暢想未來(lái)作文一：

　　每個(gè)人都有自己心目中的未來(lái)之城，我也不例外。

　　未來(lái)的綠色環(huán)保公交車不用汽油，也不用柴油，而是靠太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的。車頂上都是太陽(yáng)能蓄電池板，可以收集太陽(yáng)光的能量。而且這車“喝”上了一種特制的藥水，使車排出來(lái)的不是廢氣，而是五彩繽紛的鮮花，喇叭聲也變成了優(yōu)美的音樂，這樣不僅凈化了城市的空氣，還美化了城市。

　　未來(lái)的昆蟲飛機(jī)。昆蟲飛機(jī)是利用引誘來(lái)的昆蟲，然后再裝上控蟲器來(lái)控制昆蟲，通過(guò)縮小裝置使身體變小足可以乘坐到昆蟲身上去，最后進(jìn)入登機(jī)口，飛到你想去的地方。讓我們嘗試到了駕駛的感覺。

　　未來(lái)“蔬果林”的水果顏色像涂了顏色般鮮艷，在“餐廳”里你能看見人們吃得津津有味，使你被引誘得直流口水。‘咚’的一聲一份水果拼盤飛到你的手上了，原來(lái)“蔬果園”里的餐廳又有它與從不同的地方——你想吃什么它就會(huì)把你想吃的東西送到眼前。如果你想吃的水果雪糕，就會(huì)馬上送到你的眼前。

　　未來(lái)的房子可是由自己一個(gè)人建的，你們會(huì)覺得很奇怪，一個(gè)人怎么建房子?你們錯(cuò)了!這些房子是用一種特殊的紙建的，只要你在紙上畫上你喜歡的房型，然后再剪下來(lái)，用一種特制的膠水粘合，涂上漂亮的顏色，美麗的房子就完成了。

　　未來(lái)的小朋友不用坐車，不用走路，只需用一種專為小朋友研發(fā)的弓箭。弓箭被分為許多顏色，有藍(lán)色，有紅色，有白色……你可以挑你喜歡的任意一種顏色的弓箭，然后把相同顏色的箭靶放在學(xué)校的某一處，最后拉動(dòng)弓箭，一下就到學(xué)校了。

　　未來(lái)的包租用電話，可是用處很大，你想租什么就組什么，只需要你付上十元錢就行。

　　還有未來(lái)的……

　　雖然未來(lái)之城是我想象出來(lái)的，但是我相信終有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!讓我們開始動(dòng)手吧，從一顆小草開始，開始編織綠色的地毯，開始撥動(dòng)枝條上綠色的音符，我們就開始期待春天!

　　暢想未來(lái)作文二：

　　未來(lái)的生活是怎么樣的呢?很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。那么，就隨我乘時(shí)空飛船去看看吧!

　　我的時(shí)空飛船停在未來(lái)茂密的大森林，人們可以用“心”通話。所謂的“心”，就是記憶電腦，你只要在嘴里含一片森林中香草味的一次性薄片，腦子里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦，你可以在這兒與大樹、小草、小花對(duì)話。如果無(wú)聊，你可以躺在綠樹蔭下上網(wǎng)，還是用記憶電腦，但你要換一片菠蘿味的薄片，你可以在上面找資料，玩游戲等。因?yàn)檫@里的任何一片樹葉薄片都是芯片，而且都加入了互聯(lián)網(wǎng)。

　　隨我去看看未來(lái)孩子的上學(xué)和學(xué)習(xí)的情景吧。那時(shí)家長(zhǎng)們不會(huì)因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)接送而忙得不亦樂乎。因?yàn)楹⒆觽兛梢宰约荷蠈W(xué)，只要背上書包，鎖定學(xué)校方位，書包就會(huì)帶你飛向?qū)W校。同時(shí)，書包也會(huì)隨著書的增多加重而發(fā)揮神奇的壓縮變輕功能，始終保持它輕巧靈活的特性。未來(lái)孩子上課更神奇，當(dāng)你上美術(shù)課時(shí)，只要老師畫一幅畫，同學(xué)們就會(huì)到那兒，親身體驗(yàn)后，就可開始創(chuàng)作;當(dāng)你上音樂課時(shí)，音樂老師只要彈起動(dòng)聽的旋律，學(xué)生就會(huì)身臨其境，感受音樂的美妙……

　　未來(lái)的交通更方便。人們不會(huì)因?yàn)槎萝嚩速M(fèi)時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)堵車時(shí)，汽車按“飛”鍵，就能自動(dòng)地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感應(yīng)，找準(zhǔn)空間，引領(lǐng)你飛過(guò)堵車的地方;人們也不會(huì)因?yàn)橘I不到船票而苦惱。因?yàn)槟菚r(shí)的私家車可陸海空三用，當(dāng)然可在海上自由地航行了。

　　暢想未來(lái)作文三：

　　“小喬，小喬，起床嘍!六點(diǎn)嘍!今天你可要去水星取?復(fù)活水′呀!快醒醒!”我的秘書—機(jī)器人娜娜使勁地?fù)u著我。我伸了個(gè)懶腰，揉揉睡眼惺忪的眼睛，小聲嚷嚷道：“真是的，那么早就起床!哎，困死我了，我還想多睡會(huì)兒呢!”我極不情愿地起了床，然后穿上娜娜為我做的潔白無(wú)瑕的紗裙，戴著娜娜為我織的羽毛小禮帽。機(jī)器人娜娜開心地直拍手：“好漂亮，真不愧是我娜娜的杰作!”我瞪了她一眼，拿起魔棒坐上飛毯向水星前進(jìn)……

　　在去水星的路上，我看到了神奇美妙的景色：美麗的地球被綠色所覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像詩(shī)情畫意的墨水畫……我欣賞著美麗的景色卻不知有個(gè)巨大的災(zāi)難正向我靠近。“小喬，你身后有塊巨石向你砸來(lái)!”娜娜焦急的聲音從無(wú)線電波里傳來(lái)。我聽了，回頭一看，果然有一塊巨石以每秒50公里的速度向我飛來(lái)。我不慌不忙地拿出魔棒，旋轉(zhuǎn)了180度，大聲喊道：“魔棒，魔棒請(qǐng)保護(hù)我吧!”于是我身邊頓時(shí)出現(xiàn)了一道超級(jí)保護(hù)膜。大巨石以迅雷不及掩耳之勢(shì)，使出渾身解數(shù)撞上了保護(hù)膜，剎那間，巨石“砰”的碎了，成了名副其實(shí)的太空垃圾……

　　經(jīng)歷了種種困難，我終于來(lái)到了水星。“哇，水星，你真美，下輩子住你這好了!”我情不自禁地大聲喊著。瞧，水星的和清澈見底，活潑可愛的魚兒和五顏六色的石子清晰可見，陽(yáng)光吧河水照得波光粼粼，像一面大鏡子……

　　我根據(jù)娜娜告訴我的地址來(lái)到一個(gè)山洞里，這里格外清靜，只聽見溪水在“嘩嘩”地流淌，我打開山洞里面的一個(gè)暗門，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面擺著一瓶水，拿起來(lái)仔細(xì)看看，只見上面赫然寫著“復(fù)活水”。我把它裝進(jìn)口袋，坐上飛毯，準(zhǔn)備飛回地球，我要把芭比娃娃、玩具小熊、小狗全變成真的!

　　回到家后，我把復(fù)活水灑向玩具，剎那間，玩具都有了生命，我們手拉手，玩得可高興啦!

　　暢想未來(lái)作文四：

　　未來(lái)，所有的樓房都是一百多層，就像一座矗力的城市。里面有餐廳、活動(dòng)室、公園，超市等等。全球風(fēng)調(diào)雨順，地球不再有污染，所以河道都清晰見底，所以機(jī)器都用太陽(yáng)能做能量，城市空地都種上了小草。地球更多的原始森林被保護(hù)，并且用時(shí)光機(jī)回到了冰河世紀(jì)取回了恐龍的基因，克隆了幾只小恐龍。地球有條件的人們都申請(qǐng)殖民去月球。成功后，將會(huì)用“天梯”送人們?nèi)ピ虑颍?ldquo;天梯”的速度比光的速度還要快，十幾秒鐘就能到月球。

　　受人們關(guān)注的UFO之謎終于解開了。我們地球人幾次發(fā)送電波給外星人，終于有了回應(yīng)，并和他們建立了友誼。人類在太空中終于找到了伙伴……

　　“未來(lái)”，多美的詞語(yǔ)，我們要努力讀書，為建設(shè)自己眼中的“未來(lái)”盡一份力。