人有情，花也有情。美麗的櫻花雖然弱小，但他的精神卻深深地打動(dòng)了我。

　　今年的櫻花開得最美，花香飄十里。鄰家的小孩經(jīng)常看櫻花，一看就是幾個(gè)小時(shí)。但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的、無情的，一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨讓花與樹分離，櫻花最擔(dān)心是櫻樹，因?yàn)樗c櫻樹在一起的時(shí)候，快樂，幸福的記憶總是抹不去，但是它不珍惜。于是，它開始哭泣，向天地訴說自己的痛苦，暴風(fēng)雨冷漠無情，用自己巨大的力量讓櫻花與櫻樹分離，櫻花拼命掙扎著，但還是“以卵擊石”，終于地上撒滿了櫻花，給大地點(diǎn)綴了一層多彩的顏色，把大地的各個(gè)角落裝扮。櫻花大聲哭泣，大聲訴說，卻沒人理睬，于是它痛苦而告終。

　　花兒啊!你應(yīng)該珍惜你與櫻樹的美好時(shí)光，不要遺憾而告終，難道只有你有淚嗎?

　　我有一個(gè)朋友，他叫追，我們?cè)?jīng)是最好的朋友，追經(jīng)常在生活上幫助我，但他的學(xué)習(xí)卻是一塌糊涂，為此，他經(jīng)常痛苦，上了初中，追與我之間聯(lián)系少了，直到前天再次找他時(shí)，他已經(jīng)輟學(xué)了，于是我找到了他，問了他的原因，他說學(xué)習(xí)成了他的負(fù)擔(dān)，最后希望我可以考上一個(gè)好的學(xué)校。于是我便對(duì)我的另一個(gè)朋友訴說我的痛苦，但他卻置之不理。我有些后悔，后悔以前沒珍惜和他在一起的時(shí)光。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇回到過去，重新開始。但這是不可能的，所以只能哭泣了。不知今生何時(shí)能相逢?

　　櫻花與櫻樹因暴風(fēng)雨而分離，我和朋友被教育不公而分開，這是我不愿意看到的結(jié)果。

　　櫻花啊!你應(yīng)該反省，為什么失去了才感到惋惜?由此可見，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的友誼。櫻花淚，滿天飛!人在哪?何以見?

　　描寫櫻花的作文二：

　　櫻花是美麗的、高尚的、純潔的，我愛櫻花。

　　櫻花生長(zhǎng)在極為耐寒、耐署的地區(qū)，喜愛陽光。它的枝條向四周生長(zhǎng)，沒有定律，沒有原則，所以它從不束縛自己，也不會(huì)限制自己，而正是因?yàn)樗闹l隨意生長(zhǎng)，所以它又呈一種獨(dú)特而有韻味的姿態(tài)。

　　櫻花的品種不同，它的葉子也就各有不同，有的翠綠而又光滑，有的火紅而又粗糙，有的則是內(nèi)部呈綠色，而邊上卻呈紅色……櫻花樹皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，盡管如此，卻無論如何也遮擋不住它本身的那種氣質(zhì)和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，散發(fā)出淡淡的花香……

　　櫻花象征著熱烈、高尚、純潔，它在嚴(yán)冬后最先把春天的氣息帶給人們，而自己卻悄悄地逝去，無聲無息。櫻花開的燦爛、純潔、美麗，即使是死，也是壯烈地離去。櫻花凋落時(shí)，不會(huì)污染土壤，很干脆、利落，死的果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的，它的離去給人以美的感覺，它將自己的生命奉獻(xiàn)給了人們。

　　正是因?yàn)檫@樣，櫻花象征著那些為了人民的利益而犧牲、將自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)的進(jìn)步的人們。

　　櫻花象征著那些保衛(wèi)祖國(guó)，不怕犧牲，與敵人抗?fàn)幍膽?zhàn)士。他們將自己的熱血灑在祖國(guó)的土地上，對(duì)于那些侵略者，他們毫不心軟，頑強(qiáng)地抗?fàn)?，捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土的完整。他們不怕死，即使是死了，也是死得其所，死得光榮，死得壯烈!櫻花也象征著那些辛勤勞碌，默默無聞，給孩子們教授知識(shí)的老師。

　　他們將自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生，為了能讓他們學(xué)到更多的知識(shí)，他們從未覺得累，從未覺得苦，而是樂此不疲地解答學(xué)生們的疑惑，告訴他們做人的道理。老師就像櫻花，犧牲了自己的青春，將知識(shí)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。櫻花還象征著那些不最求名利，不與小人同流合污的人。他們廉潔奉公，活得光明磊落，坦坦蕩蕩，他們對(duì)那些貪生怕死，只在乎名利與地位的人持鄙棄的態(tài)度，因?yàn)樗麄兊钠焚|(zhì)是高尚的，他們的靈魂是純潔的。

　　我喜歡櫻花，不僅僅只是因?yàn)樗利惖耐獗?，也不僅僅是因?yàn)樗?dú)特的話語，更是因?yàn)樗笳鞯囊饬x，因?yàn)樗笳鞯氖悄切┎慌吕щy，不怕犧牲，樂于奉獻(xiàn)，品質(zhì)高尚的人……

　　描寫櫻花的作文三：

　　冬去春來，清明時(shí)節(jié)正是踏青，賞櫻花的好時(shí)節(jié)。星期天，春光明媚，我與爸爸、媽媽一起來到了玉淵潭公園賞櫻花。

　　買票排過長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于爸爸手中高舉著三張門票艱難地?cái)D出隊(duì)伍。于是，我們?nèi)吮汶S著人流流向公園。剛一踏進(jìn)公園大門，就被眼前的人流卷進(jìn)這人山人海的大隊(duì)伍之中，走起路來各個(gè)都摩肩接踵。我緊張地跟隨著爸爸、媽媽，生怕與他們走散。隨著人流吃力地挪動(dòng)著步子一點(diǎn)一點(diǎn)流向櫻花園的方向。

　　走過長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，跨過彎彎的月亮橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我驚喜地看到了一片又一片白色的，粉色的花。“櫻花，瞧，櫻花!”我大聲地叫道。噢，我踮著腳尖望啊望啊，真恨不得此事有武林高手般飛檐走壁之功，飛過這人海到達(dá)櫻花園啊!唉!我焦急的情緒被媽媽看出來了，她不停地說著;“快到了，快到了。”我也極力耐著性子，心里卻默默地抱怨著：看花呢還是看人呢!。一步一步地挪動(dòng)著，移動(dòng)著……

　　經(jīng)過“艱難跋涉”，我們終于來到了櫻花園。步入園中一股股芬芳沁入心脾，甚是清爽。那一顆顆櫻花樹在春光中顆顆精神抖擻，一朵朵櫻花在風(fēng)中歡快地舞蹈。我情不自禁地站在在櫻花樹下駐足觀望，深深地呼吸著櫻花那淡淡的清香。“咔嚓”，爸爸為我留住了這美好的春光，定格住這美好的一瞬間。是啊!在這暖暖的春光里，在這香香的花海中，我竟然有些沉醉了。

　　夕陽西下，我們踏著落日的余輝，戀戀不舍地離開了櫻花園。

　　描寫櫻花的作文四：

　　一大早，媽媽就把我叫醒：“快起來，今天是櫻花節(jié)的第一天，我們看櫻花去!”

　　吃過早點(diǎn)，我們?nèi)襾淼搅藙?dòng)物園，我們是從后門進(jìn)去的，一進(jìn)門就是長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，雖然我來過動(dòng)物園很多次了，但是從來不知道臺(tái)階有多少臺(tái)，今天我特意數(shù)了數(shù)，一共有148臺(tái)，哇!真高呀!

　　上了臺(tái)階就到了“櫻花走廊”，櫻花長(zhǎng)在道路兩旁，他們的枝條在空中交接在一起，形成一條拱形的“櫻花走廊”?？赡苓€沒有到櫻花盛開的季節(jié)，有的櫻花還在含苞欲放，但大多櫻花已經(jīng)忍不住開放了，早早地把春天帶給人們。隨著熙熙攘攘的人流，我們開始賞櫻花，我抬頭望去，眼里除了粉紅色還是粉紅色，就好像是天上的仙女不小心把粉紅色的水粉從天上潑灑下來，多美的櫻花呀!在這大片的、看不到盡頭的粉紅色里流動(dòng)的是密密的人流：有老人、有小孩、有夫妻、有情侶，也有和我們一樣全家人都來賞櫻花的。他們有的累了坐在草地上休息、有的正在用相機(jī)留下這美好瞬間……

　　我為生活在四季如春的春城而感到幸福，因?yàn)檫@時(shí)北方的許多地方還是冰天雪地，而我們卻已經(jīng)感受到了春天濃濃的氣息。

　　描寫櫻花的作文五：

　　我，曾經(jīng)是無比衷心的愛著櫻花。愛它的輕柔;愛它的紛飛;愛它的馨香。當(dāng)它從母親體內(nèi)悄悄探出頭，迎著和煦的日光綻放。我究竟被它吸引。

　　我很久以前聽到過這樣一段詩(shī)：銘記你眼角的流光，貪戀你唇邊的微笑。即使生命只有一瞬間，我愿做一朵櫻花，綻放在你的指尖。就讓我變幻成一朵櫻花，只為你一人開放。日本，是櫻花的故土，是櫻花凋零的墳?zāi)?。櫻花又開了，可是絢爛的開放，卻是為凄婉的凋零做準(zhǔn)備。它開的那么炫爛，又消亡的那么優(yōu)雅。我做過這樣一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見一個(gè)穿粉色輕紗的女子邁著碎步向我走來，我想去拉住她，她卻又一個(gè)轉(zhuǎn)身，消失在我眼前。我想要呼喊，又像有一雙無形的手扼住了我的咽喉，怎樣也叫不出來。瞬間，我的四周起了一股紫色的煙霧，慢慢的將我掩藏吞噬。夢(mèng)醒，我似乎想去捕捉夢(mèng)境，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞無獲。

　　記憶中有一處長(zhǎng)亭，落英旋舞，撩人心緒。

　　來到一的寂寞的小鎮(zhèn)，記憶中的景色屢屢浮現(xiàn)在我的腦海，這兒沒有櫻花呀!沒有櫻花，感覺就像生命中失去了養(yǎng)分，像一張泛白的紙，被人隨意丟棄在風(fēng)中，小鎮(zhèn)上的雨天往往比晴天多出幾倍，一個(gè)人在寂寞的街角，獨(dú)自憂傷。沒有路燈的拐角處，沒有一絲溫暖的味道。我腦海中的粉色，又開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄散在天涯海角。你曾告訴我，那是最接近天堂的地方。和著風(fēng)的花朵，奏出生命的樂章，就是離殤。