初二學生寫給老師的一封信350字5篇
敬愛的吳老師!您還好嗎?
“世上無難事，只怕有心人。”這句詩是您教我的，也是因為這句話啟發(fā)了我，擦亮了我的人生。“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這也是你的人生，是您教會了我們一切。
您教會了我很多寶貴的知識，用您燦爛的人生花在我們身上，讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您，感謝您對我們的無私奉獻;感謝您對我們的悉心教導。記得有一次，我考試考砸了，您把我叫到辦公室。當時我很害怕，以為您要批評我。但是您沒有，而且還安慰我，這使我感到了溫暖，也讓我找到了未來的希望。
現(xiàn)在我到了別的學校，開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師，特寫此信表示敬意和感謝。
您的學生：
裴小飛
初二學生寫給老師的一封信350字2：
老師您好：
當我們難過時是因為有您的幫助,我們才能找回快樂,也是因為有您的協(xié)助,我們才能找到更多知識,充實自己.就快要畢業(yè)了,現(xiàn)在想起兩年來的重重往事歷歷在目,還真是有點不舍!
記得,四月十六日的運動會,是因為有您細心的幫我們安排棒次,我們才能得到地三名!雖然是最后一名,但是我們班也已經(jīng)盡力了!在兩人三腳這一方面,也是因為有您給了我們充裕的時間作練習,讓我們得到了第一名!這是我們在小學生涯中,最后一個運動會了!
謝謝您這兩年來的諄諄教誨,因為有了您教導,讓我成長,進步了不少,也讓我們班變得更團結(jié).最后,我想對您說:「老師,謝謝您!」
初二學生寫給老師的一封信350字3：
尊敬的王老師：
我是你的一個初中學生，在上課時總愛和同學做一些小動作，愛說一些話，但是我很愛上張老師的數(shù)學課.在數(shù)學課上，我認真的坐在座位上聽老師講課，在上完課時，我認真的坐在自己的坐位上寫我的作業(yè).
突然我的脖子有一陣的疼痛，我一扭頭看見一個同學打我一下，我抬頭就罵他(她)，忽然你就進來了，我看見了你向我走過來了，我知道您會批評我，我低下了頭，等待您的批評，但是你走過來卻沒有批評我，和藹的和我交談，我這時感覺到了古人常說的一句話，"一日為師，終身為父"是很有道理的.
在經(jīng)過這件是后，我每次下課的時候就坐在那里反省，我為什么要罵那個同學?我終于知道了，我以后不會在說一句臟話，不罵人，不打人，聽老師的話，上課認真的學習，當我考上大學的時候就是報答老師的時候了!
尊敬的王老師，等待我考上大學的好消息吧.
初二學生寫給老師的一封信350字4：
我是初二的學生，一上初中便覺得壓力比小學大了許多，不過我幸虧有一個好的數(shù)學老師，我的數(shù)學老師是一個年輕的女老師，個子不高大卻透露出但卻透露出一般人沒有的氣質(zhì)。
他的教學經(jīng)驗不是一般的高，雖然是一名新老師單教學經(jīng)驗一點也不少于任職多年的老教師，他就像有一種魔力一般，我不會的知識只要聽他已將立馬就會，所以我特別喜歡上數(shù)學，我的數(shù)學成績很快提高了上來，我很感謝我的數(shù)學老師，我今天的數(shù)學成績都歸功于她。謝謝!我的數(shù)學老師。
我一定好好學習，不辜負我數(shù)學老師對我數(shù)學老師對我的期望。
初二學生寫給老師的一封信350字5：
親愛的老師﹕
你好。
也許你不知道我是誰，我是那個整天想著逛街，還說你壞話的那個壞學生。
有一句話藏在我心里已經(jīng)很久了，想了想還是說了好，也許問題可以解決。
剛開學的時候，當我知道你的名字叫鐘凡時，我當即就想到最容易記到你名字的外號叫“鬧鐘很煩”我覺得很有趣就告訴我的同桌，但是不知道怎么就傳到你的耳朵里，也許是我同桌告訴你的吧，但是，要想人不知，除非己莫嗎，我也認了。在這里我想對你說：老師請你原諒我，我以后再也不會犯了(求原諒)。
老師在這里我把心里話都說出來了，你能原諒我嗎?我發(fā)誓以后再也不會犯了。
你的學生﹕林凌燕
初二學生寫給老師的一封信350字6：
袁老師，您就像火紅的太陽，照暖了我們幼小的嫩芽。
袁老師，您就像黑夜里的油燈，照亮我們心中的微笑。
袁老師，您就像冬天的棉襖，溫暖我們心中。
袁老師，您更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的細流，一點一滴的關(guān)懷匯成濃濃的師愛。
袁老師，別人總是說您辛勤的培養(yǎng)祖國的棟梁，我要說您就是祖國的棟梁，您點點滴滴的關(guān)懷都是為了我們啊!
袁老師，我現(xiàn)在已經(jīng)離開了培養(yǎng)我六年的母校，離開辛勤培養(yǎng)我的您，您教給我的知識我會一生受用。
袁老師，謝謝您，在我心中種下文學這顆種子。您愛文學，我也愛文學，我現(xiàn)在還記得您教我們閱讀文學，您那堅定的語氣讀出了祖國的輝煌，您那悲傷的語氣講譯祖國悲慘的背后。
啊!袁老師，您永遠在我心中，永遠，永遠。