王剛領(lǐng)同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)，他上課不真真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，作業(yè)馬馬虎虎，老師經(jīng)常批評(píng)他。但他依舊我行我素，這次考試又考了倒數(shù)第一。由于我學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，我們兩家住的又比較近，所以老師就安排我在學(xué)習(xí)上幫助他，每天我和他放學(xué)后都會(huì)在一起做作業(yè)，慢慢的我們兩個(gè)成了好朋友。

　　這天星期二，該我值日。按照老師的要求，上課前，我要做好考勤?？焐险n了，我發(fā)現(xiàn)王剛領(lǐng)同學(xué)還沒(méi)來(lái)，我暗想，準(zhǔn)是在路上貪玩，這次又該挨老師批評(píng)了吧，說(shuō)不定還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)呢，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期，他已經(jīng)遲到四次了，上次老師就說(shuō)再遲到就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。上課鈴響了，王綱領(lǐng)還是沒(méi)來(lái)。

　　數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室開(kāi)始上課，大約十多分鐘，王剛領(lǐng)同學(xué)滿頭大汗的跑了過(guò)來(lái)，“報(bào)告”，老師看了他一眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“快進(jìn)去吧，我的大學(xué)生”。他急忙走到自己的座位，慌慌張張拿出書(shū)本。我撇了他一眼，心想這次你完蛋了。

　　下課了，我找到他對(duì)她說(shuō)：“你又遲到，肯定是貪玩，上網(wǎng)吧了吧”。他笑笑說(shuō)：“沒(méi)有，我這學(xué)期都沒(méi)去過(guò)”。“沒(méi)去過(guò)，我才不信呢。反正我已經(jīng)給你記上遲到了，看老師怎么批評(píng)你”。他又笑嘻嘻的說(shuō)：“求求你，把我的遲到劃掉吧”。“劃掉，這么多老師同學(xué)都看見(jiàn)了，再說(shuō)我不能給老師說(shuō)謊的”。他不再吭聲，獨(dú)自走開(kāi)了。

　　快放學(xué)了，老師走進(jìn)教室，我想肯定是說(shuō)他遲到的事了。老師說(shuō)：“王剛領(lǐng)同學(xué)今天又遲到了，但他卻是做了一件好事耽誤了。今天上學(xué)路上，王剛領(lǐng)同學(xué)撿到一個(gè)錢包，里面有一千多元錢，還有身份證，銀行卡等，于是他就在原地等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)，耽誤了上課。現(xiàn)在失主給他寫了一封感謝信，我們大家要向他拾金不昧的精神學(xué)習(xí)”。頓時(shí)大家向他投來(lái)敬佩的目光，他卻不好意思的笑了。

　　錯(cuò)怪別人的作文二：

　　星期六的下午，我的小弟弟——阮自翔來(lái)到我家玩。

　　他到了我家，便興沖沖的跑上樓，尋找玩具起來(lái)。不一會(huì)兒，他就找到我的六一兒童節(jié)禮物——神奇寶貝公仔。他捧著神奇寶貝公仔走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，我可以玩神奇寶貝嗎?”他邊問(wèn)還邊看著我，生怕我不答應(yīng)似的。我看了看他，又看了看神奇寶貝，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的說(shuō)了一聲：“好吧。”“耶!”他聽(tīng)了，高興的一蹦三尺高，興致勃勃的打開(kāi)盒子，抽里面的神奇寶貝倒出來(lái)，就開(kāi)始擺布起來(lái)。他念著：“代歐奇西斯、烈空坐、蓋歐卡、水君、黑英雄……哇，好多!”

　　不知不覺(jué)，晚上7點(diǎn)了，弟弟便回家去了。我也開(kāi)始收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”了。咦，我的神奇寶貝怎么少了一只呢?再數(shù)數(shù)，還是少了一只，少的還是強(qiáng)大的固拉多。莫非……被小弟弟拿走了：我想了想，只有可能是小弟弟拿走的。我一氣之下，打了個(gè)電話給他：“小偷，把我的神奇寶貝還給我!”他問(wèn)：“哥哥，誰(shuí)是小偷啊?”“啊，你偷了東西還不承認(rèn)。”“我沒(méi)有。”“還說(shuō)謊!那好，你說(shuō)，不是你是誰(shuí)?”“我，我……”“哼，說(shuō)不出來(lái)了吧。”“我是冤枉的。”“別吵了!反正明天你把神奇寶貝送還給我就是了。”說(shuō)完，我掛斷了電話。

　　當(dāng)天晚上，媽媽擦地板的時(shí)候叫道：“王翔，過(guò)來(lái)，你的玩具!”我跑過(guò)去一看，這不是固拉多嗎?怎么在這?媽媽說(shuō)：“這是擦地板時(shí)找到的，應(yīng)該是自翔玩的時(shí)候不小心扔到那了。”我這才知道了我錯(cuò)怪了自翔。

　　第二天一大早，我跑到他家對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”就這樣，我們又繼續(xù)玩了。

　　這件事告訴我：做事情要查清楚再做，不能冤枉別人。

　　錯(cuò)怪別人的作文三：

　　“叮零零，叮零零!”一陣陣鈴聲把我們趕進(jìn)了教室。

　　在教室里，我聽(tīng)見(jiàn)許多人在嘀嘀咕咕。似乎聽(tīng)見(jiàn)：“哎!我從今天早晨聽(tīng)說(shuō)了，吳凡今天沒(méi)來(lái)上課，并不是因?yàn)樯×恕?rdquo;又來(lái)了一翻話：“誰(shuí)知道她又在干什么?”“還不是想不上課，去玩。”這時(shí)，我氣個(gè)半死。因?yàn)?，由于吳凡生病了，我要幫她補(bǔ)補(bǔ)課。而聽(tīng)了別個(gè)同學(xué)這些話，我覺(jué)得她騙了我。

　　放學(xué)后，我急急忙忙趕到吳凡家。吳凡用虛弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“怎么呢?”我冷笑著對(duì)她說(shuō)：“哼!你現(xiàn)在還裝得出來(lái)!”她說(shuō)：“到底怎么啦?”我說(shuō)：“不用裝得那么像，我全都知道了。”她著急地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)什么呀?我怎么一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。”我說(shuō)：“你，你還裝，算了，我不跟你斤斤計(jì)較。你不承認(rèn)，我來(lái)說(shuō)。別人說(shuō)你不來(lái)上學(xué)并不是生病，而是不想上學(xué)，想玩!”這時(shí)，吳凡氣得要命，并說(shuō)：“你說(shuō)什么，我不想上學(xué)，我不想上學(xué)就不會(huì)來(lái)找你幫我補(bǔ)課。”頓時(shí)，并躲到床上去哭了。我也就走了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校。何松華氣憤地對(duì)我說(shuō)：“你昨天怎么欺負(fù)吳凡了。”我說(shuō)：“那件事啊!是不是吳凡來(lái)向你告狀了。”何松華說(shuō)：“不是，是別人告訴我的。你為什么要這樣說(shuō)她。”我說(shuō)：“因?yàn)樗_了我。”何松華說(shuō)：“不是的，并不是這樣的。昨天，是郭曉看見(jiàn)這么多人去看望吳凡，妒嫉死了，并想方設(shè)法來(lái)算計(jì)她。”我呆了，我深情地說(shuō)：“是真的嗎?難道我錯(cuò)怪她了。”何松華又說(shuō)：“今天，吳凡病情加重，轉(zhuǎn)到外地看病了。”這時(shí)，我的心似一盆鹽水潑在我的傷口上。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我接到“吳凡病情好回來(lái)了”這個(gè)好消息后，開(kāi)心極了。

　　在一個(gè)星期的休養(yǎng)，吳凡的病全好了。等她回到學(xué)校后，我把她拉到一個(gè)無(wú)人的地方。向她道了歉，并向她解釋。吳凡不是個(gè)小氣人，她很體諒我，并原諒了我。

　　從此以后，我倆又是好朋友了!