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關于夸夸我的同學作文5篇

時間: 再裔2 同學

  下面,學習啦小編為大家整理了一些關于關于夸夸我的同學作文,歡迎大家閱讀。

  關于夸夸我的同學作文篇一

  我愛我的每一位同學,他們各有各的優(yōu)點和長處,我愛我的每一位同學,他們都是那么關心集體。今天,我就要夸一夸樂于助人的成果同學。

  她扎著利索的馬尾辮 ,顯得簡潔而又干凈,給人無限的親近感,臉上總是掛著恬靜的微笑,她學習認真而又踏實,最主要的是他十分樂于助人,有時甚至為了幫助別而虧待了自己。同學跌倒了,她及時幫忙,同學沒有帶寫字用品,她四處為他借筆……

  記得有一次,我沒有帶水彩筆,老師上次生氣發(fā)了狠話:下次誰不帶水彩筆,一人扣0.1分!我可不想因為我而使班級辛苦了一周還是得不到常規(guī)第一名。于是,第三節(jié)課一下課,我就四處問別班同學借水彩筆,結果都是一個答案:沒有帶。

  正當我心灰意冷時,成果走過來拍了拍我的肩膀:“怎么了?悶悶不樂的。”我弱弱的說:“怎么辦啊?我忘記帶水彩筆了……”成果一聽,大笑起來:“怎么不早跟我說啊!走,我?guī)闳ソ枞ァ?rdquo;說完,我就被成果拖上了三樓。

  成果趴在五(2)班的窗臺上,跟一個男生說了什么,那個男生轉過身去,不一會兒,跑出了一個小女孩,“你帶水彩筆了嗎?”成果笑著問她。那個小女孩的頭搖得像撥浪鼓一樣:“沒有。”我的心頓時從嗓子眼墜入深谷。成果拉著我穿過擁擠的走廊。“去哪兒?”我已經不懷有任何希望了。成果不說話,依舊往前走。她問了很多人,但一無所獲。“算了吧,大不了就被罵一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好,讓你長長記性,省的下次又忘帶。”我頓時萬念俱灰,坐在凳子上,準備接受懲罰。

  這時,上課鈴響了,成果氣喘吁吁的回到班里,將一盒水彩筆放在了我的桌上。我握著那盒水彩筆,心里有一股暖流滑遍全身。

  瞧!成果就是這樣一個熱心幫助同學的人,我們都非常的喜歡她。

  關于夸夸我的同學作文篇二

  我們班上有一個“淘氣包”-——吳迪。課間的時候,他橫沖直撞。上課時,他坐在那兒一聲也不吭,老師說啥也不知道,總是被老師批評??墒且淮我馔?,卻令我對他刮目相看。

  有一次,他從樓梯上摔了下來,結果摔折了手,被送進了醫(yī)院。聽說很嚴重,還要做手術呢。他回校了,我們看見他的右手綁著繃帶,人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說:“吳迪同學的手受傷了,有誰愿意幫助他來掃地?”話音剛落,同學們爭先恐后地舉手,我想:吳迪現在一定非常得意??蓞堑蠀s大聲地說:“老師我能掃!”老師說:“我們來為他鼓掌。”同學們響起了熱烈的掌聲。

  值日時,他掃地的樣子很笨拙。他的右手不方便,只能夠用左手掃。只見他弓著身子,彎著腰,臉漲得通紅,額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆,鏟起來。

  沒想到“淘氣包”也有令我們敬佩的地方。

  關于夸夸我的同學作文篇三

  我的同學王嘉欣是位小畫家。她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。王嘉欣長得很漂亮,不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑寶石一般的眼珠透出充滿幻想的目光。小巧玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小口,她的嘴邊經常帶著幾絲愉快的微笑。

  她畫的畫栩栩如生,特別漂亮。有一天下課,我經過她的座位,看見她正專心致志地畫著一幅畫,畫的是一位漂亮的小公主,大大的眼睛,頭戴金色皇冠,身穿華麗的拖地長裙……“畫的真好!”我不禁贊嘆道。“我還要再畫一位王子。”她得意的說。

  她不但給自己畫,平時還為同學們畫。那次王嘉欣正在畫仙女,我見了很喜歡,就讓她幫我畫一張。讓我感動是她給我畫的比她自己的那張還要漂亮。

  王嘉欣很了不起把?你們愿意和她交朋友嗎?

  關于夸夸我的同學作文篇四

  我夸的同學名字叫朱穎珩,她是一個非常聰明的女孩子,她有一把長長的頭發(fā),瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我覺得她很可愛。

  朱穎珩是我們班的班長,還是語文科代表。她各科的測試都很好,她還很樂于助人為樂,經常幫助老師發(fā)作業(yè)本,把每天老師布置的作業(yè)抄在黑板上,等......

  記得有一次,我做功課的時候被一道題難住了,我想了很久還是不知道怎樣解決,于是我走過去問朱穎珩,但是她沒有馬上把正確答案告訴我,而是先舉一個例子,讓我自己去思考。但看見我對著題目發(fā)呆的時候,她又走過來,細心地把題目的重點再說一遍給我聽,直到我弄明白,才回到自己的座位上。

  你們看完后,是不是覺得我應該夸夸她!

  關于夸夸我的同學作文篇五

  開學兩個月了,同學們發(fā)生了翻天覆地的變化。段考剛剛結束,新的學習旅程又開始了。

  自從段考之后,同學們的學習變得更加認真了。他們真正端正了學習態(tài)度,明確了更高的學習目標,以嶄新的面貌準備迎接期末考試!因為我們這次考的不是我們理想的成績,成績出來之后,每個同學都進行了反思,老師還給我們做了深刻的分析,為我們下一段的學習指明了方向,也指導了方法,我們自己也都想學好一點,下次考好一點,這是我們新的的愿望。

  我的好朋友——柴浩然,他本是一個新生,剛來時,他對一切都不熟悉,可他積極進取,從不放棄。這才使他語文素養(yǎng)越來越好了,老師也經常表揚他,他也不驕傲,在這次段考中,他考了全班第一也是級段的第一名??伤稽c也沒有驕傲,甚至比以前更加努力,更加提勁了,他也改進了自己的學習方法,又向新的第一名邁進!

  趙洪基也是我的好朋友,他一直努力學習,從不松懈,段考時他也取得了好成績。功夫不負有心人,他做到了。他還要努力做得更好,在期末他還要取得更好的成績。

  我的同學們都以更好的態(tài)度,踏上了新的學習征程了!當然,我更是不甘落后,我要和我的同學并肩前行!

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