寫爺爺?shù)淖魑?00字3篇
記得有一次,我們在吃早飯,爺爺一手拿著一部手機來到冰箱旁,他打開冰箱門把早飯拿了出來,拿出來以后,卻把手機放在了冰箱里。爺爺吃好了豐盛的早餐后,自己一個人剛要出去散步,他忽然又想到,自己的手機不見了,爺爺一想到,就立刻回到了家。
他一回到家就急忙的找手機,找呀找呀。還是找不到。我看見了,就問爺爺:“爺爺你在干什么,怎么臉色看上去這么急。”爺爺開口說:“我的手機不見了,孫子你能不能幫我找一找呀!我迅速的回答說:“沒問題,這件事包在我身上了!”
我找呀找呀把所有的房間都找過了,卻還是找不到爺爺?shù)氖謾C。我想到了一個好辦,于是,我叫了奶奶、爸爸、媽媽一起找爺爺?shù)氖謾C。然后,我們就開始找了,找了很久,還是沒有找到手機。爺爺可著急了,我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)又想到了一個好辦法,我問了一下爺爺手機是開機的還是關(guān)機的,爺爺說是開機的,我想:爺爺?shù)氖謾C終于又著落了,我便打了一個電話,聽見冰箱里發(fā)出一陣響聲。
我飛快的來到冰箱旁,找呀找呀,還是找不到,直到第二天,我去拿早飯的時候碰巧發(fā)現(xiàn)了一部手機,仔細一看,是爺爺?shù)氖謾C,原來看不見手機是因為被早飯擋住了呀!怪不得找不到呢!后來,爺爺對我說:“你真是一個好孩子啊!
我的爺爺就是這樣的,糊里糊涂的,總是不記得東西放在那里啊!
寫爺爺?shù)淖魑?00字2:
我的爺爺離休已經(jīng)十幾年了,離休前,他一直從事教育工作.爺爺身材魁梧,臉上總掛著慈祥寬厚的笑容,那副眼鏡使他看上去更像一位大學(xué)教授。我們都非常尊敬他。
“倘能生存,我仍需要學(xué)習(xí)。”魯迅的這句話是爺爺?shù)淖毅憽敔敵3ξ艺f:“活到老,就要學(xué)到老,社會在進步,不學(xué)習(xí)就會落后。”爺爺是這樣說的,也是這樣做的。每天一吃過早飯,他就給自己上英語課了。聽錄音、查字典、讀課文、背單詞,他樂此不?!,F(xiàn)在,他的英語水平已相當(dāng)不錯了。他還訂閱了許多報刊,閱讀后還報好的文章剪下來,分門別類地做摘記??粗鵂敔敿糍N的一本本厚厚的剪報資料,敬佩之情便油然而生。
去年,爺爺不小心摔折了腿,臥床整整三個月,但他以頑強的意志和毅力,克服了疼痛和麻木,仍堅持學(xué)習(xí)。在他的病床上放滿了各種書籍,除了平時??吹慕逃?、英語等書籍外,還多了幾本醫(yī)學(xué)方面的書,說是能配合醫(yī)生治療。在病床上,爺爺還寫了一篇《老來怕跌,務(wù)請小學(xué)》的文章,發(fā)表在《寧波老年報》上。
爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),成長。為了能讓我更好地學(xué)習(xí)英語,他會別出心裁地自編通俗的英語短文讓我翻譯或記憶,當(dāng)我有不理解的問題時,他總是不厭其煩地進行講解。平時,我有一個愛好,喜歡下跳棋,三局五局也不過癮。爸爸媽媽被我纏得厭煩時,爺爺總是爽快地說:“翔翔,爺爺和你下!”和這位老棋手對弈,使的棋藝也大有長進。
這就是我的爺爺,一個慈祥好學(xué)的老人。我愛我的爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?00字3:
我有一個全天下最愛我的爺爺,用他自己的話來說,他全身上下每一個細胞都在愛我,尤其是他的食指。
還記得那年仲夏,陽光明媚。我纏著爺爺用竹條給我做小兔子,無奈家里的竹條被爺爺編籮筐用完了,他只好大動干戈地跑到后山去砍竹。不一會兒,爺爺就扛著幾根長長的竹子回來了,步伐不但沒有老態(tài)龍鐘,反而還健步如飛。爺爺在石墨旁落了腳。我雙手撐著腦袋,看著爺爺做小兔。做小兔首先要將完好的竹子劈成條,工具便是那笨重的砍柴刀。雖然笨重,卻非常鋒利。爺爺抿著嘴,一言不發(fā)地劈著竹子。
陽光還是那么耀眼,晃得我不知道怎么處理眼前的場景。突然間,搭在爺爺腿上的竹子滑了一下,那笨重的到閃到了爺爺?shù)氖种福D時,鮮血汩汩直流。遲鈍了一下,我便立即驚呼起來。沖上前拽過爺爺?shù)淖笫?,那是我第一次認真地看爺爺?shù)氖?。寬厚、粗糙。歲月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深淺淺的褶皺,手背上有幾條還未完全愈合的粉紅色的傷疤,還有嚴寒的冬天帶給他的凍瘡疤,以及那翻著雪白的肉,夾著殷紅的血的食指。我被嚇到了,恍惚間遞給了他一張紙巾。他若無其事地包在食指上,右手依然揮動著砍到。
那個下午,爺爺最后怎樣做成小兔遞到我手上的,我已全然忘卻。然而,這件事卻深深地烙在我的腦海里。傷疤,也終究會愈合。可當(dāng)時爺爺那血淋淋翻著白肉的食指卻時常浮現(xiàn)在我腦海,時常告訴著我:爺爺在用每一個細胞來愛我,包括那僵硬、粗糙、帶著傷口的食指。