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以書香伴我成長為話題經(jīng)典佳作

時間: 莉莎2

  讀書是獲取信息,增長智能和培養(yǎng)個性品德的重要途徑。下面小編給大家分享一些以書香伴我成長為話題經(jīng)典佳作,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  以書香伴我成長為話題經(jīng)典佳作篇1

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,星星也在那漆黑的蒼穹中眨著眼睛,訴說著自己的故事。萬籟俱寂,一切事物都慢慢沉睡過去。只有時間在悄無聲息地轉(zhuǎn)動著,“滴答,滴答”,一去不復(fù)返。今夜難眠,我打開燈,借著幽暗的燈光,繼續(xù)沉浸在書的海洋里…… ——題記

  伴隨著陣陣濃郁的墨香,我輕輕打開書,在這奇妙的知識世界里學(xué)習(xí)了十余個春秋。從我牙牙學(xué)語時,媽媽就經(jīng)常給我買一些帶著標(biāo)注的童話故事讓我看。那時的我一看到書上一行行密密麻麻的字,一下子便來了興趣,但還是只會興奮地指著亂讀一番。漸漸地隨著年齡的增長,我對書中的內(nèi)容早已有了更深一層的了解,會挑選自己認(rèn)為有趣的,富有哲理的書。書香一路一路,就這樣伴隨著我,茁壯成長。

  書是我的良師益友。在許多的書中,我更多學(xué)到的是人生的哲理。當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》時,我懂得了朋友之間最真摯的友誼就是勇于為朋友付出一切;《今天我是升旗手》讓我明白了人不能缺少自信;《我要做好孩子》告訴我們要好好學(xué)習(xí),才能成就自己的夢想……當(dāng)我讀到那些傷感的片段時,我便會和主人公一起流淚,為他們的遭遇感到不幸;當(dāng)我讀到那些有趣的片段時,我便會與主人公一起期待接下來的故事……書隨時隨地都像有一股磁力吸引著我。書,仿佛有一股魔力,讓我如此著迷。

  書給我的收獲也有很多。在三年級時,因為朋友的推薦,我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個很好的交流平臺——校信通博客網(wǎng)站。在這里,我建立了屬于自己的部落格,開始生根發(fā)芽,用寫作充實自己的小窩,為它澆水,使它更加茁壯成長。后來,我逐漸學(xué)會了與大家互相交流,互相點評,欣賞博友們的優(yōu)秀美文,學(xué)習(xí)老師們的寫作方法,逐步提高自己的寫作水平。終于,我實現(xiàn)了自己的夢想——2010年,我榮獲了第110期學(xué)生博腕兒,連續(xù)四次被評為“閱讀天使”,受到了老師和同學(xué)們的好評。當(dāng)我“小有名氣”的時候,心中也十分興奮。這的確也與讀書有著密不可分的關(guān)系,正是因為讀書,才讓我能夠獲得更多的知識,有了校信通博客的陪伴,才讓我的寫作有了更大的提高。

  近幾年來,我讀過的書有幾十本:《青銅葵花》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《簡·愛》……這一本本書讓我明白了人生的哲理和讀者所想要表達(dá)的道理,陶冶了情操,汲取了知識,讓我在濃濃的墨香中收獲了很多。

  書就像一塊巧克力,剛咬下去是苦澀的,但馬上就會讓你品嘗到濃香和甜蜜的滋味,回味無窮。盡管我不知道今后的路會怎么走,但有書的陪伴,我相信,我一定會離我的理想越來越近——書香伴我成長!

  以書香伴我成長為話題經(jīng)典佳作篇2

  在這金秋季節(jié),大地中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,

  使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全時間的營養(yǎng)品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行。

  以書香伴我成長為話題經(jīng)典佳作篇3

  哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,啞啞學(xué)語時的識字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時的課本,課外的各種散文、科普書、歷史書和國內(nèi)外的名著……在我的成長生活中一縷書香始終伴著我前行。

  書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。

  在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是—《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時腦海中便會出現(xiàn):可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅強的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會了我面對世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對。

  上學(xué)后我愛上了自傳體小說,在其中我結(jié)識到了知音《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來到了北京城南,結(jié)識了一個個人。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過,我也會和她一起潸然淚下。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  她看著一個個人離她遠(yuǎn)去,漸漸長大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開的人,緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大,會經(jīng)歷離別,有離開才會有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時光,使我也受益匪淺。

  這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語文成績突飛猛進,使我的課外知識豐富多彩,使我更熱愛生活,使我更熱愛社會,熱愛這個世界。

  翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

  
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