你們都有過(guò)一件有趣的事吧?今天我給大家?guī)?lái)一件有趣的事吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的四年級(jí)作文級(jí)一件有趣的事情,供大家參考借鑒!

　　四年級(jí)作文級(jí)一件有趣的事情篇1

　　在那五彩繽紛的童年中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

　　在一個(gè)冬天里，我看見(jiàn)外面下雪了，小雪花飄飄灑灑的落下來(lái)，特別美麗。我就想：云上面一定還有一個(gè)世界，那里有許許多多的花樹(shù)。要不怎么會(huì)有那么多潔白美麗的花瓣落下來(lái)呢?

　　晚上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，是不是云上面還有一個(gè)美麗的世界呢?”爸爸應(yīng)付我說(shuō)：“沒(méi)有，一定沒(méi)有。”我半信半疑，我想：不可能，爸爸一定在騙我。不行，我一定要上天看個(gè)明白。

　　第二天，我把桌子搬到外面，又搬來(lái)椅子放到桌子上面，我慢慢地爬到椅子上面去用手摸?？墒?，怎么也摸不到，也許是我站得不夠高吧。于是，我又想了一個(gè)好辦法，我家的房子高，我上去一定可以看到另外一個(gè)世界的美麗景色。對(duì)，說(shuō)干就干，我找了我的幾個(gè)好朋友來(lái)幫忙，他們幫我把梯子抬到房前，慢慢的立起來(lái)，累得他們滿頭大汗。我顧不得說(shuō)謝謝，迫不急待地爬到房子上面。我用手摸了摸，向上看了看，怎么什么都沒(méi)有啊?難道還不夠高?我叫我的小伙伴幫我遞上椅子，再加高，我一定要把上面的世界看個(gè)清楚。我的朋友拿著椅子小心翼翼地順著梯子往上爬，可是，椅子太重，沒(méi)爬上多高連人帶椅子一起掉了下去。我看到之后嚇得“哇哇”大哭起來(lái)，如果把朋友摔壞了，我可怎么辦啊?鄰居聽(tīng)到之后，趕緊給爸爸打電話。爸爸回來(lái)一看這情景，再抬頭看看我還在房子上面哭，什么也沒(méi)說(shuō)把我抱下來(lái)。一看那個(gè)朋友沒(méi)事，這時(shí)我心里才踏實(shí)些了。

　　回到家，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“傻孩子，云上面沒(méi)有另外一個(gè)世界。下雪是自然現(xiàn)象，等你上高年級(jí)學(xué)科學(xué)自然而然就知道為什么了。你勇于探索是好現(xiàn)象，可是，這樣危險(xiǎn)多大啊?”聽(tīng)了爸爸的話我似乎懂了。

　　現(xiàn)在，通過(guò)學(xué)習(xí)我終于明白為什么下雪了。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我卻記憶猶新。

　　四年級(jí)作文級(jí)一件有趣的事情篇2

　　在我們的童年生活里有許多的事。

　　有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的。可我覺(jué)得最有趣的是那件事，它至今還流淌在我的腦海里。

　　記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期五，我們?nèi)熒鷾?zhǔn)備去桃花山春游，可是這一天又下著雨，真是不湊巧呀!老師說(shuō)：“今天風(fēng)雨無(wú)阻。”這句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力!聽(tīng)到了這句話，同學(xué)們十分高興，有的歡呼著，有的一蹦三尺高。“好，好”大聲的叫道。八點(diǎn)鐘了，老師同我們一起出了學(xué)校，乘著自己包了的公共汽車開(kāi)向桃花山著美麗的桃園。汽車上，同學(xué)們的說(shuō)話聲，笑聲大過(guò)了汽車的呼呼聲。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車，一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂，一看，這么高，而且地還是濕淋淋的，心想：不會(huì)吧，這么高怎么走呀，而且路又不好走。我環(huán)視了周圍的同學(xué)，他們把雨傘當(dāng)拐杖，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我的好朋友：“是走上去嗎?”當(dāng)然“

　　沒(méi)辦法，只號(hào)跟著”大部隊(duì)“往山上走去。許多同學(xué)走在半山腰的時(shí)候就不想走了，老師得知后，勸說(shuō)他們繼續(xù)，上面有很美的景色。還有的同學(xué)在走到半山腰的時(shí)候，一下子摔倒在地上，我正譏笑著我旁邊被摔著的同學(xué)。”不好“我踩在了一塊濕淋淋的石頭上，一下子自己的膝蓋也打臟了，隨著坡度越來(lái)越陡峭，全班幾乎沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有變成小泥人。我正走著走著，一不小心，又摔倒了，結(jié)果后面的幾個(gè)同學(xué)跟著我”拜拜“。”真是不好意思，連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什么信心登山呢。“真沒(méi)意思，在學(xué)校好好的課不上，來(lái)登什么山嘛，無(wú)聊。”我旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“這挺有意思的呀，跟我來(lái)”說(shuō)著便拉著我向上沖去。我和幾個(gè)同學(xué)本來(lái)都掉隊(duì)了，幸虧有他們的幫助，我趕上了“大部隊(duì)”從新樹(shù)立起了信心。

　　到了山頂，一朵朵桃花盛開(kāi)了，好象在給我們打招呼：“春天又來(lái)了，多美呀!”我們?cè)谶@里吮吸著清鮮的空氣，等于是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點(diǎn)時(shí)間，享受著春天的快樂(lè)。由此我也明白了，要想得到回報(bào)，首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠，就要不怕困難，努力地向上攀登。

　　四年級(jí)作文級(jí)一件有趣的事情篇3

　　在我十年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。它們好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中有些事都已經(jīng)忘了，但最有趣的還是和爸爸去釣魚(yú)。

　　星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣如此新鮮，我輕輕地吸了一口氣，心中感到無(wú)比舒暢。今天我特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~(yú)。吃過(guò)早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來(lái)到剛從沉睡中醒來(lái)的小河邊，爸爸忙著弄線，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又細(xì)又長(zhǎng)的魚(yú)桿，鉤上蚯蚓，想放長(zhǎng)線，鉤大魚(yú)，把魚(yú)線投入較遠(yuǎn)的水中，便靜靜坐著等魚(yú)上鉤。

　　等了半個(gè)鐘頭，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)等不及了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒(méi)有動(dòng)靜，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒(méi)有魚(yú)?”爸爸耐心地去勸道：“耐心點(diǎn)，就一定能釣上魚(yú)。”說(shuō)著，只見(jiàn)爸爸一提桿，一條不大的鯽魚(yú)便上鉤了。

　　看著爸爸釣了一條魚(yú)，我也耐心地等著，真是“功夫不負(fù)有心人“，一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這時(shí)我的心怦怦直跳，我握緊魚(yú)桿一動(dòng)不動(dòng)，生怕會(huì)驚動(dòng)魚(yú)兒，當(dāng)我看見(jiàn)浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉。“啊”，我不禁一驚，一條小鯽魚(yú)上鉤了，“釣著了，釣著了!”我歡叫著，這是我頭一次釣著魚(yú)，心里有說(shuō)不出的喜悅。“哈哈”我心想

　　釣了一條魚(yú)后，我信心倍增，又耐著性子釣，可是幾次看見(jiàn)浮子在抖動(dòng)，拉起來(lái)卻一無(wú)所得，我問(wèn)爸爸這是怎么回事，爸爸說(shuō)：“孩子，你不懂，這里是有竅門(mén)，那魚(yú)兒先是在試探，這時(shí)你可不能拉，你這一拉，可就把它嚇跑了。”聽(tīng)了爸爸的話，我不覺(jué)嘆道：“呀!好狡猾的魚(yú)啊!等著瞧，我一定會(huì)釣一條大的。”我又一動(dòng)不動(dòng)的握緊魚(yú)桿，過(guò)了不久，浮子抖動(dòng)了兩下，我忍了忍，沒(méi)有拉，這時(shí)太陽(yáng)火辣辣的，我的汗水簌簌的往下淌，手腳都麻木了，可我還是一動(dòng)不動(dòng)，憑著耐力和毅力，同魚(yú)兒做著一場(chǎng)耐力賽。

　　終于看見(jiàn)浮子猛地一抬，我急忙一拉，一條半斤多的鯽魚(yú)被我拖了上來(lái)，我興奮極了。

　　我不僅收獲到魚(yú)與快樂(lè)，還從這件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都應(yīng)有耐心和信心，也鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，否則將一事無(wú)成。不然你無(wú)法獲得到快樂(lè)與信心。

看了四年級(jí)作文級(jí)一件有趣的事情