老師，是人生中最不可或缺的人物。他在知識(shí)上充實(shí)我們，在精神上完善我們。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的有關(guān)感謝師恩的作文500字左右，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　有關(guān)感謝師恩的作文500字左右篇1

　　是誰(shuí)用那雪白雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路?是誰(shuí)讓我們敬佩?她就是我們的班主任老師，她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她的性格和溫和。

　　夜，靜悄悄的……我正睡著。媽媽好像正向我走來(lái)，我呼喊著，撲向媽媽的懷抱……，忽然，耳邊隱隱約約傳來(lái)了輕輕地呼喚聲：“帆帆，該吃藥了，醒一醒!”我不由自主地應(yīng)了一聲：“媽媽!”朦朧中看到一個(gè)高大的身影，一手拿著藥，一手端著茶杯站我床前。我睜開(kāi)睡眼，看到窗下臺(tái)燈亮著，桌上放著一摞作業(yè)本，定睛一看是老師，她微笑著站在我窗前，親切地把藥和溫開(kāi)水遞過(guò)來(lái)。

　　我想起來(lái)了，原來(lái)是在老師家。爸爸、媽媽出差了，我病了，我住到了老師家調(diào)養(yǎng)，我一仰頭吃了藥，老師把一勺白糖放我嘴里，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　有一次，爸爸過(guò)生日，我為了參加家庭聚會(huì)，就把作業(yè)少寫(xiě)了一點(diǎn)，可是，還沒(méi)上第一節(jié)課老師把我的作業(yè)本端詳—其實(shí)是老師故意做一種姿態(tài)給我看，我馬上明白了，老師低聲的對(duì)我說(shuō)：“辦公室人多，我不想跟你說(shuō)，如果你知道犯了什么錯(cuò)誤，就馬上改過(guò)來(lái)吧!”

　　從此，我不敢“耍小聰明了!”老師像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)，如果有人問(wèn)我誰(shuí)是你最敬佩的人，我當(dāng)然要回答是老師!

　　我要永遠(yuǎn)感謝我的老師，是她給我了知識(shí)!給我了父母一樣的愛(ài)。

　　有關(guān)感謝師恩的作文500字左右篇2

　　“老師是人類(lèi)心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話(huà)，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺(jué)!

　　每當(dāng)上課時(shí)，您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室，無(wú)論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來(lái)得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽(tīng)好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!

　　您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂(lè);您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!

　　當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了，老師，您會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

　　老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師!

　　感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

　　有關(guān)感謝師恩的作文500字左右篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天，是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!

　　我們從無(wú)知少年一步步長(zhǎng)大，這是誰(shuí)的功勞?我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿(mǎn)口的詩(shī)詞華章，這又是誰(shuí)的功勞?是的，還是老師。他讓我們從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí)，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。

　　還記得5.12大地震嗎?有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多么感人的一幕啊!

　　老師，把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應(yīng)干的工作，才驀然的離開(kāi)。他們除了白天，什么也沒(méi)有帶走，卻留下了一地的知識(shí)。

　　當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)上一杯茶啊!是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!

　　一顆感恩的心，一份真誠(chéng)的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!

看了有關(guān)感謝師恩的作文500字左右