬突然失了前蹄,酷似摩天大廈失去了地基,我轟然倒地,墜成了碎片——因為我打破了自己的承諾,粉碎了自己的信心,擊破了自己的希望。
但是,事情并沒有到此結束,否則沒有信心的我絕對挺不過殘酷黑暗的小升初的,也無法進入原先夢寐以求的南外,而這些的發(fā)生,是因為我又對自己有了承諾。
失望的我并未絕望,著手為我的未來重新上色——我要卷土重來,這就是我的承諾,不是立給父母,不是立給老師,亦不是立給同學——這是我自己立、自己實現的承諾。我承諾我將一洗灰暗,重回光明和色彩。
于是,我開始了。分析錯誤、發(fā)現弱點、強化訓練,在這機械化的努力中,我漸漸恢復了狀態(tài),也向自己的承諾更進了一步。不出所料,努力有了回報。我打了一場漂亮的翻身之戰(zhàn),卷土重來,從地上沖上云霄。我的承諾被實現了,眼前又恢復了原有炫目的色彩,再也沒有灰色的憂傷。
自己的承諾,看似毫無價值,別人的承諾意味著利益,而自己的承諾看似只會為自己帶來忙碌和勞累,但這僅僅是表面。別人承諾,答應的利益,只不過是短期的、無法改變任何事的蠅頭小利;而自己的承諾,則象征著目標、信心和希望——這是別人永遠給予不了你的。正如,每個人都是自己這條船的舵手,控制著自己的船在命運的海洋上航行。別人的承諾,好似一陣風,而自己的承諾,則是為自己的船裝上大馬達,使你乘風破浪,飛渡滄海。
五年級下冊1000字作文篇12
從來不愛著家的我,總喜歡四處旅游,去一些有山有水的地方,讓長時間悶在城里的肺透透氣,讓我天生敏感的精神放個假。
面對我這些要求,那些所謂的旅游勝地大多不能滿足我。而安吉,那個看似不像北京、上海那么奪人眼球的地方,卻大大地“喂飽”了我的精神需求。安吉,是鑲嵌在浙江北部的一顆珍珠,是全國首個生態(tài)縣,據說,還是聯合國人居獎唯一獲得縣,向來以和諧、奇特、宜居聞名。
今年暑假,我去的不是安吉的藏龍百瀑、大竹海之類的著名景點,而是一個休閑避暑的山間酒店。
爸爸媽媽帶著我、弟弟和表弟到了賓館,第一個驚喜就藏在那里。迎面而來的是一扇巨大的落地窗,我把臉貼在上面,看著高大的山,秀美的河,還有那河邊騎著雙人自行車的笑臉,此刻感覺那空氣都是甜絲絲的……他們似乎都成了畫中的人物,融入了美麗的安吉,融入到了窗外的湖水,甜到了我的心里、眼里。
這,是甜蜜的安吉。
就在這時,響起了敲門聲。原來是爸爸,“你和表弟不去外頭轉轉嗎?這兒的魚塘有好多石斑魚哩!”
啊!魚塘?石斑魚?
我興奮極了,拉著表弟就跑。
七月的驕陽普照萬物,地面暖烘烘的,冒著絲絲熱氣。
剛到河邊。“隆——轟隆——”遠處的山上傳來了打雷聲,烏云密布,好像正向我們頭頂飄來。
未等我反應過來,黃豆大的雨珠便胡亂地向身上砸來。
雨,落在身上,冰涼冰涼的。風,卻是暖烘烘的。冰火兩重天的感受,瞬間點燃了我的興奮點。雨越下越大,從豆大的珍珠到密集的雨柱。被太陽炙烤過的大地瞬間“蒸起”一層霧氣,似煙又似霧。
我們站在河邊,有點飄飄然。
抬起頭,居然艷陽高照。太陽雨!我大笑起來。要知道,在杭州我從未見過如此壯觀的太陽雨。多么奇特的風景,多么奇特的感受!
這,就是奇特的安吉。
第二天,雨的痕跡一點都不見了!云,演變成了天邊的“棉花糖”。天格外明朗,不出去轉轉,真浪費了這么好的天。就這樣,我們駕車來到了三公里外一個神奇的村落,村名叫“無蚊村”,據說這里沒有蚊子。
由于某種原因,我們晚到了十幾分鐘。同行的孩子已經“凱旋而歸”,一個個都收獲頗豐,瓶子里好多魚兒、蝦兒。
魚真的這么好抓?我?guī)е蓡杹淼搅撕舆叀K芮宄?,可以清楚地看到水下的植物和石頭。蹲在河邊,想看看魚兒們的反應,魚兒們非但沒有驚慌地逃跑,反倒轉過身來,友好地望著我。我把手伸下去,它們竟躲到了我的手掌下,似乎在躲避盛夏的驕陽,有的甚至在我的手掌心穿梭。我的心溫暖極了,好像魚兒不是在我手掌里穿梭,而是在我心里穿梭。它們告訴我,人和自然是可以和諧共處的。這么信賴我的魚兒,我怎么忍心抓它們上岸?
這,就是和諧的安吉。
當天中午,我們離開了安吉。但是安吉,這個甜蜜、奇特、和諧的地方卻永遠在我的心底收藏。