描寫暑假趣事優(yōu)秀作文
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個暑假過去了,同學們在暑假中一定發(fā)生了許多好玩有趣的事。學習啦小編整理了一些描寫暑假趣事優(yōu)秀作文,有興趣的親可以來閱讀一下!
描寫暑假趣事優(yōu)秀作文篇1
暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)Ь斑M好的回憶中。
那天,爸爸突然心血來潮,告訴我今天去釣魚,這個是爸爸第一次帶我去釣魚啊!我一上車就特別興奮,一直鬧著讓爸爸開快點,,腦子里還一直幻想著自己釣魚的場景。我們沿著崎嶇的山路開往目的地,雖然過程十分艱難,但絲毫沒有影響我們的興致。終于到啦,我一下車,便情不自禁的贊嘆大自然神奇的美景:池塘里的水清的如同鏡子一般,與蔚藍的天空相得益彰。
來到池塘邊,爸爸個我簡單講解一下操作的方法,我就到旁邊“開工”了。我學著爸爸的樣子,裝上誘餌之后,把手中的魚竿放入水中,“耐心”的等待大魚上鉤。啊!魚漂動了一下,我心里一陣竊喜:雖然是第一次釣魚,但我還是很聰明啊!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?每當我把魚竿提起的時候,印在我眼簾的是空的魚鉤。我沒有難過,反而要下定決心要釣大魚。我第二次把魚鉤放入水中。咦?怎么魚漂又下沉,這次我學聰明啦,等了一會,可還是管不住性子,提起釣竿一看,結(jié)果不如人愿——是樹根。看看在我旁邊的爸爸,像是一個大,不出幾分鐘,已經(jīng)釣上了幾只銀光閃閃的大魚。這魚兒是存心跟我過不去嗎?怎么就不咬我的魚鉤?我又生氣又著急,索性丟下魚竿,來到爸爸身邊。爸爸回頭看了看我,微微一笑,放下魚竿,語重心長的對我說:“這是你第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的考驗?zāi)愕哪托?。還記得爸爸常跟你說的:成功往往在于再堅持一步的努力之中。釣魚也是這個道理啊!你再堅持一下,或許結(jié)果就不一樣啦!”聽啦爸爸這一番話,我明白了做什么東西都要持之以恒,便又一次把魚鉤放入水中。等了很久,終于看到水漂在水中動來動去,一會兒下沉,一會漂浮,爸爸告訴我有大魚啦,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚,看著陽光下還在活蹦亂跳的鯉魚,我突然覺得,周圍的景致,連同這魚,都閃著金光呢!
晚飯時,望著碗里的美味,我的心里有說不出的高興。這次釣魚,讓我大開眼界,還明白了一個道理,以后這樣的活動,我一定要多多參加。
這就是我暑假發(fā)生的一件有趣的事——釣魚。
描寫暑假趣事優(yōu)秀作文篇2
暑假的一天,爸爸提出帶我和媽媽去黃土的葡萄園,體驗下親自采摘葡萄的樂趣。這天早晨,晴朗的的天空萬里無云,雖然正值酷暑,但還能感覺到一絲涼意。爸爸開車帶著我和媽媽出發(fā)了。
一路上我的心情格外的愉悅,借著從書本上了解的一點知識,想象著葡萄園究竟是怎樣的。大概行駛了一個小時后,看到馬路的兩邊全是賣葡萄的小攤,葡萄園一片連著一片。我們來到了一家葡萄園。車子剛停下,我迫不及待的第一個跳下車,放眼一望,葡萄園可真大呀!到處都是綠油油的葡萄藤,與我在車上想象的大不一樣。爸爸媽媽也都下了車,我們一起走到葡萄園門前。
這時,熱情的園主端著一盤葡萄走了過來,說:“嘗幾個吧!”媽媽嘗了幾個后說:“還不錯,多少錢呀?”“三塊五!”園主說。“這么貴呀,換一家吧!”媽媽說。于是我們便又到了另一家葡萄園。這家的葡萄園比剛才那家的還要大很多,園主熱情好客的拿著一串晶瑩剔透的葡萄,讓我品嘗,我急忙摘下一顆放進嘴里,甜甜的,令人百吃不厭。園主給了我們一個籃子和三把剪刀,我很納悶為什么還要用剪刀呢,不是用手去摘嗎。爸爸說,因為藤上的葡萄用手摘一是不容易將他們分離,二是因為熟透的葡萄,要用手托著,不然很容易將成串的葡萄弄散。
走進園內(nèi),只見葡萄棚外蹲著一只大狼狗,幫主人看園子。走入葡萄架下,只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉,卻沒有看見葡萄,但是莖下面掛著許多白色紙袋,我打開紙袋一看,啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面,像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己,不讓別人發(fā)現(xiàn)。我輕輕地托住袋子往外一拉,使它的莖露出來,再用剪刀一剪, “喀嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就和媽媽剪了一大籃子,我的心中充滿了成功的喜悅。
今天,我體會到了親自采摘葡萄的樂趣,同時也體會勞動也需要知識的指導,只有掌握了豐富的知識,才能從容面對一切問題。
描寫暑假趣事優(yōu)秀作文篇3
有的人的暑假生活是快樂的,有的人的暑假生活是精彩的,有的人的暑假生活是幸福的,而我的暑假生活是充實的。這個暑假,我制定了生活計劃、勞動、娛樂,學習竟在其中。
勞動:暑假,不僅是我們學生的假期,還是一個農(nóng)業(yè)收獲的季節(jié)。生在農(nóng)村的我,暑假的第一個任務(wù)便是收割稻谷。每天早晨,我都會起得很早,每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好,因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來,那時人要是在它的暴曬下勞動,不被曬個半死也會中暑,所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。
娛樂:每次完成當天所需的勞作后,我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來,一起去游泳,一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋,象棋不僅是一種娛樂工具,還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰(zhàn)爭,走子如布陣。河界三分闊,智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲,如果沒有很好的思維能力和高深的計策,要想在對局中一展雄風,那是不可能的,除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰(zhàn)。
每次下象棋,我都是同齡人中的常勝“”,雖然如此,但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結(jié)局如何,也不管誰是我們當中的棋王,我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋,棋如人生”??鞓返纳睿鞓返南缕?,是我們必備的品質(zhì)。
學習:晚上8點~10點是最佳的學習階段,每天這個時間我都會自覺的寫作業(yè)和看書。每天看兩小時書,使我感覺到了生活的充實,這種生活,是我以前所未有的。
暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物,見證了歷史的金戈鐵馬;從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應(yīng)該要堅持不懈的為夢想而奮斗,這樣我們的人生才會精彩;從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假,我通過勞動得到了生活的磨練,在娛樂中獲得了快樂,在學習獲得了提高。
看了描寫暑假趣事優(yōu)秀作文