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關(guān)于保護環(huán)境的作文1000字3篇

時間: 小蘭2 保護環(huán)境

  愛綠護綠,保護環(huán)境;勤儉節(jié)約,珍惜資源。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于保護環(huán)境的作文1000字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關(guān)于保護環(huán)境的作文1000字1:

  隨著全球氣候問題日益敏感,人們總會問:“今日你低碳了嗎?”,是啊地球問題一直讓我們困擾,其實問題的原因就是,因為我們的行為使地球母親受到傷害了,所以我們要保護環(huán)境,實現(xiàn)低碳生活!

  近年來,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著當(dāng)今世界全人類的健康與生命。去年,一部美國災(zāi)難大片《2012》就此應(yīng)運而生,讓世界各國人民為氣候變暖可能給人類造成的滅頂之災(zāi)嚇出了一身冷汗,當(dāng)然我也不例外。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,我們不應(yīng)該只在這里發(fā)出倡議,我們應(yīng)該不僅從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,更應(yīng)該注重從我們的日常的衣食住行上做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。先從身旁的小事做起,我們只管即便少用紙巾,節(jié)約用紙,每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關(guān)燈、拔插頭,不坐電梯爬樓梯,省下各人的電,換自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因為低碳生活與這些行為有關(guān)……

  在學(xué)校里,我們可以干一些自己力所能及的事情,好比當(dāng)教室里空無一人的時候,我們要伸伸手,關(guān)掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當(dāng)我們看見細水長流的時候,要彎彎腰,把水龍頭關(guān)緊;在食堂里,當(dāng)看見今天的菜不和你胃口的時候,要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,養(yǎng)成不挑食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣。要讓大家都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一個,差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。我們要從自己做起,從點滴做起,通過共同努力,持之以恒,為我們的家園留下一片碧水藍天。在這里,我向大家提出一個口號“低碳環(huán)保從做起!”Doyouknow?

  或許我們做得不夠,或許我們的力量很渺小,但是我相信:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做出貢獻,盡自己的綿薄之力。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護它,不要污染它,不要讓電影《2012》中那慘絕人寰的場景在不久的將來發(fā)生!

  關(guān)于保護環(huán)境的作文1000字2:

  今天,老師一來到教室便興奮的對我們說:“這一節(jié)課,我們出去除草,好不好?”同學(xué)們不約而同地說:“好。”我們排好整齊的隊伍,老師帶我們到學(xué)校的運動場上,老師說:“大家看,草地上有許多雜草,我們大家齊心協(xié)力,要把它鏟除掉,看誰拔的最多。解散,開動。”

  同學(xué)們都去拔草了,我也不賴,只要看見一棵雜草,我便毫不客氣的把它消滅掉。過了一會兒,放雜草的地方已堆成了一座小山。我再看看同學(xué)們,個個累得滿頭大汗。老師見我們都累了,便叫我們坐下來休息一下,可是同學(xué)們還強求的說不累。老師沒辦法,找好讓我們繼續(xù)拔。草地上的雜草被我們一棵一棵地拔掉了。突然,我看見還有一顆長得很大的雜草,我想:其賊先擒王,便跑過去抓住它,輕輕一拔,誰知,草不但沒有拔掉,我的手反被草上的刺刮傷了。我立刻把手伸了回來,鮮血從我的食指上流了下來。我生氣的盯著這棵草,發(fā)現(xiàn)他身上有刺,它好像在說:"小鬼,你是拔不了我的,我的身上有刺。而且,就憑你那一點兒力氣就想把我拔掉,真是笑話。”我失望的看著正在辛苦勞作的同學(xué)們,他們正在用小刀把草割掉,我靈機一動,想:對呀,我也樂意用小刀呀。我向同學(xué)借來了一把小刀,在這顆草的最底部用小刀前后前后的割。過了一會兒,那草還沒有斷掉,我再次感到失望。

  這時,小齊跑過來了,他看見我滿頭大汗,叫我過去休息一下。我把頭搖成了撥浪鼓,指著跟前的這顆雜草。小齊好像明白了什么,從我手里接過小刀,只見他小心翼翼地把雜草上的刺刮去,剛好夠兩只手抓住的地方。我和小齊雙手一起抓住這顆雜草,用力一拔,我和小齊都后退了幾步,再看看那棵雜草,他就在我們手上。我們丟掉那顆雜草,高興的手牽手的又唱又跳。

  “鈴”下課了,老師拍了拍手掌,叫我們排隊,大家都拖著疲憊的身子排好了整齊的隊伍。老師帶著我們回到了教室。雖然,在這次拔草活動中,我弄傷了手,但是,我卻為校園作出了貢獻,為國家盡了一份力。從現(xiàn)在開此,我要好好讀書,長大后,我要為國家盡更多的力,出更多的汗水。

  關(guān)于保護環(huán)境的作文1000字3:

  從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐?,F(xiàn)在樹木也越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

  “節(jié)約用紙”這個概念對我們來說,比起節(jié)約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。

  樹木不僅可以用來造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒有樹木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。

  森林是制造氧氣的"工廠",森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹冠像一把張開的傘,可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。

  每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項艱巨的任務(wù),也是人類永遠的任務(wù)。現(xiàn)在已步入夏季,雖然已經(jīng)過了植樹的最好時節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發(fā)了芽,長高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色!

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