關于圣誕節(jié)的四年級作文
好作文必須符合題意和要求,能夠準確把握題目所給的方向和范圍,做到扣題緊密,表達準確。怎樣寫關于圣誕節(jié)的四年級作文?這里提供關于圣誕節(jié)的四年級作文分享,供大家參考。
關于圣誕節(jié)的四年級作文篇1
今天,文思作文班的教室里沸騰了,大家猜猜我們在干嘛?讓我告訴你,這里在舉行一場圣誕游園會。
第一個項目是“夾彈珠”比賽,選手必須在兩分鐘內將彈珠夾到指定位置,最多者為勝。老師剛宣布比賽開始,只見朱永翰非常有耐心,一下夾了12個,這些彈珠好似頑皮的孩子,就是不讓筷子夾到,走到半路還會突然跳到地上,脫離魔掌,像個小精靈似的在地上活蹦亂跳,我急得真想一把抓住它們放到盤子里。
第二個項目是吹蠟燭,要在30秒內喊出一個人的名字,同時將蠟燭吹滅。我使出全身的勁大聲喚出我的名字,希望“然”字剛吐出時,能把蠟燭吹滅??墒歉杏X蠟燭要滅時,它又堅強地明亮了起來,繼續(xù)燃燒。又吹了一口可算滅了。
第三個游戲叫擠眉弄眼,計時1分鐘。將一顆糖放在額頭上再弄到嘴里。每個同學都表演了許多夸張的動作,我也不例外,眼睛時不時眨一下,鼻子一直網上扭,舌頭伸出來想將糖接住,可惜它就卡在眼睛那兒不下來,一不小心,我打了個噴嚏,將糖打了下來,連鼻涕也出來了。
轉眼到了最后一項游戲扎起球。好多同學的姿勢都很帥,有的側扔,有的從上往下扔,還有的認真瞄準后再扔。我是第一次中了3個,但第二次沒有中,真希望老師能再給我一次機會,相信會做得更好。
整個下午,教室里都是歡聲笑語,真是一次愉快的圣誕游園會。
關于圣誕節(jié)的四年級作文篇2
今天是2016年12月24日,晚上就是圣誕夜。很快就有圣誕老人給我送禮物啦!我真激動!
我早早地上床睡覺。過了一會兒,安琪和小白、小黃的叫聲驚醒了我。我很好奇,到底出什么事了?
我悄悄走到門后,向門外看去,哦,是圣誕老人!他的皮裘濕漉漉的,挎在背上的包正在滴水……他到底經歷了什么?怎么身上都是濕的?我心里暗自疑惑。這時,圣誕老人發(fā)話了,“唉,真是活見鬼了!剛從水龍頭里爬出來就遇上狗!”說著,他彎下腰,學著安琪的樣子叫,“汪,汪——”。他那滑稽的樣子逗得我?guī)缀跞滩蛔⌒Γ珵榱瞬惑@動他,我只好捂著嘴偷偷笑。
就在這時,小黃突然撲上去,抓住圣誕老人的背,安琪見狀也撲上去,咬住圣誕老人的手。這樣一撲一咬,圣誕老人很快就“萬紫千紅”了。小白躥到門后,在我旁邊蹭來蹭去,看樣子也打算對可憐的圣誕老人下手。我再也忍不住了,立刻沖出去大聲喊:“安琪、小黃,別再咬圣誕老人了,他是來送禮物的!”好不容易安撫住調皮的小狗和小貓,只聽“砰”的一聲巨響,倒霉的圣誕老人摔倒在地上……
我急忙跑過去扶圣誕老人,他慢慢地站起來,鼻子都撞歪了。我立刻把創(chuàng)可貼貼在傷口上。圣誕老人雙眼泛著淚花,但他還是把禮物遞給我,然后對我說:“我再也不到中國送禮物了!嗚嗚——,我要回耳朵山!”說完,就捂著鼻子一瘸一拐地走了。
望著圣誕老人委屈的背影,我想,他可能真的再也不會來了!
關于圣誕節(jié)的四年級作文篇3
明天就是圣誕節(jié)了,送她什么禮物好呢?吉姆絞盡腦汁地想著。同時,她也在想著同一個問題。
這兩人生活在一個簡陋的公寓,男生叫吉姆,女生叫德拉。德拉擁有著一頭長發(fā)飄飄的金發(fā),非常柔順。吉姆有一個金表,是他的祖母留下的,可這個表沒有表鏈?!皩α?,我可以給他買一個表鏈!”德拉高興地說。同時吉姆也在想:德拉有那么漂亮的一頭長發(fā),我應該給她買個發(fā)夾,她戴上一定美極了。兩個人都開始為明天的圣誕節(jié)準備著。
德拉算了一下自己的錢,只有不到一百錢,遠遠不夠給吉姆買禮物的,這可怎么辦啦?想著想著德拉的眼淚就冒出來了,流過臉旁,她無神的趴在桌上。
吉姆看出了德拉不開心,以為是因為沒有收到圣誕禮物所以難過,吉姆想等我買了發(fā)夾給她戴上,她一定開心極了,但是吉姆也沒有那么多錢,于是他選擇把金表賣掉了,雖然很難過,但一想到德拉的笑臉,他覺得一切都值得,他買了一個蝴蝶發(fā)夾,那發(fā)夾在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮美麗極了。
另一邊,德拉把自己蓄了多年的長發(fā)剪掉賣了一些錢,她拿著錢去了商店,給吉姆選了一條金色的表鏈,這條表鏈配吉姆的手表剛剛好,仿佛量身打造的。
第二天圣誕節(jié)來了,吉姆和德拉相約在橋下見面,吉姆拿著禮物耐心的等待著德拉,德拉遠遠的走了過來,她今天戴著一頂帽子,看上去有些不一樣,吉姆送上了他的禮物,一個閃閃發(fā)光的蝴蝶發(fā)夾,他以為德拉會開心的跳起來,可是德拉呆住了,吉姆以為她不喜歡連忙說:“我來幫你戴上吧,一定很漂亮!”
德拉把帽子摘了下來,她的頭發(fā)已經變成了短發(fā),她的手上握著一條金表鏈,吉姆明白了一切,他告訴德拉,他的手表不在了,兩個人瞬間都懂了,含著淚擁抱在了一起。雖然長發(fā)沒有了、手表也沒有了,可是有什么關系呢?他們擁有了一份愛的禮物。
下一個圣誕節(jié),他們又會送給對方什么禮物呢?
關于圣誕節(jié)的四年級作文篇4
圣誕節(jié)前的周六,我們在快樂老家藝術吧舉行了圣誕聯歡會。一進屋,就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片,還有一朵一朵潔白的小雪花,屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實戰(zhàn),他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往,盡管他們打得亂七八糟,但是大家都很歡樂。
接下來一個美麗精彩的舞蹈當然是由我來表演了。老師叫了我一聲,我的心里有些緊張和害羞,但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始,我的下腰就把一些同學嚇了一大跳,還有我的一字馬,也把一些男生給驚呆了。
還有一個舞蹈是一對雙胞胎姐妹帶來的,和我跳的不同,她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后,我們就去K歌。唱完歌,我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺旁,有一個甜點師給我們發(fā)了一個杯子,一個勺子,又端來一個盛著餅干碎的漂亮盤子,還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點師告訴我們,做木糠杯要先鋪上一層餅干碎,然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地擠上奶油,再鋪上餅干碎,擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚,不然的話木糠杯就會做得很丑。
我們按照甜點師的指導,果然成功地做出了一個木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下,這個晚上,我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦!
這個圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊!
關于圣誕節(jié)的四年級作文篇5
天空漸漸露出了魚肚白,新的一天又降臨了。我看了看日歷,終于到圣誕節(jié)。
一大早,我走過小橋,到后山摘葡萄。站在山頭上,可以看到全島的風貌。我的木頭小屋和石頭建筑,高的喬木和低矮的草叢,美麗的牧場和寬闊的田地,以及我的圣誕老人巨雕……在這個荒無人煙的小島上,我多么希望能有人送來祝福和禮物。
一陣發(fā)呆后,我開始了我工作——摘葡萄??粗w顆大大的葡萄,我心里暗想:五個月的努力沒白干?;氐郊?,我開始雕刻圣誕老人的頭,幸虧我學過簡單的雕刻,不然就不知有多么丑了。
我用心工作,因為我深知,今年的圣誕節(jié)只有它陪伴我了。不知不覺就到了中午,為了節(jié)約時間,只吃了五個海龜蛋和一點葡萄,就出門了。不一會兒,我把一棵十英尺長的松樹,從山上滾下來,抬到籬笆里,這時已經三點。我連氣都沒有喘足,又繼續(xù)工作。四點,香噴噴的面包出爐了,其他食物也準備好,“萬事俱備,只欠東風”!
我又緊張又興奮,不知道陷阱里沒有獵物?過去一看,哇!有一只小兔子!真是感謝上帝,這個節(jié)日,我不再無肉可吃了。
到了六點,我的圣誕大餐開始了!燒兔子、面包,生菜……雖然沒有燒火雞,但是在這逆境中能吃到這樣的大餐,恐怕只有我能享受到呢。
夕陽西下,一天又過去了。其實,在我心里每天都是圣誕節(jié)——因為,在這逆境中,我每天都在上帝的幫助下,健康的求生!
關于圣誕節(jié)的四年級作文篇6
叮叮當……叮叮當……鈴兒響叮當,圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽到這首歌曲。
圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因為圣誕節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物,爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會裝扮成“圣誕老人”,然后在我睡著的時侯把禮物盒放在我的枕頭邊??梢驗槲姨矚g圣誕老人了,所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。
這天我正在家里寫作業(yè),恍惚中一陣敲門聲響起,我立馬站起來開門,打開門,一個穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現在我面前。我定眼一看,哇!是我最最喜歡的圣誕老人耶!我驚訝的說不出話來,圣誕老人先開口了:“妙妙,聽說你特別喜歡我,所以我今天就來看你了”,哦!太好啦,太好啦!我高興得手舞足蹈?!澳蔷妥尃敔攷闳ヌ焐峡窗??!薄昂冒『冒??!蔽腋吲d的答應著。
說走就走,我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車,在高空上飛行,一路瀏覽地面景觀,漫天雪花紛紛揚揚的下著,冽冽的寒風呼呼的吹著,卻感覺不到一點冷意。地面上山川河流、房屋樹木全部都裹上了一身白雪。簡直美極了!
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物,我們先給一個小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋,又給一個小男孩的小狗送去了冬裝,接下來圣誕老人又一一滿足了他們的愿望,帶著小女孩去了溜冰場,又帶著小男孩和小狗去了廣場玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了,不知何時,我已再次回到書桌前,環(huán)顧四周,一切安好,再看看門前,圣誕老人早已不見蹤影……