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寫老師的小學(xué)作文300字8篇

時(shí)間: 小蘭2 老師

  “我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。”無論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦?

  小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。

  老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

  謝謝你,老師!

  寫老師的小學(xué)作文300字2:

  我的數(shù)學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對(duì)待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個(gè)孩子。

  她講課非常認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績(jī)很差,全年級(jí)倒數(shù)第二,特別有幾個(gè)同學(xué)考試成績(jī)?cè)诙畮追?,把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來,這 時(shí)婁 老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補(bǔ)課,特別是幾個(gè)成績(jī)很差的同學(xué)迎頭趕上,進(jìn)步很快,使我班的成績(jī)?cè)絹碓胶?,由原來倒?shù)第二變成全校第二名,這難道不是 婁 老師的功勞嗎? 婁 老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

  我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教育之恩,決不辜負(fù)老師的期望,請(qǐng)恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的老師。

  寫老師的小學(xué)作文300字3:

  一轉(zhuǎn)眼之間,我從小學(xué)生,變成了中學(xué)生?;叵胍郧敖踢^我的老師,讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。她的音容笑貌,永遠(yuǎn)的無法從我心中擦去——那敬愛的曹老師。

  曹老師給我們講課時(shí),她的聲音總是抑揚(yáng)頓挫,講起話來,輕重分明,繪聲繪色。多少課本上的知識(shí),通過她傳授給我們:多少原來深?yuàn)W而復(fù)雜的問題,通過曹老師的嘴變得簡(jiǎn)單明了,原本在我們心中的一個(gè)個(gè)問號(hào),一拉直,就變成了我們心中的感嘆號(hào)了。而這感嘆號(hào),是老師自我犧牲換來的。他就像粉筆、蠟燭、桌子、椅子……老師富有所有為人服務(wù)的精神。從而我更加感到曹老師的偉大,感到曹老師在學(xué)生的心目中所占的地位是何等的重要。

  啊!曹老師, 我時(shí)時(shí)刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你們?cè)谝黄?

  寫老師的小學(xué)作文300字4:

  我的語文老師叫于麗。你不要看她是女教師,她的聲音可洪亮了,而且普通話說得很標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓,就像主持人一樣。于老師講的課娓娓動(dòng)聽,只要她上課,同學(xué)們都豎起耳朵聽!遇到難記的詞語,她總是能編個(gè)有趣的順口溜,讓我們由淺入深地掌握;朗讀優(yōu)美的句子時(shí),她總是先教我們用心體會(huì),然后帶著感情去讀,這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。

  我們班的男同學(xué)很調(diào)皮,“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理,他們應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲戒,可于老師從不正面批評(píng)他們,而是耐心地跟他們講做人的道理,或者反復(fù)給他們改正的機(jī)會(huì),促使他們自覺約束自己。

  于老師工作很辛苦,可她從不喊累。我常??匆娝n間也不休息,總是忙這忙那。好幾次,我中午吃完飯回到教室,她還在給我們批作業(yè),午飯都沒來得及吃。于老師這樣操勞,可每天依然精神十足。很多次,我都想對(duì)老師說:“老師,一定要注意身體呀!”

  寫老師的小學(xué)作文300字5:

  我有一個(gè)戴老師,是一個(gè)既嚴(yán)格又和藹的好老師。雖然她經(jīng)常批評(píng)我們,但是,也是對(duì)我們好,也許你也聽過打是親,罵是愛的話吧。想必你們也被批評(píng)過吧,但是,戴老師雖然批評(píng)我們,但是她們是為了她們自己?jiǎn)?為了她們的家庭嗎?都不是,而是為了祖國(guó)的后代,祖國(guó)的棟梁和我們的未來,才當(dāng)上了偉大的祖國(guó)教師。

  老師,您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮她人;老師,您付出的已經(jīng)是太多太多,那,我們?cè)趺椿貓?bào)?當(dāng)然是考個(gè)好成績(jī),考個(gè)好學(xué)校,老師的付出,就能報(bào)了嗎?

  老師,我沒做完作業(yè),您總是給我機(jī)會(huì),我沒有背書,您也不斷的提醒我,我,也會(huì)進(jìn)心進(jìn)力的回報(bào)!

  寫老師的小學(xué)作文300字6:

  我是一個(gè)普通的小學(xué)生,在一個(gè)普通的小學(xué),一個(gè)普通的班級(jí)。而你們知道嗎?我們這一個(gè)普通班級(jí)卻有著不普通的老師。

  她姓陳。我們都親切的稱她為“陳老大”。而陳老師卻說我們左一個(gè)右一個(gè)陳老大地叫,把她都叫成黑社會(huì)的黑老大了。她是我們班的第四任班主任,也是我們的語文老師。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一直以來,我們每天看見陳老師她幾乎不換發(fā)型呢。而衣服呢?每天換一套。今天,是棕色的外套,明天,又是黑紗的長(zhǎng)裙。而后天,又換成了黑線衣,牛仔褲的搭配……總之,你不太可能在一個(gè)星期之類看見陳老大穿一件衣服三天。

  怎樣?我們的陳老大夠非常吧!你們是否也想有一位這樣的非常老大呢。

  寫老師的小學(xué)作文300字7:

  我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)特別有學(xué)問的好老師。

  老師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國(guó)的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長(zhǎng)的道路,老師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤(rùn)著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識(shí)的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤(rùn)物細(xì)無聲。書山辟?gòu)阶鱿溶|,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

  寫老師的小學(xué)作文300字8:

  提起老師,我腦海中就浮現(xiàn)了像大哥哥一樣的林老師。林老師有一個(gè)高高的鼻子,一雙大大的耳朵,一雙銳利的眼睛。眼鏡架在鼻梁上讓這個(gè)孩子氣的老師添加了幾分書生意氣。

  林老師不像別的男老師那么兇,他是不對(duì)我們生氣的老師。記得有一次全班同學(xué)特別吵鬧,一直大聲喧鬧時(shí),我還以為他會(huì)罵我們呢!大令我驚奇的是,他不但不罵我們,反而用親切的語言對(duì)我們說:“同學(xué)們,先不討論。等會(huì),老師講完后,你們?cè)谟懻摵脝?”因此,我們都特別喜歡這位老師。

  林老師不僅在校內(nèi)對(duì)我們親切,校外也對(duì)我們很親切,他給了我們他的QQ,讓我們?cè)诰W(wǎng)上跟他暢所欲言,就因?yàn)樗赒Q聊天上教給我很多課外知識(shí),所以才使我對(duì)地球萬物產(chǎn)生了極大的興趣。

  雖然林老師只教我們一年,但俗話說“一日為師,終身為父”,我一定會(huì)把這位老師深藏在我的記憶寶庫(kù)中。

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