四年級動物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級動物的作文篇1
2月5日,陽光燦爛。我和朋友一起去了廣州動物園玩。
動物園里的動物可多了,有狡猾的狐貍,有機靈的猴子,有雪白的天鵝,有美麗的火烈鳥……
我和朋友在動物園里興高采烈地走著,突然聽見有人大叫:“哇!大熊貓呀!快來看呀!”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過去,看見一頭熊貓在津津有味地品嘗著竹子,另一頭熊貓卻懶洋洋地躺著,似乎在閉目養(yǎng)神。我們希望熊貓走過來,離我們近一些,就大喊:“小熊貓,給點面子,出來走走吧!”兩只熊貓愛理不理的,好像在說:“現(xiàn)在我忙著呢!就不出來了!”這時候,我們聽到有人說:“呀!真是不給面子?!蔽液团笥压笮?。
我們繼續(xù)往前走。走著走著,我們看見了一只大羚羊。它穿著一身深黃色的衣服,頭上頂著兩只像珊瑚一樣的角。有很多人在地上撿樹葉喂大羚羊吃,我也撿了幾片,隔著圍欄把葉子伸進去喂它;可是,由于我有點害怕,手里拿著的葉子掉了好幾次,可能惹得大羚羊生氣了,它還對著我噴了一口氣呢!
動物園還有很多有趣的動物,例如會學(xué)話的`鸚鵡、會開屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來玩哦!
四年級動物的作文篇2
這是一個溫暖的“動物”之家。在公元 999年,一頭“牛”和一只“虎”結(jié)為夫妻,并于世紀交替的 生下了一個可愛的“小龍女”。
牛爸爸他勤勞樸素,扎實耐苦,是個具有責(zé)任心的好爸爸。每天小龍女放學(xué)回家,就可以享受牛爸爸精心為自己的小寶貝準備的.香噴噴的飯菜。他把自己最溫暖最寬厚的愛都給了小龍女和虎媽媽。他的愛是海,海里處處都有她們幸福的港灣。
虎媽媽她熱情能干,開朗聰慧,是個非常樸素的好媽媽。她寧可自己穿得簡單一點,也要小龍女吃好穿好,不受一點的委屈。她把自己最溫柔深情的愛都傾注到了小龍女和牛爸爸的身上。她的愛載著他們一家走向未來更加美好的生活。
小龍女她健康活潑,努力上進,是個老師喜歡,父母也為之驕傲的優(yōu)秀女孩。每天在牛爸爸和虎媽媽的精心呵護下,體會著“動物”之家的溫暖,幸??鞓返爻砷L著。
對了,你們猜對了,那個小龍女就是我,牛爸爸和虎媽媽當(dāng)然就是我最親愛的爸爸媽媽啦!我愛他們,是他們給了我健康美麗的生命,是他們把我培養(yǎng)成知書達理的好女孩。我深深地愛著我這個幸福溫暖的“動物”之家。
四年級動物的作文篇3
一天,一只漂亮的百靈鳥從天上飛過,捉了三只大肥蟲給年邁的媽媽吃,媽媽夸他:“真棒!”就在這時,一聲撕心裂肺的慘叫傳來:“??!”一個人拿著電鋸發(fā)出“滋滋滋”的聲音到處砍伐樹木,老百靈鳥奄奄一息地說:“寶貝女兒,快去找一個家吧”話音剛落,就應(yīng)聲倒地。百靈鳥哭泣著,飛走了。
百靈鳥飛呀飛,飛到大海旁的一座房子里就疲憊不堪地睡在了地上。等醒過來時,發(fā)現(xiàn)自己在一個精致的小窩里。小男孩見他醒了,問百靈鳥:“你剛才是不是太累了?身上還有幾處傷口呢!” 百靈鳥聽到,嗚嗚的哭起來?!澳阍趺戳耍俊薄?gt;我的媽媽被樹木壓死了,我也被壓到了,所以身上有傷?!薄芭?!你慢慢養(yǎng)傷吧!傷好了也該找個‘家’。”說完就下去踢足球了,第二天,小鳥的傷好了,給小男孩告別。到了一個小島嶼的.海灘上坐著,欣賞著美麗的風(fēng)景時突然,一個足球迎面而來“讓開!讓開!” 百靈鳥趕忙飛起來。唉!真是虛驚一場。又唱起歌兒。那動聽的聲音打動了那些小孩兒。他們圍住百靈鳥轉(zhuǎn)。一個壞孩子把百靈鳥打死了。隨后被扔進了海里,海面上那個漂浮著小鳥的尸體。
這些生靈由誰來保護??!
四年級動物的作文篇4
我家的倉庫是一個小小動物園,里面有毛絨絨的兔子、古靈精怪的小貓、還有活潑可愛的鴨子。它們在一起熱鬧極了!
小兔子的三瓣嘴里長著兩顆大板牙,吃東西時,都會發(fā)出沙沙的`聲音,可愛極了啦!還時不時的看著我們,好像在和我們說:“真好吃,又香又甜,太美味了!”
小貓們古靈精怪,它們吃東西時爭先恐后,誰也不讓誰。吃飽就玩捉迷藏,跳高、跳遠,它抓它一下,它撓它一下,自娛自樂玩的可開心了。
說到小鴨們,它們就是個旁觀者!每天看著小貓,小兔們就好像在看雜技演員表演一樣,看的很入神,還時不時拍打著翅膀,嘎嘎叫著,給它們加油助威!
哈哈,我們這小小動物園每天都這么熱鬧,我和妹妹就是這樣開心的看著它們一天天長大!
四年級動物的作文篇5
我家曾經(jīng)養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,非常有趣!龜殼兩側(cè)長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里,像一個膽小鬼,非常可愛!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它終于成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠??墒俏姨笠饬?,把烏龜?shù)氖峦靡桓啥?,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我傷心極了,于是下定決心,一定要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!