六年級(jí)寒假600字日記10篇
寒假來(lái)了,不妨用日記記錄下寒假發(fā)生的故事吧,日后翻看日記本可以想起往事。以下是小編整理的六年級(jí)寒假600字日記,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
六年級(jí)寒假600字日記篇1
一個(gè)快樂(lè)而又短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假中的趣事就像天空中的星星,是我心頭不可抹殺的一件件往事,每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
在家里悶悶的玩手機(jī)成了我的家常便飯。有一次,我的小侄女喊我出去吹泡泡,我便二話不說(shuō)就跑了出去。泡泡圓圓的,透明的,七彩的,十分好看!正當(dāng)我們玩的正開(kāi)心時(shí),泡泡水就不知不覺(jué)間被我們玩沒(méi)了。我侄女想了又想,我一致認(rèn)為要自己做泡泡水。而侄女卻跑去買泡泡水了。心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我找來(lái)一個(gè)杯子去裝水,可水龍頭擰不開(kāi),急死我了。眼睛向廚房四周望了一下,突然看到一個(gè)瓶子里有水,我就把它拿了下來(lái)倒進(jìn)杯子里,一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔。我再倒些洗潔精,便拿起侄女的吹泡泡機(jī)吹了起來(lái)。唉,為什么吹不了呢?還是洗潔凈不夠?我又倒了很多洗潔精,又試了幾下,還是不行。
我回想起侄女的泡泡水有股香味,自己做的泡泡水不但沒(méi)香味反而還有股刺鼻的味道,難道是沒(méi)加香水?我到媽媽的房間里找到香水,噴了幾下,心想:這下泡泡水該能夠吹出圓圓的泡泡了。
我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái),對(duì)著陽(yáng)光試吹,可無(wú)論如何用力吹,只能吹出來(lái)幾滴水,還是吹不出來(lái)圓圓的泡泡。
等侄女進(jìn)來(lái)時(shí),對(duì)我說(shuō):"姑姑,這是什么味兒啊!我買來(lái)了新的泡泡水,走我們?nèi)ゴ怠?quot;"好"我應(yīng)道,就扔下我制作的泡泡水,跑了出去,只留下泡泡水一個(gè)人孤零零地躺在那里。
寒假生活雖然已成為過(guò)去,每當(dāng)我想起寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)就會(huì)重臨與我的心頭。
六年級(jí)寒假600字日記篇2
寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了初一年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽(tīng)許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō),那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī),
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來(lái),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
六年級(jí)寒假600字日記篇3
寒假,一個(gè)美好的假期,是我們辛苦了一個(gè)學(xué)期后的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在,將近一個(gè)月的美好寒假即將結(jié)束了?;貞浧饋?lái),發(fā)生了許許多多的事。悲傷、快樂(lè)、委屈、感動(dòng)……就像五味瓶被打翻了一樣,彌漫在我的心間,驅(qū)使著我的大腦讓我不由自主的去回憶,那發(fā)生在寒假的,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也只能是回憶了,回憶的一點(diǎn)一滴像電影放映一樣,在我的腦海里一遍又一遍,不斷地,重復(fù)的播放,這多美好呀!因?yàn)?,一旦失去的東西,就再也會(huì)不來(lái)了——即使你用一生的時(shí)光去追隨,時(shí)光也永遠(yuǎn)不可能回到從前了,不是嗎?
寒假里發(fā)生了許多有趣的事,猶如小娃娃的表情一般多變而又各有不同。但在其中,令我印象最深刻的那一件事,還是那場(chǎng)令人難忘的感動(dòng)的電影——《新天生一對(duì)》。
這部電影講述的是一個(gè)發(fā)生在一對(duì)父子之間的感人故事。故事的主角,賽車手陳瀚賓阿B因?yàn)橐淮嗡ぼ嚨氖д`,失去了自己的名譽(yù)、榮耀以及自己最心愛(ài)的人。從此以后,他天天賭錢、借酒消愁。直到有一天,他最心愛(ài)的人回來(lái)了并將一個(gè)孩子——彬彬托付給他照顧。那時(shí),年僅6歲的彬彬并不知道,自己眼前的這個(gè)人,就是自己的親生父親,并天真地告訴阿B:媽媽說(shuō),一道彩虹是半圓,兩道彩虹是團(tuán)圓,如果有一天天空中出現(xiàn)了兩道彩虹,我就可以和爸爸團(tuán)圓了!這句話,使阿B的心情分外復(fù)雜。當(dāng)彬彬和媽媽將要奔赴美國(guó)移民時(shí),當(dāng)彬彬與阿B在機(jī)場(chǎng)告別時(shí),阿B的雙瞳中,那些隱忍的,晶瑩透亮的淚光,使我們不禁潸然淚下——人世間的親情就是如此。人世間的親情就僅僅如此嗎?
看完這部電影,我的內(nèi)心猛然一緊,有許許多多的感觸,都源源不斷的往外涌??鞓?lè),憂傷,感動(dòng),溫馨……這些情緒在我的心里蕩漾著,久久不能退去??鞓?lè),影片中穿插的,那一段段令人微笑著流眼淚的片段;憂傷,那一幕幕離別和那一幕幕重逢,不僅是落淚;感動(dòng),父子之間雖短,但卻足以成為永恒的美好情誼;溫馨,重逢后父子的歡聚……這一幕幕擊打著我們的心。
寒假里發(fā)生的所有許許多多,但這件事最令我感動(dòng)。因?yàn)樗虝?huì)了我什么是寬容,什么是感情,什么,是愛(ài)。
六年級(jí)寒假600字日記篇4
寒假里發(fā)生了許多事情,有好玩有趣的,有令人發(fā)愁苦惱的,更有許多有意義、值得紀(jì)念的事情……今天,我就給大家講講我和媽媽看望孤寡老人的事。
臘月二十八,媽媽接到居委會(huì)的通知,要我們春節(jié)期間看望扶貧結(jié)對(duì)的孤寡老人。這不,除夕一大早我就迫不及待地和媽媽趕到了居委會(huì)。
到了居委會(huì),我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的幫助下,得到了我們所幫助的孤寡老人的家庭住址。緊接著,我們就開(kāi)始往目的地出發(fā)了。
一路上,我們冒著嚴(yán)寒,頂著大風(fēng),不時(shí)還向路人問(wèn)一問(wèn)路。
我們走到一個(gè)不起眼的小路上,一直向前走去,走了好一段路,我們才走到了一條陰涼的巷子。當(dāng)我們趕到老人家時(shí),看見(jiàn)這戶人家的房子顯得很簡(jiǎn)陋,一個(gè)木門,一個(gè)灶頭;一些必須的日用品,就組成了家。我一進(jìn)去,就聞到一股臭氣。我很奇怪,心想:這戶人家打掃得挺干凈,怎么會(huì)那么臭呢?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了里屋。
走進(jìn)里屋,我發(fā)現(xiàn)有一位80多歲的老奶奶正在睡覺(jué),嘴里還不時(shí)說(shuō)著夢(mèng)話。我有些不解,為什么老奶奶大白天還睡覺(jué)?
給我們帶路的大媽似乎看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“她呀,今年85歲了,六年前得了老年癡呆癥,開(kāi)始兩年還可以走動(dòng)走動(dòng),但之后腦子不好使了,摔了一跤,隨后吃喝拉撒就全在床上了。雖然有兩個(gè)兒子,可是小兒子是殘疾人,指望不上。想指望大兒子吧,可是大兒子卻沒(méi)有良心,一年到頭都不來(lái)看望老娘,她是徹底成了孤寡老人了。這不,平時(shí)就靠鄰居和社會(huì)上的好心人的幫助,要不,早就不在人世了……”大媽說(shuō)著,不由得流下了眼淚。而我聽(tīng)了這些話,心里也覺(jué)得酸酸的。
我們把帶來(lái)的禮物放在桌上,在老人的枕頭下放了100元錢,默默地為她祈禱祝福。老人感激地看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。隨后,我和媽媽又幫著打掃了一下房間,整理了一下床鋪。陪同的大媽看著我們的行動(dòng),不住地稱贊表?yè)P(yáng),還給我們拍了幾張照片。
最后,我們要走了,當(dāng)和孤寡老人告別時(shí),老人的眼里噙著眼淚,我心里想:以后有時(shí)間,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您的。
在回家的路上,媽媽問(wèn)我:假如她年紀(jì)大了,也成了這個(gè)樣子,我會(huì)怎么做呢?我嘿嘿一笑,沒(méi)做聲,可是心里卻想了很多很多……
六年級(jí)寒假600字日記篇5
在難忘的寒假生活里,我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里,最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。
我們來(lái)以鄉(xiāng)下,農(nóng)村人們把我們當(dāng)做貴賓對(duì)待,不僅給我們端上了美味佳肴,還讓我們了解他們的風(fēng)俗:他們讓我們?cè)谕叻坷锼弦灰梗抢锊](méi)有什么不妥啊!除了天花板是用木頭搭起來(lái)外,各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造,更是令我大開(kāi)眼界。等到午餐時(shí),他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝……當(dāng)然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道,并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農(nóng)村人們總是到了早上就放鞭炮,地上紅撲撲的一片,這種景象真有種過(guò)年吉祥如意的味道。晚上每個(gè)村莊炮聲都響個(gè)不停,天上還放著各式各樣的.煙花……
令我難忘的,不僅是農(nóng)村人好客,還有美不勝收的田園風(fēng)光。
清早,我們來(lái)到田野里,一切都很朦朧,很幽靜,偶爾還有一兩聲鳥(niǎo)叫。
慢慢地,初陽(yáng)蒸融,田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了,一切成為了風(fēng)姑娘與鳥(niǎo)兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過(guò)于是田里的農(nóng)作物了?!吧忱怖?沙啦啦!呼呼……嘰嘰喳喳?!薄瓌?dòng)聽(tīng)的大合唱,這原原本本是大自然的杰作啊!
田野間的小鳥(niǎo),他們成了田野的主人,他們?cè)谔镆吧献杂勺栽诘仫w翔著。有的在天上翻飛盤旋,有的在田間嬉戲,有的在預(yù)演著大合唱,有的在……田野的小鳥(niǎo),成為大自然的風(fēng)景線,成為大自然“野”的象征。
在這難忘的游覽里,我也許悟了一個(gè)道理:農(nóng)村并不是一個(gè)令人羞恥的詞。也不要因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而恥辱,有些時(shí)候,農(nóng)村比任何地方都要神圣!
這次的寒假生活真令我難忘!
六年級(jí)寒假600字日記篇6
寒假的一天,媽媽和婆婆帶我去花卉市場(chǎng)看花,花卉市場(chǎng)可真大,有許多展廳,展廳里有各種各樣的花朵,黃的,紅的,藍(lán)的,五顏六色,很是吸引我的目光。
朝著展廳里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的花展現(xiàn)在你的眼前,有的挺直著腰板,好像在等候你的到來(lái);有的就像舞娘一樣搖擺著舞姿;有的`含苞欲放,骨朵就像孩子的臉一樣紅彤彤的可愛(ài)極了;還有的花全開(kāi)了,粉粉的,美麗極了。
我邊走邊欣賞美麗的花朵,忽然看見(jiàn)很奇怪的樹(shù),它的樹(shù)干上全是黃色的果子,特別像芒果。它黃黃的大大的,身體還是橢圓型的。這種果子一個(gè)接著一個(gè)的結(jié)在樹(shù)上,就像一個(gè)一個(gè)排隊(duì)做游戲一樣非常有趣。后來(lái)我才知道這種果子叫發(fā)財(cái)果。為什么叫發(fā)財(cái)果呢,我想,一定是起名字的人想在新的一年里,希望大家的財(cái)運(yùn)像這個(gè)果子一樣,一個(gè)排著一個(gè)的到來(lái)。
走著走著,有一株紫色中帶著黃色的小花吸引了我,這朵花叫報(bào)春花,代表的是春天要來(lái)到來(lái)的意思。它有三種顏色,黃色,紅色,紫色,非常漂亮,就像蝴蝶的翅膀一樣,美麗極了。但是它的生命只有3個(gè)月,我感到非常惋惜。但是我覺(jué)得,報(bào)春花的生命就像春天一樣盎然生機(jī),雖然沒(méi)有太多人記得但是依然在頑強(qiáng)的生存。
仙人球雖然全身是刺但是我覺(jué)得它非常的可愛(ài),非常的Q,感覺(jué)就像一個(gè)綠色的軟糖一樣,若不是她有刺我還真想一口咬下去。
還有許多不知名的小花也在真氣斗艷的開(kāi)放著,他們展現(xiàn)著他們自己的風(fēng)采。
在回來(lái)的途中,我覺(jué)得我還沒(méi)有離開(kāi)花卉,那種熱鬧,那種花的繁多,我感覺(jué)這世界上的未知的東西這么多,我了解的實(shí)在太少了,我以后一定要多實(shí)踐,這樣我就可以了解更多的知識(shí)。
六年級(jí)寒假600字日記篇7
在寒假里,最開(kāi)心的事莫過(guò)于我在山上的那一天了。在那天里發(fā)生了一件有趣的事,那就是我戲弄我姐姐了。
剛一放假,我媽媽就叫我上山去。我便爽快地答應(yīng)了,在上去那天,哥哥、姐姐也一同順便隨我上山去玩。
在爬山的途中,我突然想到了一個(gè)“鬼主意”我心想:在山上就只有幾天,我不如戲弄一下姐姐。這樣也好玩一些呀!哈、哈、哈……。
到了家里,我立刻向姐姐說(shuō):“姐姐,我們到山上的竹林里去玩會(huì)兒吧!”好??!“姐姐很豪爽地答應(yīng)了。
走進(jìn)竹林里。我立刻向姐姐大喊:“姐姐,你快看你的身后?!闭f(shuō)完,我立刻又裝出很吃驚的表情看著姐姐的后面(其實(shí)什么也沒(méi)有)。姐姐順著我的表情往后面看去。就在這時(shí),我以極快的速度把姐姐挎包里的東西,就是一本書拿走,然后就飛奔而去。迅速穿過(guò)竹子林,回到家中,然后把書藏在衣服里(因?yàn)槭嵌?,所以從不容易暴露)?/p>
這時(shí)候,姐姐也“狂奔”過(guò)來(lái),一邊呼氣一邊又氣喘吁吁地向我說(shuō)“妹妹,你快把書交出來(lái)。”我裝成莫名其妙的樣子向姐姐說(shuō):“我什么時(shí)候拿你的書了。再說(shuō)了,你說(shuō)我拿你的書也要有證據(jù)呀!證據(jù)呢?在哪啊?”
姐姐被氣得說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)候,哥哥來(lái)了,哥哥對(duì)姐姐說(shuō):“姐,我借你的書呢?”姐姐生氣地說(shuō):“在妹妹那里!”接著就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了哥哥。哥哥靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō):“妹妹,如果你把東西拿了你會(huì)藏哪兒???我相信不是你拿我的書的,所以,教我一下唄!”我哥哥這么一說(shuō),我也就放松了警惕了,于是便脫口而出:“當(dāng)然是藏在我的衣服里呀!”
哥哥一聽(tīng),便立刻一摸衣服邊上。硬硬的,把它取出來(lái)看,果然是書。
哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“你呀,真夠調(diào)皮的!”我便模仿哥哥的口音:“你呀,真夠調(diào)皮的!“說(shuō)完,我們?nèi)擞中Τ梢粓F(tuán)了。
六年級(jí)寒假600字日記篇8
寒假里,我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車行,我一進(jìn)車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛……”媽媽也拗不過(guò)我,便買下了。
嘿!還別說(shuō),這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完,新的問(wèn)題又來(lái)了,我還不會(huì)騎呢!不然買了可是浪費(fèi)!這可怎么辦呀?現(xiàn)在的選擇:“學(xué)唄!”可我從來(lái)就膽小怕死,不過(guò)這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學(xué)吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會(huì)便搖晃起來(lái);晃呀,晃呀地摔倒了,我強(qiáng)行站起來(lái),拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會(huì)的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“繼續(xù),再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,你要記?。簣?jiān)持不懈,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn);第三,腳要不停的踩,不能停下?!蔽野凑諎寢尩脑捜プ觯^(guò)了一會(huì)兒,媽媽把手松開(kāi),我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車騎回了家,我簡(jiǎn)直不敢相信,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。你說(shuō),這一舉兩得的事,能不高興嗎?
六年級(jí)寒假600字日記篇9
寒假一晃眼就要結(jié)束了,之前我一直想著寒假還有很長(zhǎng),于是將我的寒假作業(yè)一天一天的往后推脫,現(xiàn)如今,寒假就要結(jié)束了,可我的寒假作業(yè)還沒(méi)有做完呢。
所以說(shuō),現(xiàn)在寒假就要結(jié)束了,但是我的寒假作業(yè)還沒(méi)有做完,我的心里可焦急了。眼瞧著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,于是我越發(fā)的后悔在寒假之前沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)了。哪怕是之前每天能做上一點(diǎn),這也好比我現(xiàn)在焦頭爛額的好。
但是,不管我現(xiàn)在有多么的后悔,我都得盡自己的力將寒假作業(yè)給做完了。于是近來(lái)幾天,每天我都起得早早的,一起床就拿起了我的寒假作業(yè)開(kāi)始往后做了。家人們見(jiàn)著我這個(gè)樣子,先會(huì)夸獎(jiǎng)我一番,但是緊接著就是問(wèn)我寒假之前干嘛去了。
之前,家人們也都催促過(guò)我做寒假作業(yè),但是我將家人的話統(tǒng)統(tǒng)都拋到了腦后。我的家人早就在我面前放過(guò)話了,當(dāng)寒假結(jié)束,我要是還沒(méi)有做完,看我怎么去學(xué)校里跟老師交代。之前我還不在意,可是如今,我只能感嘆家人的話講得可真對(duì)。若是我沒(méi)有將寒假作業(yè)做完,老師肯定會(huì)責(zé)罰我的。
我拿著筆,刷刷的在作業(yè)上做著,一題接著一題,我必須得趕在開(kāi)學(xué)之前將我的寒假作業(yè)做完了。雖然我的寒假作業(yè)還有這么多沒(méi)有做,但是我都堅(jiān)持自己一題一題的做,因?yàn)樽约旱淖鳂I(yè)必須得自己完成。
眼瞧著就幾天要開(kāi)學(xué)了,我更是全身心的鋪在了我的寒假作業(yè)上。每天除去吃飯睡覺(jué)的時(shí)間,我都在做著我寒假作業(yè),并且我也在心里告誡自己,今后不管是寒假還是暑假,我都應(yīng)該有計(jì)劃的去完成一部分的寒假作業(yè),我想這也是老師給我們布置假期作業(yè)的初衷。
六年級(jí)寒假600字日記篇10
一轉(zhuǎn)眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧,今年過(guò)得,似乎與往常有些不同之處,或許是因?yàn)椤?/p>
寒假就意味著春節(jié)來(lái)了,正所謂自古以來(lái)是每年人們最歡樂(lè)的時(shí)候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢?也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂(lè)趣,因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候,我見(jiàn)爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)開(kāi)始寫著什么,于是好奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見(jiàn)“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來(lái)。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來(lái)也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著?;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅(jiān)定地說(shuō):“行,當(dāng)然行!”于是我也像個(gè)小大人一般,坐下來(lái),靜心思考。經(jīng)過(guò)深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂(lè)我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂(lè)了。隨后,我也一同大笑了起來(lái)。沒(méi)辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負(fù)有心人,“春節(jié)享樂(lè)福不停,鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂(lè)趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”啊!