如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

　　記得那一天，媽媽帶我去書店，我們坐地鐵去，下了地鐵，碰巧趕上紅綠燈。不一會兒，綠燈亮了，我們向馬路的另一都走去，目睹了這樣的一幕：一個(gè)的中年女子騎著電動車從大馬路旁的小徑竄了出來，迎面碰上了一個(gè)正要過馬路的老奶奶，眼看就要撞上了，一個(gè)年輕的個(gè)子不高女孩沖了過來，一把拉開了老人，手肘撞到旁邊的欄桿，蹭破了皮，隱隱的泛起了紅，老奶奶嚇壞了似的，拍了拍自己的胸口，隨即轉(zhuǎn)過身去關(guān)心救下她的女孩，中年女子也停了下來，問問她們有沒有怎么樣，年輕女孩責(zé)備起了中年女子：“阿姨，怎么能這樣騎車呢?萬一把老人家撞到了該怎么辦……”一開始，我還以為這個(gè)年輕女孩是老奶奶的家屬，但事后，看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說：“謝謝你啊，小姑娘，多虧有你啊……”我這才明白，她們只是陌生人。

　　在回家的地鐵上，回想今天發(fā)生的事，這才明白，雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，我想我找到了雷鋒精神，我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

　　寫雷鋒的作文600字2：

　　"學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時(shí)刻縈繞在我的耳邊。一轉(zhuǎn)眼，又是一年陽春三月，三月既是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)特殊的月份--學(xué)雷鋒月。

　　雷鋒叔叔的身高不足一米五三，可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學(xué)雷鋒的熱潮。

　　一次周末，我隨媽媽去夾山寺玩兒，車上擁擠不堪，我透過窗玻璃放眼望去，田野里的油菜花兒開得正艷，像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，在陽光的照耀下美極了。正當(dāng)我被眼前的美景陶醉時(shí)，一股難聞異味鉆進(jìn)我的鼻腔，我拿出紙巾剛想捂住鼻子，卻發(fā)現(xiàn)坐在我前面的一位老奶奶因?yàn)闀炣噰I吐了，看樣子十分難受，我見了，毫不猶豫地遞過紙巾，說："奶奶，您擦擦吧!"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口，老奶奶見了，感激地說："謝謝你，小朋友!"

　　雖然這只是一件微不足道的小事兒，但只要我們身邊多一些雷鋒式的人，我堅(jiān)信社會這個(gè)大家庭將會越來越美好和諧。不要因?yàn)榕卤徽`會而縮回你準(zhǔn)備扶起跌倒的老人的手，不要因?yàn)榕抡径帗屇俏ㄒ豢罩淖?，不要因?yàn)榕聯(lián)?zé)任肇事之后逃之夭夭伸出你我的手，讓雷鋒精神代代相傳。

　　寫雷鋒的作文600字3：

　　沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里?小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文——《雷鋒叔叔，你在哪里?》，這是一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的共產(chǎn)黨員——雷鋒。

　　我們班的同學(xué)也有許多“小雷鋒。”有一次，我上體育課跑步時(shí)，一不小心摔傷，刮傷了皮。正當(dāng)我想自己去體育室擦油時(shí)，鐘佳茹忽然走過來對我說：“來，我扶你去體育室擦油吧!”我還沒來得及說聲謝謝，鐘佳茹就立即扶我上體育室了。到了體育室，她叫我坐下椅子，讓她來幫我擦油。只見她左手拿藥水，右手拿棉簽，輕輕地為我擦傷口。她幫我擦完后，用關(guān)心地語言對我說：“還疼嗎?”“比剛才好多了，謝謝你。”我說。“不用謝，這是我應(yīng)該做的，幫助同學(xué)，我覺得很開心。”她說。

　　老師上次在周會課上，說到：希望我們每人都獻(xiàn)出一份愛心，捐點(diǎn)錢，來幫助災(zāi)難區(qū)的人們。第二天，我們班的張曉婷捐了30元，老師夸她很有愛心，希望每人都能向她學(xué)習(xí)。老師說完，就有人捐了15、20元等。接著，老師說：“你們看，只要我們每人獻(xiàn)出一份愛心，災(zāi)難區(qū)的人們就有嶄新的筆、書、衣服，讓我們也能過上好的生活。”

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒所說的，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!