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小學(xué)4年級(jí)寫植物生長的作文

時(shí)間: 莉莎2 四年級(jí)作文

  植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的小學(xué)4年級(jí)寫植物生長的作文,供大家參考借鑒!

  小學(xué)4年級(jí)寫植物生長的作文篇1

  我喜歡的植物是爬山虎。

  春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過墻,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻,每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片,像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子,不停地扒住墻向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點(diǎn)得更加美麗。

  爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹比多高,它一刻不停地向上伸展著自己的觸角,長啊,長啊,默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽,為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。

  小學(xué)4年級(jí)寫植物生長的作文篇2

  神奇的大自然用那一雙有魔力的手創(chuàng)造了美麗的“植物王國”,里面的植物千奇百怪,各有特色??墒?,我卻對(duì)那毫不起眼的野菊花情有獨(dú)鐘。

  我居住的社區(qū)里的“百花園”里就種著一群野菊花。他們棵棵亭亭玉立,秀姿天成。在那碧綠色葉子的襯托下,淡黃色的花瓣似乎顯得有些柔弱;它的花瓣呈橢圓形,一片片緊密地湊在一起,顯得十分柔弱;在花瓣的合抱下,花朵中心金黃色的花蕊更顯的高貴無比;它那纖細(xì)的花莖努力地托著那朵柔美的花,似乎有些吃力;它的葉子兩頭尖尖,圓滑無比,綠得似乎可以滴下油來;它的根部則牢牢地抓住地皮,挺立著,儼然一位勇敢的士兵。這五者融為一體,簡直是天衣無縫!

  秋天不知不覺地來到了我們身邊,一陣陣凜冽的寒風(fēng)刮來,各種各樣的植物都招架不住了,紛紛向殘暴的寒風(fēng)俯首稱臣。而這時(shí),看似弱不禁風(fēng)的野菊花勇敢地“站”了出來,輕蔑地瞄了一眼正在瘋狂肆虐的寒風(fēng)“挑戰(zhàn)”:“一位戰(zhàn)士倒下了,還會(huì)有千千萬萬名戰(zhàn)士站起來!”

  在這瘋狂的戰(zhàn)斗中,郁郁蔥蔥的大樹也似乎招架不住了,搖搖晃晃,仿佛馬上就要倒下來似的。但是,那群野菊花卻依舊堅(jiān)定地聳立在猛烈的寒風(fēng)中,似乎在向寒風(fēng)示威:“再大的風(fēng)我們也不怕,讓狂風(fēng)再來得猛烈些吧!”這群野菊花仿佛頓時(shí)就令人肅然起敬了。

  野菊花的外表雖然十分柔弱,但內(nèi)心卻非常堅(jiān)強(qiáng)。它有一種勇于拼搏,不肯屈服的精神!它們不僅美麗高貴,而且還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!我愛你,野菊花!

  小學(xué)4年級(jí)寫植物生長的作文篇3

  今天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

  今天,我很開心,因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

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