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高考作文記敘文素材

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作文是語文的重要組成部分,學(xué)好作文能夠提高語文水平,包括閱讀理解、語言表達(dá)和寫作能力等方面。要怎么寫高考作文記敘文素材呢?下面給大家分享一些高考作文記敘文素材,供大家參考。

高考作文記敘文素材

高考作文記敘文素材篇1

剛與柔的聯(lián)想

時常走在春天的原野上,陽光普照,水光粼粼。青翠的草兒在山坡上溫柔地蔓延,山卻莊嚴(yán)地站在那兒,一動不動,像個硬漢。這使我想起海子的一句詩:“活在這珍貴的人間,太陽強烈,水波溫柔?!边@個世界到處都有剛與柔和諧統(tǒng)一的身影,不只是陽光與波紋。

都說山是莊嚴(yán)剛毅的,水是靈動溫柔的,我卻認(rèn)為山的形體是剛毅的,靈魂是溫柔的;水的形體是溫柔的,靈魂是剛毅的。山若沒有溫柔的靈魂,那么它堅韌的峭壁上怎能長出奇異的松柏?水若沒有剛毅的靈魂,那么怎還能上演水滴石穿的奇跡?柔為剛勁的山抹上了流嵐云霞,山不再單調(diào);剛為柔的水注入堅挺韌性,水不再寂寞。山和水都將剛?cè)岵⑿睿蚨辛俗詠儾蛔兊纳剿隆?/p>

都說陜北是深沉的硬漢,江南是柔弱的女子,我卻認(rèn)為,硬漢的骨子里有似水的柔情,女子的軀干里隱藏俠義與肝膽。安塞腰鼓奔放與熱烈正在渲泄無盡的熱情,當(dāng)鼓聲戛然而止時,聽到回聲了嗎?從溝壑的黃土原面上傳來的回聲,綿延悠長,難道不像硬漢在萬巔俱寂的深夜發(fā)出的溫柔喃呢嗎?許多人會在陜北黃土上高原上吶喊,因為剛蹩腳中發(fā)出溫柔的聲音微妙動動聽。雨花臺浸滿鮮血時,江南的溫柔愈將慘酷與血腥擴散;溫柔的女子本承受不起死亡的沉重,所以江南用剛毅百折不屈的肝膽照亮受盡屈辱的后道路。江南不是弱不禁風(fēng)的女子,她有隱忍的風(fēng)骨,因而今天的江南重新煥發(fā)容光。

自然界是美麗的,因為它柔中帶剛,剛內(nèi)藏柔。人呢?俗話說:“剛?cè)岵斤@英雄本色。”蕭峰俠義心腸對江湖兄弟,是剛;萬般保護女子,是柔,蕭峰成了金庸小說中典型的英雄。蘇軾“西北望,射天狼”是剛;“千里孤墳,無處話凄涼”是柔,蘇軾成了人氣的詞人。溫總理“決不向危害人民利益的勢力妥協(xié)”是剛,為汶川地震受害者落淚是柔……

剛?cè)嵯嗌喑?,交錯并融于一體,我們的自然不再單調(diào);剛?cè)嵯喟榧谝簧?,我們的人格更加完善。剛?cè)嵯酀娜藗兩钤趧側(cè)峒娌⒌氖澜缋?,我們感受陽光普照,水波溫柔?/p>

高考作文記敘文素材篇2

在大海的彼岸,會有一盞明燈,他會在那里,照明沒有回家的人們,指引著前方的路。

人生一世,難免有許多事不如人意。摔傷是難免的,而在我們的前方有一盞明燈。人在出生就為自己點了一盞燈,為自己照亮自己覺得完美的地方走去。然而,又總有缺憾,一個人的年齡在增大,生命的定數(shù)都在減少,那盞燈從暗到亮,從亮到黑,走向了成熟穩(wěn)重,卻失去了無憂無慮的童真;享受太陽的沐浴,卻失去了月亮的洗禮;擁有藍(lán)天的親吻,卻失去了大地的親熱。然而有時候失去并不是一種痛苦。該失去的失去了,是一種超然的解脫;不該失去的失去了,是一種美麗的遺憾。

在你向前方的路走去時,你會發(fā)現(xiàn)——前方的路并不好走。而這時你可以用眼淚發(fā)泄自己的不快。哭,是女孩的天性。小時候,朋友的姐姐對我說:“淚水對我們而言用途很多?!笔堑?,其實淚水不僅僅是興奮或者是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放,一種解脫,一種愛意的表達(dá)方式。當(dāng)在那盞燈后面對如涌的挫折時,我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見深愛的東西不見,我哭泣這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當(dāng)看見那感人的事跡,那動人的電影時,我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷,而是感動。

生活中,當(dāng)我們遇到挫折時,或感嘆命運不公時,堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去,哪怕這堅持的道路有多么漫長,崎嶇,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅持這神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。

當(dāng)你為了太陽而放棄了月亮,看到了日出,日落,看不到那繁星點綴著的月亮;你可以用眼淚來安慰自己弱小的內(nèi)心而勇敢地走下去;你在這里跌倒,就從這里爬起,堅強的往那更大的挫折走去……親愛的朋友,如果你心里迷茫了,請將你心里的那盞燈點起,點亮心里的迷茫,勇敢,堅強的向那已被點亮的崎嶇道路走去;或者痛痛快快地大哭一場,將心中的不悅驅(qū)趕出去,在堅定的向那燈光走去。

高考作文記敘文素材篇3

什么才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,然后如果這些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今來,無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,然后吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子??瑟毷刂涞膹V寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢。

而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價。

對嗜財如命的葛朗臺,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多么的可悲。

許多時候人們往往對自我的幸??床坏剑杏X別人的幸福很耀眼。然后想不到別人的幸福也許對自我不適合,更想不到別人的幸福也許正是自我的墳?zāi)埂?/p>

當(dāng)中國的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜,金榜提名時”為人生的最大幸福,并且為之奮斗終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉后的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!比缓筮@是杜甫認(rèn)為的幸福?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏?!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮懻?。司馬遷用“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”詮釋著自我對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹應(yīng)對滾滾的江水,吟誦著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,以此為幸福。

感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自我要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福。

高考作文記敘文素材篇4

平庸的生活難免逃避無聊的折磨,我的大學(xué)生活好象湖水平靜的表面,一點微波都難得一見,偶爾的水花漸起也很快無助的消逝,每天不過是映照太陽、月亮的光亮,映照力所能及的景物,而我就是這一壇死水中的魚兒,無力的游蕩。哪怕我是一面可以移動的鏡子,也比著湖面的生活快樂得多。

天并不是那么晴朗,空空蕩蕩的,很多年看不到有鳥兒在天空中飛翔,也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對可以去做的事情不屑一顧,做不了的事情卻夢想去做,是自卑還是高傲,很難做出解釋,也許走到一定高度的人不想回到原點再從走一遍,即使不是同一個起點。有時真的想游出這壇湖水,看一眼我從沒看到過的景象,哪怕就一眼也無悔于這一生平凡的生活,因為在我臨死之前還能夠有一眼的精彩。

我渴望下雨,喜歡雨中清新的空氣,喜歡雨水敲打我的臉龐,感到全身的舒暢,靈魂的自一由,飄飄欲仙的感覺,所有的憂傷、煩惱和脆弱都煙消云散,即使我流淚,誰又會分清是雨水還是淚水呢?也許我還是在逃避著什么吧。雨水可以沖刷地面,墻屋,卻無法沖入我的內(nèi)心,沖去我所有的傷心。滿腦子的胡思亂想,卻怎么也集中不到某一點,可能沒有一個重點吧,始終迷身于理不清的思緒中,拼命的掙扎,逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶,也許這些纏身的思緒也就不復(fù)存在,可擺脫掉的不僅是快樂,也有那一點值得珍惜的美好回憶,我感覺有些好笑,也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。

我常常在湖水中慢慢的下沉,無助的下沉,周圍漆黑的,可還能感覺到身體慢慢的下沉,可始終沉不到水底,越來越深,離水面越來越遠(yuǎn),突然的一道亮光闖入眼簾,是清晨的陽光,滿身的汗水,才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢,可汗水還是在流淌,或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過。

真的有一天我離開了城市中這還算平靜的湖水,再回首的時候也許還有一點的留戀,畢竟時光會讓人對某些事情產(chǎn)生感情,即使是無聊的笑話,走過的路面,甚至路邊一顆普通的石子,這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時候,嘴角還有一絲的微笑,也許還是值得的吧。

我常常問自己我的人生理想是什么,我想不出來,還是有太多想實現(xiàn)的夢想。如果有一天我想到我的理想是什么,我第一個想告訴的就是那片平靜的湖水。

高考作文記敘文素材篇5

古玩市場無疑是古玩最多的地方。今天,我就和劉歡一起參觀了這個古玩市場。

我們輕輕推開一家華麗的店鋪,走進了去。迎接我們的,是一位身著名牌西裝,戴著一副金絲眼鏡的胖老板,老板很和氣,胖胖的臉上笑瞇瞇地,眼睛都彎成了月牙狀?!靶∨笥眩銈円I什么呀?”老板親切地問道?!芭叮纯垂佩X幣。”我隨口答道。“要看古錢幣呀,我這兒的古錢幣是市場里最多的,你們看看,有喜歡的就買下來?!崩习逡贿呎f著,一邊把柜子里的古錢幣全都拿了出來,這些古錢幣都看上去很新,而且包裝精美,賣價很貴?!皩α?,你們玩古錢幣嗎?”老板突然問道。“我們不玩,但我的爺爺喜歡收藏?!眲g邊看邊回答。我看見那胖老板的手很明顯地遲疑了一下,然后就毫不猶豫的把古錢幣收了起來,胖胖的臉上那和氣的笑容,一下子消失得無影無蹤了。“出去!出去!你們不玩古錢幣,就不要進來打擾我做生意!”胖老板大吼著把我們趕了出去。又去了幾家店,每一家店的老板都在聽到我們只看不買后,生氣地把我們趕了出去。

就在我們心灰意冷,對古玩市場,這個充滿利益和金錢的地方失望透頂,打算參觀最后一間古色古香的小店后就離開時,這家店的店主,一位白發(fā)蒼蒼,手拄拐杖,彎腰駝背的老人,卻熱情地招待了我們。“現(xiàn)在真正熱愛古錢幣的年輕人,真是越來越少啦,現(xiàn)在的市場里講的都是金錢,哪怕有一個熱愛古錢幣的年輕人來我店里,哪怕不買,我都會為他講講古錢幣的歷史。唉……”老人感嘆道?!澳銈兿矚g古錢幣嗎?”老人和藹地問道?!澳銈円窍矚g,我就挑選兩枚,然后給你們講講它們的歷史吧?!闭f完,老人親自為挑選了兩枚古樸大方古錢幣,又繪聲繪色的講解了起來,我聽得入了迷,仿佛身臨奇跡,老人講完后,我久久不能回過神來……

這次去古玩市場,我的感受很大,但更多的還是震驚。面對高價格的古玩,又有多少商家能夠放下對金錢的渴望,從歷史上去真正熱愛它呢?在以后的日子里,我一定會把古玩的歷史告訴更多的人,讓越來越多的人喜歡上古玩,熱愛上古玩!

高考作文記敘文素材篇6

這是一首周華健的新歌的歌名,當(dāng)我第一次聽到它時,很納悶:吃苦怎么會是種幸福呢?

我不明白,可是再仔細(xì)想一想,似乎又能體會到周華健的絲絲感覺

作為一個高一新生,那種中考后“勝利大逃亡”的激動已經(jīng)煙消云散,我曾不止一次地說過:如果可以,我愿意再過一次初三

也許在一年前,我自己都會責(zé)怪自己為什么會說這樣的話,初三的確很苦,尤其是在中考前夕,當(dāng)我隨手翻開雜志,一眼看到雜志的編輯寫給畢業(yè)生的話時,我居然哭了,那時侯我在日記中寫到:這種感覺,怎么可以讓我們獨自承受?

不過令我感到慰藉的是,班上每個人都頂著熊貓眼,眼保健操成了我們班公認(rèn)的睡覺時間。

初三很苦,但是總能讓我們感受到生活的精彩,不知何時校園里飛滿了繽紛的泡泡。那年春天到來時柳絮出奇的多,他們飄過河流,有很多的柳絮都飛到了五樓,飛進我們的教室,讓人感覺到:生命,真好!

看泡泡,享受柳絮飛舞時帶來的喜悅,也是一種幸福啊!

再回首初三的辛酸生活,不再象中考前一樣孤單無助,想念著如今各奔東西的同學(xué)和昔日的好友,再次細(xì)細(xì)品味初三“艱苦卓絕”的生活,忽然覺得,原來當(dāng)大家在一起的時候,吃苦也是種幸福,也許你會不理解,但是我相信,總有一天,你也會體會得到這種一起吃苦的幸福。

還記得剛上初三在一所民辦學(xué)校上學(xué)的好友打電話向我訴苦,我安慰她:大家都是一樣的;還記得初三雖然我們相隔兩地但仍經(jīng)常聯(lián)系,有時候交換練習(xí)題;還記得中考前瞞著爸媽去見她,交換我們內(nèi)心的感覺;還記得,那天我告訴她在數(shù)學(xué)上我是多么地?zé)罒o助……

往事歷歷在目,而如今,我們又被分開到相隔更遠(yuǎn)的地方。初三艱苦的生活,竟也在暗中牢固了我們的友誼。我們攜手共同走過初三,這也是一種一起吃苦幸福。

最后就要說中考的三天了。我記得那次坐在考場中,身邊幾乎都是不認(rèn)識的“競爭者”,三天的考試,大家都在緊張中度過。走出考場,我聽見同場的人說作文寫偏了,我聽著我們學(xué)校的年級第一氣憤地跟我說他數(shù)學(xué)最后一題全做錯,(其實我連做都沒做),在考政治前聽見他大聲朗讀了兩道簡答題,結(jié)果湊巧地全部考到了……政治考完,也就意味著中考結(jié)束,初中生活的結(jié)束,可我竟一點也不激動。其實那三天,坐在考場中,是對于我們每一個人——揚州市幾十萬中考考生的一種幸福,還是那種一起吃苦的幸福。

不經(jīng)歷過這種生活,不一起吃過這樣的苦,是永遠(yuǎn)體會不到其中的幸福的,所以后來我漸漸喜歡上了這首歌:

“雖然有時候,煩惱無助,至少我們有一起吃苦的幸福。一個人吹風(fēng),只有酸楚,兩個人吹風(fēng),不再孤單無助。”

這首歌似乎是寫給戀人的,但是,我用了我自己的生活和感受去詮釋這首歌,去詮釋一種特殊的幸福。

沒錯,它就是一起吃苦的幸福!

高考作文記敘文素材篇7

相傳,李白死后葬在采石江畔,來往的文人墨客總愛在他的墓前提詩。一日,一位名曰梅之渙的文人經(jīng)過,見此情景,便憤然在墓前提曰:“采石江畔一壞土,李白詩名傳千古。來來往往一首詩,魯班門前弄大斧。”其是在諷刺那些自不量力的人,這便是班門弄斧的典故。我對梅之渙的認(rèn)識不敢恭維。

我認(rèn)為敢于在名家前面顯示才能、提出異議的人往往自我意思強,能大膽的表現(xiàn)自己。老子說過“自勝者強”,現(xiàn)代革命家陳毅也說:“人就是應(yīng)該有頑強表現(xiàn)自己的精神。”伯樂當(dāng)年發(fā)現(xiàn)千里馬,不也就是千里馬不凡的一聲長嘶嗎?《史記》寫毛遂自薦時,面對平原君的不信任,毛遂的一番論述頗為精彩:“這是因為我到今天才叫你看到這錐子,要是你早點把它放在袋里,難道光露個尖兒嗎?”毛遂自比冒尖的錐子,而他正是具有了這種自我意識才贏得了展示才能、留名青史的機會。反之,若不敢在魯班門前耍?!按蟾?,就沒有了出人頭地的機會,豈不碌碌一生?

同時,“班門弄斧”貴在于有認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,向權(quán)威提出質(zhì)疑,不人云亦云。富蘭克林就敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),以風(fēng)箏試驗推翻了巴黎皇家學(xué)院羅勤院長的觀點,證實打雷是一種放電現(xiàn)象。我國女科學(xué)家修瑞娟也是如此,敢于提出不同觀點,最終她的微循環(huán)機制得到了世界的公認(rèn),被稱為“修氏理論”。其實,“大斧”到底“?!钡檬欠裢昝啦⒉恢匾炼嘣诟呤置媲奥秱€破綻,貽笑大方,總比那些怯懦保守而又自高自狹的“老朽”強上千倍萬倍。試想,倘若那位木匠祖師魯班沒有一點“師門弄斧”的精神,他豈能勝于他的師父?這樣代代相傳,代代而遜,豈不大謬而特謬?

總之,我認(rèn)為在新時代,年輕人應(yīng)該敢于創(chuàng)新,敢于沖破前人的樊籠,應(yīng)具有“班門弄斧”的精神。梁啟超說過:“惟茍且也故能滅世界,惟冒險也故能造世界?!?年輕人猶如“紅日初生,其道大光;河山伏流,一瀉汪洋”。而少年強則國強,難道今天的當(dāng)代少年就不應(yīng)該擔(dān)起時代的重任,沖破“樊籠”,在“魯班門前”耍?!按蟾?,擁有一點“班門弄斧”的精神嗎?

高考作文記敘文素材篇8

從20--年百年奧運夢圓,到20--年與奧林匹克運動再度攜手,北京成為全球唯一的“雙奧之城”。雙奧之城的背后,既有我們“從哪里來”的精神密碼,更有我們“走向何方”的精神路標(biāo)。

敢于拼博、敢于挑戰(zhàn)的奮斗精神成為凝結(jié)奧運精神的靈魂,只有力爭“欲與天公試比高”才能享受“無限風(fēng)光盡被占”。

20--年夏天,全世界聚焦北京,中國以開放、包容的胸懷、昂揚自信的姿態(tài),向世界展示了一屆精彩的奧運盛世,讓世界看到了一個強大的中國正昂首闊步,走向新的征程。百年奧運追夢之路,與中國人民爭取民族獨立、走向國富民強的道路相伴而行。當(dāng)奧運圣火照亮“鳥巢”時,一個開放、自信的大國以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林,揮筆繪就“同一個世界,同一個夢想”的時代畫卷。

20--年,全球見證中國之諾,世紀(jì)疫情下的冰雪之約,續(xù)寫中國與奧運的情緣,奧林匹克精神再一次在中華大地上譜寫新的篇章。疫情下北京冬奧會按期推進,如約而至,給世界帶來共克時艱的力量,也讓世界看到了充滿希望和自信從容的中國。在中國迅速發(fā)展的今天,中國的奧運健兒正以昂揚向上的精神狀態(tài),奮力拼搏的強健姿態(tài),把一個強國的風(fēng)采展現(xiàn)在世。

從20--年的“同一個世界,同一個夢想〞,到20--年的“一起向未來”;從“一屆真正的無與倫比的奧運會”,到“簡約、安全、精彩的奧運盛會”。從歷史深處走來,向著美好未來奔去,北京冬奧會為讀懂中國提供了一個多姿多彩的新窗口。奇跡在北京延續(xù),夢想在世界傳遞。中國經(jīng)濟之所以能夠以強大韌性抗擊風(fēng)險,在抗擊疫情中崛起復(fù)蘇的偉大力量,離不開我國堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)、引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的努力,離不開中國經(jīng)濟在轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展道路上累積的厚實基礎(chǔ)。14年間,中國經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力都躍上了新的大臺階,續(xù)寫了成績斐然的中國奇跡,彰顯了不同凡響的中國力量。

有一種力量叫拼搏:訓(xùn)練場上,運動健兒揮灑汗水,為了賽場上的精彩表現(xiàn)厲兵秣馬;有一種成功,叫堅持:奧運冠軍在枯燥的訓(xùn)練中默默堅持從未放棄,代表國家出賽征戰(zhàn)奧運賽場時成功圓夢登上最高領(lǐng)獎臺;有一種傳承叫奉獻:從“鳥巢一代”到“冰新一代”,志愿者們完成了一場熱血沸騰的青春接力……

作為新時代青年的我們應(yīng)當(dāng)用奮發(fā)有為的姿態(tài)和銳意進取的精神去奮斗拼搏,在新發(fā)展新征程中勇敢書寫自己的篇章。用青春之我,創(chuàng)造青春之中國,實現(xiàn)一個又一個跨越,再跨越!

高考作文記敘文素材篇9

親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。

爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血創(chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學(xué)會了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤每一個人的心田。

當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的.氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。

我是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因為親情的風(fēng)帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽!

感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在……

高考作文記敘文素材篇10

風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個金壁輝煌的王朝。她是史冊里深藏的墨跡,帶給人無法言說的美麗和憂愁;她是云彩里鐫刻的記憶,留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰,恍若皇冠烘托的太陽,一襲輕紗下的曼妙舞蹈,搖醒了一個盛世的傳說。

古老的風(fēng)鈴開始變奏,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎,唐朝?

我用想像觸摸你詩的輪廓,我手心的雪花含苞欲放,我夢想的枝頭輟滿星光。沒有比楓橋更波瀾的心情,搖蕩清秋的月亮;沒有比李白更易醉的豪腸,張口一吐,就是半個盛唐。李商隱的秋池澆開紫丁香的惆悵,渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美,藝術(shù)情懷的宏廣。唐朝啊,你美麗竟是這么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉,怎能使人遺忘?

我的腳步驚醒了你繁華的美夢了嗎?那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰的眼淚這樣甘之如泉?面對銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨步瑤臺的風(fēng)采,高處不勝寒的無奈,切莫亂了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。而今,你竟融成一盞鐵觀音,散發(fā)著在滄桑中冶煉過的從容風(fēng)味,讓一代又一代文人墨客來品評你如盛絢的過往,一個泱泱大氣的傳說!

你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中,以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮,醉了一個又一個世紀(jì)。那些堅守歲月的人,朝霞從此耀眼,殘陽從此燦爛,中國從此芳醇神氣,永久蘊香迷人。是這樣嗎,唐朝?你陶醉和震響了整個生命的世界。

把滿紙才子的情高遐想折好,我愿枕琴聲做一場崇古清夢,醉于此間,永不醒來。

縱使時間流淌,時光飛逝,美麗的唐朝不老,永恒的記憶不褪。

高考作文記敘文素材篇11

有一個記者問建筑工地上的三個工人:“你們在干什么?”第一個說:“我在砌磚?!钡诙€說:“我在賺錢?!钡谌齻€回答:“我在建造一座美麗的房子?!比舾赡旰螅怯浾甙l(fā)現(xiàn),前兩個仍然當(dāng)建筑工人,第三個則成了小有名氣的建筑師。

很多時候,我們心中有什么,決定了我們能夠做出什么。如果我們心中有美的天使,我們便很可能創(chuàng)造出美,那么,如何雕琢出美的天使呢?

首先要愛美。藝術(shù)家愛美,但即使我們不是藝術(shù)家,也照愛不誤。假如我們是科學(xué)家,我們可在探索規(guī)律的過程中,堅持追求真與美的統(tǒng)一。愛因斯坦就愛美,他對一個科學(xué)理論最嚴(yán)厲的批評就是:“噢,它看上去多么丑!”假如我們是哲學(xué)家,我們可以堅持善與美的統(tǒng)一。羅素就愛美,尤其是美女美酒。周國平也愛美,他堅持寫“哲理美文”,而不是枯槁的大塊頭。假如我們什么都不是,我們?nèi)匀豢梢詯勖?,譬如說化化妝。

接著,要知美。美難以定義,但我們要能夠敏銳的捕捉住它。美,可以是或狂野或細(xì)膩的筆觸,可以是或華美或深邃的文字,可以是或激昂或憂傷的音符?!吧钪腥鄙俚牟皇敲溃前l(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>

至此,我們已經(jīng)心中有數(shù),可以用美了。在美的指導(dǎo)下,我們一步步雕琢出美的天使。當(dāng)然,我們并非都是熟練的雕刻師,但是不要害怕,我們心中的那把刻刀會越用越嫻熟。那即是說,即使我們不幸長得很丑,又五音不全,又色盲,智商也不高,我們?nèi)匀灰獔猿值窨蹋驗?,心中的天使已?jīng)有了展翅的欲望,它不允許我們停下。也許有朝一日,我們會驚訝地發(fā)現(xiàn),大功告成了,我們已經(jīng)能夠在美之天使指導(dǎo)下,去欣賞美,去創(chuàng)造美。

有一個美麗的神話,說的是一個叫皮格馬利翁的人,傾心傾力雕琢一尊少女的雕像。雕刻過程中,他灌注了無窮的愛意,同時又小心翼翼,最后大功告成時,他無可救藥地愛上了這尊雕像。這一切感動了神,于是神賦予她生命。兩人幸福地生活在一起。

是不是倍感鼓舞?讓我們每一個人都在心中雕琢一個天使吧,一個關(guān)于美的天使。也許有朝一日,我們會發(fā)現(xiàn)它展翅高飛了。現(xiàn)在,你是不是已經(jīng)感覺到了,心中的天使正蠢蠢欲動?

高考作文記敘文素材篇12

春節(jié)已經(jīng)悄悄來臨,收零花錢成了我們這些孩子的傳統(tǒng)項目。每當(dāng)我們在微信上收到紅包,都不愿意給別人發(fā)出去一塊錢,哪怕一分錢。就為了多搶幾次家長們的“零錢罐”,長大后用小時候攢的錢實現(xiàn)自己的一個夢想。

雖說今年春節(jié)的壓歲錢只有500元錢,但我的總資產(chǎn)已經(jīng)近萬元。這里的每一分錢都是我一點點積攢起來的??粗职纸坏轿沂掷锏拇鎲危瑑?nèi)心涌出激動的泉水,看來攢點錢真是不容易呀!

因為爸爸有隨便扔零錢的毛病,所以,我在家里的&39;每一個角落都能找到很多硬幣和一到十塊錢不等的紙幣。我現(xiàn)在沙發(fā)底下看了看,突然摸到了一枚一元錢的硬幣,我預(yù)感到這里的零錢不多,就想到了冰箱上面——“零錢庫”。于是我搬了一個椅子開始找,沒想到五塊錢、十塊錢全都碼放到了眼前,我趕緊拿著我的小錢包來一張一張地“收藏”。就這樣我翻騰了一天,竟然找到了一百多塊錢,心想:既然爸爸不要了,那我就幫他收集吧!這樣子過了半個多小時,我找累了,便開始坐在沙發(fā)上興奮地數(shù)錢?!拔?、十、十五、二十……”過了差不多五分鐘,“哇噻!竟然翻騰到了100塊”我興奮地跳了起來。這時媽媽催:“好了,咱們趕緊去超市吧!”

到了超市,我第一步就是我最愛吃的零食,一袋一袋鼓鼓囊囊,擁擠在貨架上。我剛想伸手拽幾袋,媽媽趕緊說一句:“你攢了那么多錢,自己拿自己的零花錢買唄!”聽后,我迫不得已控制了我的嘴,放棄了買零食的念頭。我媽突然想到:快開學(xué)了,那些本又要包本皮兒了。便問我:“那下學(xué)期的本皮你用你自己的錢買總可以吧!”說完,我突然想起了家里有很多練習(xí)冊的封面,我可以用它們的封皮背面包本皮,便把這個主意告訴了媽媽,媽媽連連稱好。

經(jīng)過了我自創(chuàng)的攢錢方法,我把我近萬的所有資產(chǎn)讓爸爸給存到銀行,這樣,又能得到利息了。這些錢可不單單是壓歲錢,還有自己平時一點點的積攢。因為我有一個夢想,你為了這個夢想,已經(jīng)努力了五年。這個夢想就是拿這些錢買一個溫馨的房車,帶上爸爸媽媽買最美的地方旅游……

高考作文記敘文素材篇13

綻放自己

倘若談到綻放,定當(dāng)?shù)谝粋€想的是花兒,或漫山遍野,或花團錦簇,或萬紫千紅,總之美麗繽紛,令人愉悅,五光十色足夠形容。

那心中的生命之花,又如何去綻放?

生命之花,心靈之花,更加如夢如幻,它受到心靈之護,精神滋養(yǎng),美好奇幻。

我的心中,總有這樣的花兒會綻放。

在無事可做時,從書架上拿下一本書,采摘思想,品味文段。我大可以從中洞見出人性的圣潔或丑惡,從一切幻想故事中體味出當(dāng)時的社會現(xiàn)實。我可以在神話故事中流連忘返,隨著唐僧師徒去西天取經(jīng);我可以在科幻小說中放空自我,在三體星球上觀望宇宙;我可以在諷刺故事中會心一笑,看著堂吉訶德做著他的騎士夢……抑或者,打開《昆蟲記》,與法布爾一起觀察昆蟲習(xí)性。我心中的花兒被文化滋養(yǎng),于書中綻放,令我的思想升華與高尚。

在心中郁悶時,打開手機,聽會音樂吧,使我采擷歡樂,聆聽樂章。我可以在快意激蕩的音樂中放下一切,去動感的世界走上一遭;我可以在悠揚的鋼琴曲中感悟心靈,闖入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在輕慢的音樂中找尋自我,于璀璨的心境中滌落塵埃……當(dāng)然,我也可以在古韻清歌中夢回漢唐,看看賈島詩中的“云深不知處”是何面貌;看那大漠孤煙,看那“小樓昨夜又東風(fēng)”。我心中的花兒被韻律滋養(yǎng),于愉悅中綻放,頗給了我一絲體味人間酸甜苦辣的感性。

在心中激昂時,鋪下墨卷,鐵畫銀鉤,逆峰起筆,干脆利落,硯上墨落有聲?;蚴谴蜷_隨身小本,幾筆繪出意氣風(fēng)發(fā),“指點江山,激昂文字”,若是只讀不寫,才是廢了精純的思想。我可以寫出一個暢意江湖,我穿梭其中,縱橫天下;我可以寫出一個奇幻世界,我暢游其中,感受魔法。我寫出一個少年,無妄無念,跳脫塵埃,飲酒舞劍;我寫出一個女子,迷惘彷徨,不知何處為其歸宿;我寫出一個老者,孤獨卻堅強,敏感也憂傷……大抵,我可以寫出一個如阿Q一樣的人物,讓人說不清道不明,卻唏噓,悲哀或感慨。我心中的花兒被墨筆滋養(yǎng),綻放于筆下。讓我能夠融合思想,構(gòu)成精神。

那一朵朵絢爛迷人,或有著書卷氣,有著墨香氣,在我的心靈沃土之中生得嬌艷欲滴,生得令人心醉神迷。

繁花似錦,裝點了我心中燈火闌珊的小城,添上一分動人,一分美好,一絲溫暖的,煙火之氣。因此,讓我們滋養(yǎng)精神吧,你會看見夢幻的心靈之花的!

高考作文記敘文素材篇14

成長是一個不斷前行的過程,我們走在路上,經(jīng)歷人生的洗禮,漸漸走向成熟。

兒時的我是一個十分怯場的人,出門在外,無論遇上什么事都會躲在父母身后,遇見陌生人也不怎么敢說話,甚至到了過年過節(jié)時還得了“敬酒恐懼癥”,每每在飯桌上看見哥哥姐姐氣質(zhì)非凡地給長輩們敬酒,那能說會道的能力令我無比的羨慕和慚愧。

記得那是小學(xué)的一次公開課上,班上有老師聽課,班主任提了一個并不難的問題,班上卻沒有同學(xué)舉手回答,老師點了我的名字,我心里一驚,心跳加快了許多,可是明明知道答案的我卻因為緊張而變得支支吾吾,語無倫次,老師皺了皺眉,揮揮手示意我坐下。回到家我將這件事告訴了父母,媽媽搖頭說:“看來還需要多歷練?!?/p>

膽怯成了我走在成長路上的絆腳石。

直到有一天我回到家,媽媽告訴我她給我在某英語演講比賽中報了名,我當(dāng)時就又心里打起鼓來:像我這種如此怯場的人怎么可能參加這種比賽?但是媽媽說:“不是說一定要讓你拿到名次,主要是想讓你鍛煉一下,練練膽子,如果連這點勇氣都沒有,你長大了可怎么辦?”我回到房間,仔細(xì)地考慮著:膽怯是我走在路上的絆腳石,但我必須得越過它,這樣才能戰(zhàn)勝自己,真正地長大。經(jīng)歷過“思想斗爭”,我終于鼓起了勇氣,決定為這次演講比賽好好準(zhǔn)備。

以后的每天,我都會在鏡子前練習(xí),日復(fù)一日,我的口語也越來越流利。終于到了比賽的日子,我懷著忐忑的心情走進比賽現(xiàn)場,原本的一點自信心也在看到其他選手意氣風(fēng)發(fā)的英姿時頓時減半,還好,心情很快平靜下來了。不知過了多久,主持人念到了我的名字,父母朝我投來了了鼓勵的眼神,我深吸一口氣,走向演講臺。走在路上,剛開始我的腳步十分沉重,但想起親友的鼓勵,也就漸漸輕松了起來。走上講臺,深呼吸,目視著前方,回憶著平時訓(xùn)練的情景……終于,我成功地完成了比賽,如釋重負(fù)。我心里想著,我成功了。后來,我還參加過幾次類似的比賽,我也比得越來越輕松,我想,我終于越過了這塊絆腳石。

越過了這塊絆腳石,在成長的路上,我也越走越自信。我想,走在路上,要努力地將絆腳石變成墊腳石,自信自強會幫助我們成功。走在路上,我會更加勇敢,帶著自信,一步一步走向成熟與成功。

高考作文記敘文素材篇15

十七歲是個美好的字眼。十七歲,猶如初升的太陽,朝氣蓬勃。

十七歲,可以做些什么?有的人把十七歲用來揮霍,沉迷于網(wǎng)絡(luò);有的人把十七歲用來打拼,

早早步入社會。但我,把十七歲用來奮斗在高考路上。因為,我有我的高考夢。

我夢想高考能使我快樂。

奮斗在高考路上,就必須披荊斬棘,但當(dāng)你克服一個個困難之后,換來的便是內(nèi)心的喜悅。當(dāng)你去的一點點進步后,內(nèi)心便是快樂的。這就像自己培育的一株樹苗,當(dāng)它有一點點長高,當(dāng)它長出一片新葉,自己便是快樂的。因為它的每一片葉子都是自己的汗水換來的。同樣,每一次進步都是我用努力換來的,我便是快樂的。

為了高考,我在奮斗,我在不斷的進步。而這也恰恰使我快樂。

我夢想高考能使我成長。

高考,是人生的一個轉(zhuǎn)折點。但這不是我不斷奮斗的唯一動力。因為在奮斗的路上,我在與困難打交道,我在與挫折比耐力。高考之后的我們,將漸漸步入社會,在這之前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備。這也是高考的另一個意義所在,對自己的一種檢驗。在奮斗的路上,我們有了收獲,充實了自己,豐富了自己。這是早早步入社會所無法匹及的,更是揮霍青春無法達(dá)到的。青春不是用來揮霍的,它是用來增加生命的厚度的,而高考的目的正是如此。令你成長,令你的人生更有意義。

為了高考,我在拼搏,我在充實自己。而這也恰恰是我成長。

我夢想高考能使我輝煌。

十七歲的我們,人生畫卷上還有大片的空白等著我們?nèi)ヌ钛a。若想讓自己的人生畫卷燦爛輝煌,我們還需為之奮斗。而高考,便是對我奮斗成果的檢驗。有句俗話叫:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽矣X得“吃得苦中苦,可貽甘與甜”更合適。有一首小詩中這樣說道:“冬天的雪花飄過幾場/小麥知道/夜晚的星星及時入眠/高三知道/春風(fēng)是否來過/花兒知道/付出是否能有回報/高三知道……”我們在為高考奮斗,在這期間,我們學(xué)會了拼搏,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為了夢想而奮斗。這能使我們在以后的人生路途上越走越遠(yuǎn),自己的人生畫卷也能燦爛輝煌。

為了高考,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了拼搏。我的人生會為此更加輝煌。

汪國真說過:“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。”十七歲正是拼搏的年紀(jì),它如人生的花季,正值絢爛,高考,給了我們成長的機會,給了我們拼搏的機會,給了我們輝煌的機會。

我奮斗在高考的路上,我有我的高考夢。

高考作文記敘文素材篇16

雖石爛???,而此身尚存;雖失敗橫于前,困難擺于面,惟此心不死;何也?其必曰:人生之意義在于擔(dān)當(dāng),生命之價值在于堅守。

——題記

中山先生雖作古已近百年,但其“革命尚未成功,同志仍需努力”之囑托仍在耳畔,為了一個國家的安寧,一個民族的復(fù)興,他付出了畢生的心血,不論時局如何艱難,也不管道路如何曲折,他毅然堅守,只因心中那盞不滅的明燈。

只有心懷堅守的人,才會勇于擔(dān)當(dāng)。曾幾何時,我們這個民族處于風(fēng)雨飄搖之中,茍且偷生者,有;怒其不爭者,有;但心懷夢想,并為之堅守一生,乃至付出生命者,亦不乏其人。他們堅守自己的夢想,堅守自己的志向,義無反顧地向著堅守的方向邁進,無所畏懼,他們于黑暗中堅守著那份期待光明的情懷,于泥濘中堅守著那份坦途的向往之心,并為此付出自己的生命,在時代面前,他們沒有退縮,沒有放棄,而是堅守著一種信念,懷揣著一份以天下為己任的責(zé)任。

從“雖九死其猶未悔”自投汨羅江的屈原到雖遭酷刑仍守著一種信念的司馬遷,從堅守“精忠報國”屈死于風(fēng)波亭的岳飛到堅信“未來世界必將是赤旗環(huán)球”至死不移的李大釗。從古至今,不論歷史的潮流如何滾動,也不管眼前如何坎坷,如何充滿挫折,他們依然守著那份曾經(jīng)的夢想,讓堅守永駐心中。

社會能發(fā)展到今天,個人在追求成功的道路上能夠越走越寬,每個人都在心中堅守著那份永不磨滅的信念,不論是“西單女孩”和“旭日陽剛”的執(zhí)著,還是“大衣哥”朱之文幾十年如一日的用心歌唱,他們都用自己別樣的堅守詮釋了各自生命的價值和生存的意義。

生命不息,奮斗不止,皆因懷揣著一份堅守。堅守什么?堅守通向夢想的那份倔強!

每個人都去堅守了,我們這個國家和民族才能變得善良起來,誠信起來,和諧起來!每個人都去堅守屬于自己的心理、道德和精神底線,才能以己之力感召更多的來者。就在我寫下這篇作文時,“最美司機”吳斌走了,在他的心中始終堅守著作為一名司機的職業(yè)道德,即使在生命逝去的那一剎那,也勇于擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份職責(zé)。魯迅曾說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請愿的人,有舍身求法的人,這些都是中國的脊梁?!闭驗樗麄儓允刂瑠^斗著,苦干著,才自覺不自覺地?fù)?dān)當(dāng)起了一份責(zé)任。

無論時代如何變遷,也不管社會怎樣發(fā)展,生命都會因堅守而更加美麗,你我都會因那份倔強的堅守而彰顯人生的底色!

高考作文記敘文素材篇17

不知道從什么時候起,我也開始和很多人一樣思考我的人生,都說人生短暫,何必太在意得與失,可是,塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標(biāo)。

雖說是短短的幾十年,不要讓自己活得太累,有很多東西都是身外物,生不帶來,死了帶不走;但人也不能活得太沒用,太讓人瞧不起,有抱負(fù)的人總想活出個人樣來??纯慈缃癖蝗藗兂绨莸某晒θ耸浚皇敲餍蔷褪枪纠峡?,騎著(寶馬),在公路中(奔馳),住著別墅,這樣優(yōu)厚的生活不知道讓多少普通人幾經(jīng)夢想都想達(dá)到目標(biāo),有的恨不得一夜之間能中五百萬,自己勞累奔波的日子就可以從此結(jié)束了。

生活在現(xiàn)今這樣競爭激烈的當(dāng)代社會,人們對于的目標(biāo)的追求越來越限制于對物質(zhì)的衡量。這對那些生在富裕的家庭的人來說,他們天生就有一種優(yōu)越感,可以提前享受其他人幾十年之后通過努力才能獲得的東西,甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問:人活著,是為了什么。

或許這個問題很多人談過,似乎也沒有一談再談的必要,可我每次下班看著路上的行人,一個個都在奔趕著,臉上一副疲憊和無奈的表情,再想想自己的工作經(jīng)歷,不禁真的想從哪里找到答案。

現(xiàn)在的社會日新月異,不斷更變,誰也說不準(zhǔn)自己今天在這停留,明天會在哪路過,生活就形如一顆搖擺不定的棋子,不是自己主動走向那里,而是被動奔向那里,至于什么時候奔,這個還說不清楚呢。今天的窮光蛋或許會成為明天的老板,而現(xiàn)在的老板說不定哪天也在街頭流浪,競爭的社會帶來競爭的生活,每個人都在擔(dān)心吊膽生活著,看起來,每個人都有自己的追求和目標(biāo),都在為幸福的生活努力和奮斗,可很多人對于自己的幸??偸仟q疑和徘徊,總想在短暫的時間里達(dá)至自己的目標(biāo),一波三折,最后帶著一顆歷經(jīng)磨難的心走向自己的終點,站在終點上,情不自禁地大笑,不知是一種滿足的笑,還是一種抱負(fù)的笑,這笑中讓人有一種心酸感。

或許生活就是這樣的:它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當(dāng)成一種人生,而有的人卻把它視為一種作弄,不同的生活態(tài)度也就造成了不同人的人生命運。說起來,生活也就是這樣的吧。

高考作文記敘文素材篇18

懂得思維轉(zhuǎn)換者,吃虧不到哪去。——題記

讓思維拐個彎,換位思考,成功也飛奔向你。古時候有個聰明人,從小就被周圍的人稱作神童。一天,他在路上遇見個人,聽到那個人在吹噓自己如何聰明,無人能敵。聰明人一聽不服氣,就和他爭辯到底誰最聰明。那個人就給聰明人出了道難題:“如今天下大旱,百姓名不聊生,作為統(tǒng)治者該如何治理,才不失民心?”聰明人毫不猶豫的回答:“那當(dāng)然是發(fā)放銀子救濟災(zāi)民??!”那個人看了看聰明人搖搖頭說:“你的法子好治標(biāo)不治本,而且你能想到的,別人未必想不到,明日我還在這里聽你的答案。”說罷就走了,聰明人回到家中,苦思不得其索,便向自家妹妹請教:“這有何難,你不妨換個角度想該如何治那個本。”妹妹的話驚醒了他。聰明人跑去告訴那個人:“作為統(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)去興修水利,百姓缺水的本得到緩解,這才能安撫民心!”后來聰明人當(dāng)了個很大的官,假如聰明人當(dāng)了個很大的官,假如聰明人還是那樣堅持己見,不懂換位思考,那么他將注定淪為平庸。換位思考,讓思維轉(zhuǎn)個彎,可能就會讓很難的事情變得簡單一點。

讓思維轉(zhuǎn)個灣,使平凡成為不平凡。周武王惜才愛才,姜子牙卻只是個空有滿腹經(jīng)綸卻無用武之地。可是周武王身邊不缺那些聰明的人啊,如果巴巴的去找周武王,那肯定是失敗而歸的。于是,姜子牙想到了一個辦法,那就是拿沒有魚鉤的繩子去釣魚,終于等來了周武王,如果姜子牙不懂換位思考的話,那他也不可能成為周武王的得力干將。懂的思考,讓思維轉(zhuǎn)個灣,可能就會使你的平凡變得不平凡。

讓思維拐個灣,不要老是別人說什么就是什么,那樣只會讓你走的彎路。螃蟹迷了路,找到青蛙來問路,青蛙說:“往前走就到了?!苯Y(jié)果螃蟹走了很久也沒到,又遇青蛙時忍不住責(zé)備青蛙,而青蛙確實沒有騙它,只是螃蟹是橫著爬,當(dāng)然到不了它想要去的地方。螃蟹不懂得轉(zhuǎn)換思維,只能走很多冤枉路。假如它懂得換個思維,事情不就簡單多了嗎?

有時候,別一味的按著固有的模式去思考問題,換個思維,總不至于吃虧。

高考作文記敘文素材篇19

對于得與失,想必大家一定希望得而不希望失,大家都會有自私的一面,當(dāng)然也不完全都是。

有人在面對失時,會感到不平衡,覺得憑什么失的是我;而有的人會從失中尋得樂趣。有句老話說得好:吃虧是福。如果一個人一直得,那當(dāng)他突然失去時會受不了的。有個笑話是這么說的:“對于那些沒有經(jīng)歷過失的人,每天撿不到點東西就會覺得自己跟丟了什么似的。"

對于我而言,如果哪一天丟了什么,就會想:正好可以換新的了。每到過節(jié),我們?nèi)胰司蜁鄄停驗槿撕芏?,做飯時就會做好幾份而我一般都坐在自己喜歡的面前??擅慨?dāng)調(diào)換時,我也會有點不高興,可仔細(xì)一想又覺得太幼稚了,也不能因為一頓飯就讓自己失去過節(jié)的氣氛,而別人就在那里有說有笑的,不值當(dāng)。干嘛自己跟自己過不去。

就像奔波忙著打水的木桶一樣。雖然每次打上水來以后,人們就不用它了,變得空空的,可它們的這種失卻給人門帶來了得。這種“犧牲”自己卻奉獻了別人,那又何樂而不為呢。這種失是偉大的,是有意義的。

那種把失視為“命”的人是永遠(yuǎn)也體會不到失的快樂,他的人生也不會很有價值,永遠(yuǎn)不會在失中尋找快樂。如果自己犧牲一點就能成全別人,那種失是受人尊重的,自己也會很滿足,這就是兩全其美的得與失!

高考作文記敘文素材篇20

天江山在我的家鄉(xiāng),我還不是很熟,但我去過一次。它給我的感覺就是美,凡是去過的游客都連連稱贊它的藝術(shù)很美、山很美、人很美,為什么呢?就讓你跟我一齊去游天江山吧!去感受它的美?。?!

我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,我去過的地方只可是幾處,其中天江山算美的了,讓人流連忘返。天江山可謂是附近山脈的標(biāo)本了。

天江山位于天平山的后面,沿著天平山洞的洞口往里走,穿過天平洞,往上走。山路陡峭,彎彎曲曲,象一條龍盤在天平山上,天平山的頂峰有一座天云寺。站在天云寺往下看,一片綠色,空氣很清晰,站在寺上吮吸著新鮮空氣,一陣微風(fēng)佛過,撫摸著天云寺,心里的自豪感便油然而生,天云寺往下走不遠(yuǎn)就到了天江山。天江山上的游客人來人往,樹木眾多。小鳥聲一陣陣地傳來,悅耳動聽、清脆。山上的樹葉一叢深一叢淺,綠葉襯托著一片黃葉,黃葉里面有一小片的紅葉,高低不一樣,天江山的中心有一個天江湖,湖里的水是那么的清,那么的藍(lán),能夠看見湖底的沙石。在天空的倒影下,一片藍(lán)色。周圍有一片竹林,小孩子常常在里面嬉戲、玩耍。竹林里有一條小溪,孩子們在小溪里捉魚,大人們在小溪旁邊洗菜。山頂下著蒙蒙細(xì)雨,似乎給天江山增添了韻味,天江山上的雨不算大,淋洗著每一棵樹木,小鳥都躲了起來。雨后,空氣更加清晰了,漫山遍野都開著小花。走雜天江山的小路上,哼著歌曲,似乎到了一個世外桃源。天江山處處都有花開,五顏六色的花朵,美極了。小鳥在樹上唱著一首又一首清脆、悅耳動聽的歌曲。樹木挺拔,小路象一條龍盤在天江山的中間,游客眾多,裝飾華麗,人來人往。樹木一年四季都開著花,散發(fā)著淡淡的

清香。從上往下看,一片星星點點,上頭停著小鳥,唱著動聽的歌曲,是天江山的點綴。在“龍”的小路上,游客的衣服,花花綠綠,各種各樣,美極了。當(dāng)?shù)厝税烟旖椒Q為龍香山。龍指的是路,這條路象一條龍一樣蜿蜒在山澗中,香顧名思義指的是鳥語花香、人香。人香是因為天江山上的人民淳樸、大方。

來到天江山猶如來到了陶淵明里的世外桃源。天江山的美不僅僅是藝術(shù)美、人美、景色美還有大自然給予的“自然美”。

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