從小到大，在你身邊發(fā)生的有趣的事一定很多，何不拿出來跟大家分享一下呢!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的小學(xué)四年級(jí)寫有趣的一件事優(yōu)秀范文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　小學(xué)四年級(jí)寫有趣的一件事優(yōu)秀范文篇1

　　“嘩……嘩……嘩……”，你聽，那聲音好像一陣陣風(fēng)吹過松林;你看，那一望無際的大海和金色的沙灘是多么的美妙和諧!

　　這時(shí)，我趟著海水走在柔軟的海灘上，拎著小水桶撿貝殼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西：圓形、白色透亮的，中間好像一朵小花。是海星嗎?不對(duì)，海星是五角星型的。這是什么東西呀?是不是死的?我小心翼翼地摸了它一下，它的身子微微的縮了一下，“呀，它是活的!”我趕快找來哥哥，讓我哥哥看看是什么東西。哥哥看了看，也不知道這是什么。我說：“不管了，先裝到小桶里再說。”

　　回到沙灘上，我把小桶里的怪東西拎給爸爸看：“爸爸，這是什么呀?是不是海里的新物種?我怎么沒見過呀?”爸爸看了看說：“兒子，這是海蜇，不是新物種。當(dāng)他受到攻擊時(shí)，就會(huì)釋放毒素，保護(hù)自己。這種毒素還會(huì)使人中毒，輕的會(huì)發(fā)癢，重的可能會(huì)有生命危險(xiǎn)呢。”“歐，我知道了，它可真厲害呀!”我在沙灘上挖了個(gè)大沙坑，然后把海水引到坑里，我把小海蜇放到沙坑里，我發(fā)現(xiàn)它開始游泳了。我用水槍射它，它就不游泳了，好像還在吐東西，不會(huì)是……

　　這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)好多人都上了岸，而且還都在撓癢癢，海里的人也都紛紛往岸邊游，好像被什么東西咬了。岸上的人，很多都全身發(fā)紅，就象中了天下劇毒。真是太奇怪了。這時(shí)，爸爸媽媽也上了岸，說海水里好像有什么東西，蜇的皮膚又疼又癢。岸上的人們都撓著癢互相看著，很多人都笑了，我們也都笑了。

　　這次去海邊真是太有意思了，不但有趣，還讓我認(rèn)識(shí)了一種平時(shí)看不到的動(dòng)物：海蜇。

　　小學(xué)四年級(jí)寫有趣的一件事優(yōu)秀范文篇2

　　提到有趣的事，我最先想到的就是那次學(xué)炸雞蛋。每次想到它，我都忍不住“哈哈”大笑，為什么呢?那就讓我來告訴你吧。

　　有一天，爸爸媽媽去大姑家了，剩下我和哥哥只能自己做飯吃了?？墒歉绺绲难劬鲜嵌⒅娨?，根本就沒有做飯的意思。我想：“老師不是老叫我們學(xué)做家務(wù)嗎?正好趕上機(jī)會(huì)了。”就對(duì)哥哥說：“你教我炸雞蛋，好不好?”“沒問題!我一邊看電視，一邊教你。”哥哥眼睛盯著電視說。

　　一聽哥哥答應(yīng)了，我趕緊準(zhǔn)備好調(diào)料和雞蛋，站在灶前，別說，心里還真有些“怦怦”地跳，“哥，先干什么?”我仰著脖子問屋里看球賽的哥哥。“把鍋燒干，然后加油。”我打著火，鍋很快就干了，我又往鍋里加了一些油，等哥哥再下指示。過了一會(huì)兒，又都冒煙兒了，我急忙又問：“哥，還怎么著?”哥哥像中了邪似地叫了起來：“加油!加油!”“哎呀，不是加過油了嗎?”我對(duì)哥哥說。哥哥這才回過神來，對(duì)我說：“哦，對(duì)，打兩個(gè)雞蛋。”我連忙往鍋里加了兩個(gè)雞蛋。雞蛋頓時(shí)鼓起了大泡泡，像一朵美麗的大花。“哥，還干什么?”哥哥大聲喊：“加油哇!喊：“加油!加油!”我生氣地沖著哥哥說：“哥，我看媽媽炸雞蛋不是這樣啊?”他生氣地說：“叫你加油，你不聽!看到下場(chǎng)了吧?”我于是只好又往鍋里加油。就這樣，哥哥在屋里喊，我在鍋里加油又加油，忙得不可開交。最后球賽看完了，哥哥從屋里走出來，看看我，又看看鍋里的蛋——湯不像湯，蛋不像蛋，瞪了我一眼：“你到底會(huì)不會(huì)做雞蛋啊?”我說：“這不是你教我的嗎?”這時(shí)哥哥才恍然大悟,我們大眼瞪小眼，哈哈大笑起來。

　　哈哈……怎么樣?有趣吧!是不是你也笑得肚子疼啦?注意呀，可別像我和哥哥一樣噢!嘿嘿……

　　小學(xué)四年級(jí)寫有趣的一件事優(yōu)秀范文篇3

　　昨天下午放學(xué)時(shí)，我們班發(fā)生了一件有趣的事。盧老師說：“男同學(xué)寫出一個(gè)欣賞的女同學(xué)，女同學(xué)寫出一個(gè)欣賞的男同學(xué)，并說出理由，評(píng)出淑女、紳士。不記名。”

　　我們上午知道了這個(gè)消息。同學(xué)們認(rèn)為十分有趣。同學(xué)們可能這樣想：這樣子我就可以知道別人欣賞誰?寫誰?別人會(huì)寫我嗎?誰對(duì)誰好?我卻想：寫誰呢?到時(shí)候隨便寫個(gè)吧。

　　放學(xué)鈴響了，教室里鬧哄哄的，都在推測(cè)誰會(huì)寫誰。我心里還七上八下：該寫誰呢?盧老師說：“好了，開始寫。紙用便條就行了。”我在上面寫了名，突然想起老師說過不記名，就把名擦了。我想了想，就寫賴嘉欣吧。于是我就隨便寫了一句。寫完之后，盧老師說：“男同學(xué)交到桌子的左角，女同學(xué)交到桌子的右角。開始交!”我把紙反過來交上去。剛交完，我就聽見“你別想偷看別人的。”我一看。原來被撤職的體育委員吳嘉健正在偷看哪個(gè)男同學(xué)寫誰呢。我剛轉(zhuǎn)過身，就看見梁梓恒笑嘻嘻的對(duì)我說：“胡盈達(dá)，你寫誰?”我反問到：“那你寫誰?”梁梓恒說：“我寫賴嘉欣”。我說：“我跟你一樣”。然后就馬上沖回座位。

　　盧老師開始讀我們所寫的。女同學(xué)被選上的有鄧晴嵐、馮子晴、賴嘉欣、胡敏辛和霍慧儀、彭貝、梁婉瑩、廖泳昭。她們都各有優(yōu)點(diǎn)。男同學(xué)被選上的有李宇平、何東坡和馮立鈞、陳庭江，還有陳彥豪、吳嘉健。他們也各有優(yōu)點(diǎn)。葉浩天居然說他們欣賞盧老師!

　　這件事好像讓我們知道了別人的隱私，感到很有趣。同時(shí)，還讓我們知道了：要注意形象，同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)。想為被大家欣賞的對(duì)象，就要熱心、成績好、文靜和有責(zé)任心，還要大度。

看了小學(xué)四年級(jí)寫有趣的一件事優(yōu)秀范文