我從小到大都很愛(ài)讀書(shū)，可能是因?yàn)樽x的時(shí)間久了，對(duì)書(shū)便產(chǎn)生了一種特殊的感情。下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了關(guān)于我與書(shū)的故事五年級(jí)精彩范文，希望大家從中能夠有所收獲!

　　關(guān)于我與書(shū)的故事五年級(jí)精彩范文篇1

　　我特別喜歡看書(shū)，尤其是一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《散文集》、等之類(lèi)的，一看起來(lái)就到了廢寢忘食的境界。

　　我還不光看這些書(shū)，因?yàn)橄裎疫@種愛(ài)書(shū)如命的人怎么可能只看這些書(shū)呢。我還喜歡看一些漫話(huà)書(shū)。因?yàn)槁?huà)書(shū)里的一些圖案特別惹人搞笑。我還喜歡看腦筋急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)檫@種書(shū)可以我變得幽默起來(lái)，下面我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于我看書(shū)的事情吧。

　　今天，我心情特別好，完全不受天氣影響，所以我的作業(yè)不一會(huì)就做完了，特別無(wú)聊。然后我又拿起我的寶貝 書(shū)津津有味地看起來(lái)。我看的剛?cè)朊缘臅r(shí)候，沒(méi)想到我媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)： 你作業(yè)做完了沒(méi)有? 我驕傲的回答： 我早就做完了。 (我故意的，其實(shí)我剛剛做好，騙騙老媽?zhuān)呛?)媽媽又問(wèn) 你復(fù)習(xí)了嗎? 我小聲道： 沒(méi)有，我現(xiàn)在在看課外書(shū)。 我剛完，老媽的臉色突變，就連老天變臉也沒(méi)那么快啊，我心虛了。老媽大聲呵斥： 你整天看這些課外書(shū)有用嗎?應(yīng)該多看看跟主科有關(guān)的書(shū)，聽(tīng)到了嗎?

　　我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，不過(guò)，強(qiáng)烈的求知欲便使我想出了一條妙計(jì) 去廁所看書(shū)。我裝作肚子庝要上廁所的樣了，把書(shū)藏在衣服里，神不知鬼不覺(jué)來(lái)到廁所看。由于在廁所待的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以最終還是被發(fā)現(xiàn)了，難免又是一頓罵。

　　一計(jì)不行，又生一計(jì) 睡覺(jué)的時(shí)候躲在被窩里看書(shū)。吃完晚飯后，我早早地鉆進(jìn)被窩，拿起我心愛(ài)的寶貝來(lái)。正當(dāng)我為丑小鴨的悲慘命運(yùn)傷心時(shí)，門(mén)外響起了我熟悉的腳步聲，我以迅雷不及掩耳的速度放下了書(shū)，關(guān)上臺(tái)燈假裝睡覺(jué)。媽媽輕地推開(kāi)門(mén)，看到睡夢(mèng)中的我，又輕輕地和上門(mén)走了。

　　見(jiàn)風(fēng)浪平息，我又起身迫不及待地看起書(shū)來(lái)。正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí)，不料媽媽又來(lái)了，我卻渾然不知，媽媽上前奪過(guò)我的書(shū)，大聲吼道： 劉松娥，不準(zhǔn)在床上看書(shū)。 說(shuō)著的時(shí)候，還用一種憤怒的眼神看著我。我極不情愿地鉆進(jìn)被窩，關(guān)上臺(tái)燈悶頭睡覺(jué)。

　　道高一遲，魔高一丈，雖然老媽發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計(jì)，但是我決不會(huì)善罷甘休的!

　　關(guān)于我與書(shū)的故事五年級(jí)精彩范文篇2

　　書(shū)，被莎士比亞稱(chēng)“為人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品”。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)在人類(lèi)的生活之中是必不可缺的，古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò);一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，

　　懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對(duì)書(shū)都喜愛(ài)無(wú)比，我也不例外。

　　自從三年級(jí)開(kāi)始，老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫(xiě)作文我都是隨隨便便寫(xiě)幾句話(huà)草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書(shū)店選出了幾本作文書(shū)來(lái)提高我的作文水平，就這樣我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　剛開(kāi)始我的興趣很高，可漸漸地，我覺(jué)得作文書(shū)枯燥無(wú)味，不像童話(huà)書(shū)里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣，非常好看。從此我對(duì)書(shū)失去了熱情，但在媽媽強(qiáng)烈的要求下，

　　我只好拿起一本作文書(shū)，裝模作樣的看了起來(lái)。沒(méi)想到，這篇作文把一件事生動(dòng)的講述了下來(lái)，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天，

　　我連續(xù)看了十多頁(yè)，仍然愛(ài)不釋手。最后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

　　從這以后，我一下子愛(ài)上了看書(shū)。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開(kāi)眼笑。聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng)，我心里喜滋滋的。

　　書(shū)帶給我的不止是知識(shí)，也教會(huì)了我許多人生哲理。

　　我的英語(yǔ)成績(jī)很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊涂?？粗鴦e人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無(wú)情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話(huà)，那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三演國(guó)義》后開(kāi)始為我的想法感到深深地羞愧∶三國(guó)中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華，

　　幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好，不應(yīng)該去妒忌他，而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

　　書(shū)，是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈，為我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠(yuǎn)……

　　關(guān)于我與書(shū)的故事五年級(jí)精彩范文篇3

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。我從小到大，書(shū)就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng)。

　　書(shū)總是從我們年幼時(shí)，便開(kāi)始使我們小小的世界，變得豐富多彩，小學(xué)時(shí)，我閱讀了各色的名著，比如是《三國(guó)演義》、《水滸傳》《西游記》等等。書(shū)中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象。謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。讀書(shū)豐富了我的課余生活。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級(jí)。在老師的引導(dǎo)下，我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我的書(shū)有很多很多，在家里，我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，有時(shí)在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。

　　以前，我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫(huà)面的內(nèi)容，而現(xiàn)在，我讀完以后，還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，什么性格?我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞等等。

　　我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分，書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界，不做目光短淺的井低蛙，書(shū)可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的。做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，書(shū)可以讓我勇往直前，做一只勇敢的千里馬。。。

　　我每天都去找書(shū)看，讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個(gè)角落，書(shū)就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn)，書(shū)就象一架飛機(jī)，載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空，書(shū)就象我的影子，不管我走到哪，書(shū)就跟到哪。

　　我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好，語(yǔ)言不通順，詞語(yǔ)不恰當(dāng)，只要聽(tīng)到 作文 兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕?？删驮诓恢涝趺崔k的時(shí)候，是你，書(shū)，出現(xiàn)在我的面前，書(shū)，你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩，從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。

　　讀書(shū)是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知識(shí)，抓住了今天，你就抓獲了未來(lái)。

　　書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。

　　書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)是我快樂(lè)，讀書(shū)讓我進(jìn)步，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

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