寫人的外貌的三年級(jí)作文3篇
寫人的外貌的三年級(jí)作文一:
我再也不能看到你獨(dú)特的思考表情了,再也不能聽(tīng)到你給我耐心的講題了,再也不能讓你幫我記作業(yè)了,再也不能聽(tīng)你講你最喜歡的游戲了。——題記
同桌,是我們?cè)趯W(xué)校里的第二“閨蜜”,他會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的所有事情。我覺(jué)得我很幸運(yùn),遇到了一個(gè)好同桌,并且陪我度過(guò)了初中二分之一的時(shí)光。
我的同桌,是一個(gè)胖胖的男生,大概一米七幾左右,別以為你看到他就會(huì)有一種毀三觀的感覺(jué),相反他非常的耐看,越看越順眼。他有一個(gè)板寸頭,老師檢查絕對(duì)合格。眼睛好像很小,其他的我就沒(méi)怎么注意過(guò)了。值得一說(shuō)的是,他的皮膚很黑,所以坐在他旁邊,我特沒(méi)有壓力感。
我們做過(guò)兩次同桌,第一次是在初一,后來(lái)我坐在了他后邊,再后來(lái),我們又成了同桌,一直做到現(xiàn)在,有點(diǎn)戲劇吧。
人的外貌
他可以在8秒內(nèi)喝完一袋奶子,3秒內(nèi)(一口)吃完一個(gè)雞蛋,班里人叫他“雞蛋王”,所以一提到雞蛋就會(huì)想到他。他說(shuō)他什么都吃,除了海帶(因?yàn)樾r(shí)候吃多了)。他從沒(méi)喝過(guò)熱水,可想而知,他的身體有多好。
我喜歡在進(jìn)座位時(shí)拽他的袖子或是用手指戳他一下,然后他就很無(wú)奈的起來(lái)讓我進(jìn)去;我喜歡在喝水前讓他幫我擰開(kāi)杯蓋,因?yàn)槊看蔚雇晁笪叶紩?huì)用超大力把它擰住(我怕撒)每次爸媽看見(jiàn)我這樣就會(huì)說(shuō)你不怕打不開(kāi),然后,我會(huì)非常嘚瑟的說(shuō)一句“我有同桌”。同桌,我就是這樣的依賴他。
好想是放假前的最后一個(gè)上午,我不幸有“親戚”來(lái)訪,肚疼的要命,前一位的女孩兒說(shuō)你用熱水滕一騰肚子或許會(huì)好些,然后,同桌就果斷的拿的他的杯子去接熱水,來(lái)回只用了20秒,從一樓到二樓,從走廊的一頭到另一頭,他真的很快,我真的很感動(dòng),就像我有這樣一個(gè)同桌就夠了。
后來(lái),我被調(diào)到了前面,終止了和他的同桌生活,調(diào)位子的前一節(jié)課,我們都是沉默的,其實(shí)我真的好舍不得他??偸橇?xí)慣性的去看他去關(guān)注他。他說(shuō):調(diào)到前面挺好的,前面都是好學(xué)生,你多學(xué)學(xué)。”我說(shuō)“和你坐習(xí)慣啦,舍不得,其他人再好,也沒(méi)有你好。”
其他人再好,也沒(méi)有你好。至我逝去的同桌。
寫人的外貌的三年級(jí)作文二:
哥哥是我姑姑的兒子,今年讀初二,個(gè)子不高不矮,臉龐很好看,不僅白白凈凈的,而且透著股書生氣,特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上,更增添了他幾分儒雅的氣質(zhì)。
從我對(duì)哥哥的相貌描寫中,一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧,對(duì),他特喜歡看書。一看見(jiàn)書就著迷,一看見(jiàn)書就愛(ài)不釋手,一看見(jiàn)書就如癡如醉,好象書是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了,任憑你鍋碗瓢盆怎么響,他都無(wú)動(dòng)于衷,或者說(shuō)雷打不動(dòng),所以一到吃飯時(shí)姑姑就望著他發(fā)愁,不喊他八遍十遍,他是不會(huì)出來(lái)吃飯的。
有一次,我請(qǐng)哥哥陪我到小區(qū)廣場(chǎng)上踩滑板,我剛剛才學(xué)會(huì)踩滑板,還不太熟,還不敢獨(dú)自一個(gè)人出去滑,怕摔倒??墒俏以僭趺囱肭螅绺缇褪嵌阍跁坷?,不肯出來(lái)。喊急了,他冷冰冰地撂一句:"我要看書。"然后,我找姑姑,姑姑對(duì)哥哥說(shuō):"你就去陪妹妹踩一會(huì)嘛。"沒(méi)想到,平時(shí)溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火,大聲地說(shuō):"別吵別吵,我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來(lái)他躲在房間里看《三國(guó)演義》。姑姑說(shuō):"看書是好事,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊。"哥哥不耐煩地說(shuō):"書是租來(lái)的,一天五毛錢呢。"就是不肯陪我玩。
還有一次,姑姑有事要出去,可能到傍晚才回來(lái),走時(shí)特地吩咐哥哥,說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上曬了衣服和被子,耳朵放精靈點(diǎn),如果天下雨了,就把衣被收進(jìn)來(lái)。到了半下午,天氣果然變了,一陣?yán)钻囉牦E然而降??墒歉绺邕€是被書迷住了,根本不知道外面發(fā)生了什么。我急得一邊大叫:"哥哥,下大雨了,快收衣服!"一邊飛快跑進(jìn)書房拉起哥哥。當(dāng)哥哥趕到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),衣服和被子早已濕透了……
不過(guò),愛(ài)看書的哥哥優(yōu)點(diǎn)還是挺多的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K處于上等,特別是作文,寫得比較生動(dòng)。前不久,哥哥寫的一篇作文,題目叫《有個(gè)性的英語(yǔ)老師》,還被報(bào)紙發(fā)表了呢。瞧,我哥哥多棒。在這一點(diǎn)上,哥哥是我學(xué)習(xí)的好榜樣,或者說(shuō),我一定以哥哥為楷模,也熱愛(ài)看書,努力學(xué)習(xí)。
正因?yàn)楦绺鐣吹枚?,所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論?lái)什么客人,不用姑姑囑咐,哥哥自然知道泡茶遞水,"叔叔好""阿姨請(qǐng)坐",熱情地稱呼著,招待著。特別是出門在外,過(guò)馬路時(shí)攙扶著老人過(guò)馬路,乘車時(shí)給殘疾人讓座。哥哥舉止文質(zhì)彬彬的,說(shuō)話斯斯文文的,所有的人無(wú)不夸獎(jiǎng)哥哥知書識(shí)理,是一個(gè)有出息的好孩子。
愛(ài)看書的哥哥真棒。
寫人的外貌的三年級(jí)作文三:
我的姥姥擁有一頭銀白的短發(fā),長(zhǎng)著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經(jīng)六十多歲了,可手兒仍然很巧。
暑假,我去姥姥家玩,一進(jìn)門就吵著要吃炸果果。姥姥沒(méi)辦法,只好依著我。姥姥首先和面,只見(jiàn)她先放水,后和面,一絲不茍的和了起來(lái)……面和好了,我心想:姥姥手兒巧,做得炸果果好看、好吃嗎?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀從每個(gè)菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥一樣展開(kāi)雙翅,尖尖的頭仰望上空,它好像在說(shuō):“天空,我這就要在你的懷抱中飛翔了。”再一看,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我,白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神,真不知道一雙布滿皺紋的手,是如何做出這么精致的東西。
果果下鍋了,姥姥一邊慈愛(ài)的撫摸著我的頭,一邊笑瞇瞇地看著一個(gè)個(gè)果果在鍋中“嬉戲、打鬧。”開(kāi)飯了,一陣陣香味撲鼻而來(lái),我的饞蟲已經(jīng)爬到嘴邊,猛咽口水。只見(jiàn)盤子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果,不知道的,還以為是金子雕刻的呢!我趕緊夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里,一入口,香味直沖,輕輕一咬,啊!真脆啊!我大口大口地吃了起來(lái)……
我的姥姥手兒真巧啊!