大家期待已久的寒假來了，在寒假的時(shí)候，會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，讓你生活更加有滋有味。以下是小編整理的寒假生活四年級(jí)日記400字，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

寒假生活四年級(jí)日記400字篇1

大年初四那天，舅公舅婆來我家做客，還給我?guī)砹嗽S多好吃的。媽媽要包水餃招待客人，要我砸一些蒜。呀！說起砸蒜，我還是第一次呢！

我從袋子里精選出了幾頭“身強(qiáng)力壯”的大蒜，把它們的“衣服”脫了下來，放在盆子里洗凈，那模樣真可愛，活像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃。我把它們撈出來，放在蒜窩里，拿著蒜錘使勁砸去，它們一下子跳到桌子上去了?！罢娌宦犜挘煤么粼诩依?，知道嗎？”我又把它們安頓在家里，又一次砸去，它們還是跳了出來。我生氣了，對著蒜窩就是亂砸一氣，蒜汗濺了我一身，還濺到了我的眼睛里，好辣呀！我的眼淚頓時(shí)順著臉頰流淌下來。

媽媽瞧見了我這狼狽樣，哭笑不得，她耐心地教我，媽媽先把蒜瓣放在桌子上，又用力把蒜瓣拍裂后，輕輕砸?guī)紫拢切┧獍昃头凵硭楣橇耍?/p>

我學(xué)著媽媽的樣子，拿著蒜錘向?qū)ξ也痪吹摹巴尥迋儭笔箘旁胰ィ?！它們一下子就粉身碎骨了。這次雖然不太成功，麻煩了媽媽，但總算幫媽媽做了一個(gè)小小的家務(wù)活。

通過這件事，我明白了：做任何事都要有耐心，不能光靠蠻力。

寒假生活四年級(jí)日記400字篇2

我們站在坡頂，緊張地注視著前方，屏息等待著發(fā)出口令?！叭⒍?、一，開始！”我雙手向后用力一撐，便飛速?zèng)_了出去，一下子領(lǐng)先他一大塊。在飛馳的時(shí)候，耳邊不時(shí)能聽到呼呼的風(fēng)聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……正在我盡享比賽的快樂之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過一個(gè)人來，顯然這是個(gè)初學(xué)者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸?shù)舯荣惲?，一種對比賽的執(zhí)著、一種強(qiáng)烈的勝負(fù)欲讓我振作了起來！冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的自豪和快樂！

不過之后我并沒有放松，雙手更是用力地向后撐了幾下，身體向前彎低，風(fēng)馳電掣地追趕上了已經(jīng)超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到了一種獨(dú)自滑雪感受不到的趣味！這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競爭的收獲……在我們的生活中，有著或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會(huì)為我們帶來強(qiáng)烈的勝負(fù)欲和無窮的樂趣！讓我們勇于競爭、挑戰(zhàn)自己吧！

寒假生活四年級(jí)日記400字篇3

在寒假的某一天，我正閑著時(shí)，就想做一個(gè)紙做的迷你夾娃娃機(jī)。這個(gè)紙做的迷你夾娃娃機(jī)要跟其他紙做的迷你夾娃娃機(jī)不同，它是敞開的，我得用紙做的夾子去夾里面的紙片。

沒想到，我真的做好了。我把一張正方形的紙盒前面黏上幾張粉色紙條，再用一張紙條把其他紙條連在一起；然后在紙條旁邊黏上一個(gè)綠色紙條，好讓紙條里面的紙片不會(huì)掉下來；再把藍(lán)色彩紙旁邊黏上一張粉色彩紙，上面黏滿了各種裝飾物；我在藍(lán)色彩紙后面黏上一個(gè)跟小盒子差不多的東西，又在它的下面黏上另一個(gè)“小盒子”；這樣，紙片就能從上面的小口子經(jīng)過藍(lán)色彩紙后面的“小盒子”掉到下面的“小盒子”里去；最后我把紙做的夾子掛到紙做的迷你夾娃娃機(jī)上去，一個(gè)紙做的迷你夾娃娃機(jī)就大功告成了，我真想馬上夾一個(gè)紙片出來呢！

除了紙做的迷你夾娃娃機(jī)以外，我還在寒假里做了其他迷你手工，有迷你滑翔飛機(jī)、迷你紙扇、可以站立的迷你畫冊等。在這個(gè)寒假里，我知道了只要肯動(dòng)手動(dòng)腦，就能做成一件事的道理。我覺得，完成一件東西的成就感真好??！

寒假生活四年級(jí)日記400字篇4

說起寒假，有一件事讓我難以忘記呀！這件事是在20_年的寒假發(fā)生的。

我們?nèi)ツ暇┞糜?，過了幾天回到家后，發(fā)現(xiàn)廚房里的水池被冰了起來，里面的碗也被冰了起來，又過了幾天的下午，我和妹妹剛想出去玩，廚房里就傳來了“嘩啦啦”的聲音，我和妹妹也不想管這些事情，被姐姐叫住了。我們只好進(jìn)了廚房。我們大聲的“哇”了一聲，剛進(jìn)去水就涌了出來，我們到處檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)原來是廚房里的水管壞了，所以水都會(huì)流出來，我們連忙去拿盆過來接水，水還是“嘩啦啦”的流淌，就這樣，我們已經(jīng)接了不知多少盆的水了，我們得想辦法把水管的漏洞堵住才行呀！一個(gè)小的圓塑料片流了出來，我試著把塑料片和漏洞對比了一下，塑料片正好可以和漏洞對稱，我先用手指把漏洞堵了起來，可我的手指剛碰上去，水流太冷了，我的手指連忙縮了回去，我找到了一個(gè)塞子，把漏洞堵了起來，終于，水被我們制住了，我想到了“大禹治水”的故事，我們今天的所作所為有點(diǎn)像“大禹治水'這個(gè)故事耶！

呵呵！這就是我難以忘記的寒假中的一件事。

寒假生活四年級(jí)日記400字篇5

還有七天就放假了，然而 ，對于大四的我寒假已不再有什么令人激動(dòng)的了。五十天的假期，我不知道怎么度過。

難道還如從前一樣窩在家里吃飯、睡覺、看視頻？我不想那樣了。我同學(xué)有的打寒假工，有的到公司里實(shí)習(xí)，還有的回家學(xué)車的，總之他們似乎都有事做，就我沒有。我也想打寒假工，可是我又想回家過年陪陪爸媽。我怕工作以后抽不出時(shí)間來看他們。

今天中午我下定決心最后一個(gè)寒假去闖蕩闖蕩。于是我就打電話給我媽說“我和我同學(xué)一起去打寒假工了，估計(jì)大年初一才能回家。”我媽剛開始還有些猶豫，最后我還是在我爸的支持下才同意的。這次是我第一次寒假打工，第一次大年三十不在家里過，也是第一次去真正的體驗(yàn)社會(huì)吧。

總之，我覺得該是自己去適應(yīng)社會(huì)的時(shí)候了，不能還像個(gè)孩子那樣靠著父母養(yǎng)活。二十一歲的我們該是展翅翱翔的時(shí)候了，縱然前途艱辛、滿路荊棘、不知所措或者吃苦、吃虧、痛苦、快樂，我們都應(yīng)當(dāng)自己去體會(huì)、去面對。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過了、體會(huì)過、深切的感受過了，我們才能夠成長。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。雖然有些書生氣，但是那有如何呢？無論何人都需要經(jīng)歷生活的考驗(yàn)。我在嘗試著、面對著。

寒假生活四年級(jí)日記400字篇6

今天早上，我剛醒來，就聽爸爸說："哇！地上積了好厚的雪！"我有點(diǎn)不相信--昨天晚上又打雷又閃電的，怎么會(huì)下雪呢?我滿腹狐疑地穿好衣服，往窗外一看，呀！真的下雪了！樹上披上了銀裝，大地一片潔白。真是"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"。在潔白的雪地上，看不見人的腳印。我想：看來人們都還在床上睡覺呢--不然，怎么會(huì)沒有腳印?

我馬上把媽媽拉起來，讓媽媽陪我到樓下玩雪。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)地上不是軟軟的雪，而是堅(jiān)硬的小冰粒。地上很滑，人們穿著平底鞋在雪地上走，當(dāng)然不會(huì)留下腳印。這種小雪粒，根本不能打雪仗或者堆雪人。哎！好不容易盼到了雪，卻玩不成。而且由于地上太滑的緣故，我和媽媽走路也小心翼翼的，真倒霉！

回到家，我問爸爸："為什么昨夜打雷閃電后還會(huì)下冰雹--不是一般會(huì)下雨嗎?"爸爸想了想說："可能是因?yàn)樵诳罩酗h浮的小水珠，碰上了極強(qiáng)的冷空氣，就變成了小冰粒。"

這場雪雖然給我一次視覺盛宴，但卻不能玩雪，還是挺懊喪的！

寒假生活四年級(jí)日記400字篇7

寒假的一天，媽媽下班回家.一進(jìn)門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來什么？”“肯定是好吃的.”我不假思索地回答.“不對.”說著，媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我.我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一只活潑機(jī)靈的小鳥.我小心翼翼地捧起它，仔細(xì)端詳著.

這應(yīng)該是一只剛剛會(huì)飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去.一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望.

一不小心，小鳥從我手里掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺(tái)上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來.我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應(yīng)該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔.于是，我對媽媽說：“媽媽，咱們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多著急害怕呀.”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了.小鳥已經(jīng)給你了，你說了算.”我高興地謝過媽媽，捧著小鳥飛快地跑下樓去.

來到樓下的空地上，我輕輕地松開雙手，小鳥“噌”地飛向天空，很快地飛遠(yuǎn)了.我仿佛看見小鳥飛回了鳥群，依偎在鳥爸爸和鳥媽媽的身邊，訴說著今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……

寒假生活四年級(jí)日記400字篇8

今天是大年三十，家家戶戶每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶。有的人忙著在貼春聯(lián)，有的人忙著準(zhǔn)備年夜飯，還有的人忙著掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數(shù)年三十的晚上。

我們一家人吃完年夜飯，就開始著手準(zhǔn)備放鞭炮，煙花。美麗的煙花在天空中綻放，好像對我說新年快樂。放完鞭炮，我就開始放孔明燈?？酌鳠羰窃谌龂鴷r(shí)期諸葛亮發(fā)明的，那時(shí)候諸葛亮用他來傳遞信息的。

先打開塑料袋，把孔明燈小心翼翼的展開，不弄把它弄破，要不然就會(huì)漏氣會(huì)讓他飛不起來的，然后把一塊蠟固定在孔明燈內(nèi)部的鐵絲上，接著再讓老爸用打火機(jī)把蠟點(diǎn)燃，蠟是正方形的點(diǎn)火的時(shí)候最好把正方形的對角點(diǎn)燃，在蠟點(diǎn)燃的同時(shí)再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩只角，把它拎在半空中，火一點(diǎn)點(diǎn)在燃燒，孔明燈漸漸的膨脹起來，然后手端起孔明燈下端的園環(huán)上，慢慢的抬高孔明燈，逐漸放開手，孔明燈就飛上天去了，孔明燈慢慢慢慢的飛向天空，飛向遠(yuǎn)空在黑夜中就像一顆小星星。

對著孔明燈許下我的心愿：希望在新的一年家人健康幸福。

寒假生活四年級(jí)日記400字篇9

寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學(xué)校五年二班那旭寒假里快樂的事情很多，而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區(qū)里，我每天都能聽到公園里小朋友們在玩滑梯時(shí)的歡呼聲，但我一次也沒玩過。

有一天，我在家里寫作業(yè)，寫了一會(huì)，紅紅來了，她對我說：“那旭咱們?nèi)ネ婊莅?”我說：“好呀!”我把作業(yè)本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了，到了滑梯上，我看見有許多小朋友都在玩滑梯一個(gè)個(gè)滑的非常有秩序，看他們玩的那么開心，我也忍不住想加入他們的隊(duì)伍里?？墒?，我一看滑梯又長又陡，頓時(shí)，我的心砰砰直跳，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，紅紅對我說;“那旭你快滑呀!”我說;“滑梯太陡了我害怕?！奔t紅說：“勇敢點(diǎn)，不要怕?！边@時(shí)我想起了老師常說的一句話：“困難象彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)?！?/p>

于是，我鼓起了勇氣，閉著眼睛滑了下去，在滑的時(shí)候，我心里非常害怕，心已經(jīng)跳到了嗓子眼了，神奇的是我竟然什么事也沒有。于是，我鼓足了勇氣，接著滑第二次，第三次…玩冷了我們才回家。這次玩滑梯，使我懂了無論做什么事都不能向困難低頭，應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難，這樣才能把事情做好做成功。

寒假生活四年級(jí)日記400字篇10

不知不覺，快樂的寒假就要結(jié)束了，我的作文vcd也已看到最后一張光盤了，題目是：《五寫功夫在，應(yīng)試道上行?！?/p>

聽到這題目，我想這是老師教的最后作文秘訣了吧。儲(chǔ)老師說，在“小升初測試”中常常給予一些短文，然后要求學(xué)生依據(jù)這些短文材料，再根據(jù)命題進(jìn)行縮寫、續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫或仿寫，這就是所謂的“五寫”。而這些寫作方法我都還沒有嘗試過，爸爸說，要到高一年級(jí)才學(xué)呢。

我想，那就讓我聽聽吧，終歸是有好處的。在這一集里，儲(chǔ)老師特別強(qiáng)調(diào)了改寫這種寫作方法。他說，要掌握好將古文詩詞或新聞稿等改寫成散文或記敘文，平時(shí)要多做這樣的練習(xí)。儲(chǔ)老師還當(dāng)場引導(dǎo)學(xué)生將劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩進(jìn)行了改寫，其中插入了豐富的想象，將原來詩中沒有的如人物的表情、動(dòng)作、語言、神態(tài)和行為都加了進(jìn)去，但沒有改變原詩的主題思想，成了一篇完整的記敘文。儲(chǔ)老師接著還講了許多改寫的例子，只是原文都是高年級(jí)課本上的，我沒有學(xué)到過，因此有些聽不懂了，只是聽聽而已。

經(jīng)過一個(gè)寒假，我把一套作文光盤全看完了。我覺得儲(chǔ)老師真是一位教作文的能手。他既讓我學(xué)到了很多作文知識(shí)，又讓我欣賞到許多好文章，真是一舉兩得啊！