優(yōu)秀奮斗的作文
優(yōu)秀奮斗的作文篇1
蒲松齡曾說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這里所說的“志”即理想。中國還有句古話:“無志之人常立志,有志之人立常志?!蔽覀儎t需要立常志,立大志,并為之努力奮斗。
樹立遠(yuǎn)大理想是成功之路上的第一步。俗話說:“有志不在年高,無志枉活百歲?!标悇偾嗄陼r(shí)就有了“燕雀安知鴻鵠之志”的心胸,后來才有了大澤鄉(xiāng)起義的壯舉。主席十三歲時(shí)就言詩詠志:“學(xué)不成名誓不還?!弊罱K振興中華。不難看出,要想成就事業(yè),必須持之以恒的為理想努力奮斗,立志而無恒,便是徒勞。
古人大多十分注重理想,他們?yōu)榱死硐?,寧愿付出一切。不論到了何等境地,都要?jiān)持理想,并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋,年輕時(shí)就立志考狀元卻屢屢落榜,但他并不灰心,愈不中,愈苦讀,整整過去了三十年,終于在58歲時(shí)如愿以償。盡管儀表上少了些光彩耀人之處,可他勤奮刻苦和頑強(qiáng)拼搏的精神著實(shí)令人感動(dòng),在他這種精神的深處,流露出他對理想的執(zhí)著追求。年輕時(shí)的確時(shí)運(yùn)不濟(jì),但他沒有被命運(yùn)嚇倒,為了心中的那份理想,勇敢地同命運(yùn)較量。是他的遠(yuǎn)大理想始終支持著他的信念,引領(lǐng)他走向成功。祖狄和劉琨從小就萌發(fā)了遠(yuǎn)大的志向——建功立業(yè)、復(fù)興晉國、成為國家的棟梁之材。為了這個(gè)理想,他們每天早晨一聽到雞叫就起來練武,從未間斷,最終實(shí)現(xiàn)了各自的理想。殘酷的宮刑也沒有使司馬遷退縮,他立志憤寫《史記》,為理想忍屈受辱、毫不動(dòng)搖的精神足以震顫我們的心靈。孔子為了實(shí)現(xiàn)胸中的理想,周游列國設(shè)壇講學(xué),終于讓他創(chuàng)立的儒家學(xué)說大興于世,自己也被人們傳誦千古。古往今來,因成就理想而事業(yè)有成者不勝枚舉。我們能做的就是學(xué)習(xí)這些事業(yè)有成者所具有的堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈的追求精神,用成就理想來體現(xiàn)人生的價(jià)值。
小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成為棟梁;雄獅的理想是成為百獸之王。萬物皆有理想,正值風(fēng)華正茂的我們,作為跨世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的弄潮兒,更應(yīng)該超越古人的雄心壯志,樹立遠(yuǎn)大理想、不懈努力,用辛勤的汗水去澆灌理想之花,用拼搏的雙手去創(chuàng)造我們美好的未來!
優(yōu)秀奮斗的作文篇2
鳥兒因?yàn)橄腼w得更高,所以它花大力氣練就了一雙矯健的翅膀;樹兒因?yàn)橄腴L得茂盛,所以它努力汲取養(yǎng)分;而我們因?yàn)橄胍衽d中華、報(bào)效祖國,所以我們努力學(xué)習(xí),不屈不撓頑強(qiáng)奮斗。
魯迅先生說過:“創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代,是現(xiàn)在的青年的使命?!睕]錯(cuò),這是我們表少年的使命,我們不能忘卻,也不敢忘卻,我們肩負(fù)著這一使命,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為振興中華奮斗。
一天的開始
操場外的小草,已失去了原有的嫩綠而變得金黃,小草輕聲地對我們說:秋來了。
被窩散發(fā)著熱量,我在被窩里安詳?shù)厮?,不一?huì)兒,聽到水池那傳來嘩嘩的水聲,這時(shí)我醒了,隱約看到一個(gè)人影兩個(gè)人影……然而燈未亮起,我做著思想斗爭:起,還是不起?看關(guān)齙們匆忙的身影,我猛地爬起床,似乎有一種聲音在敦促著我。
未等我刷完牙,Q同學(xué)已頂著一頭蓬亂的頭發(fā)沖下樓去,是忘記梳發(fā)了嗎?不愿落后的我也趕緊下樓,夜月朦朧,刮著瑟瑟秋風(fēng),然而教學(xué)樓已亮起片片燈光,在夜色中顯得格外神秘,格外美麗。
在這蕭瑟的秋天,同學(xué)們毅然離天溫暖的被窩,開始新的一天,因?yàn)橐惶熘?jì)在于晨。同學(xué)們不愿錯(cuò)過這美好的早晨,只愿汲取知識(shí)。
課堂內(nèi)外
我伴著朦朧的雙眼走進(jìn)課堂,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來還有更努力奮斗的。太陽攔著朗朗書聲升起來,我們上課時(shí)間到了……班主任計(jì)釋著幾何數(shù)學(xué),黑板上寫滿密密麻麻的粉筆字,同學(xué)們不放過老師講的任何一條有效信息,白紙上寫滿了隨堂筆記。而有些同學(xué)不知是學(xué)習(xí)太過深夜,還是昨晚休息得不好,只見他們的上眼皮不知不覺地蓋下來了,然而他們使勁地?fù)u著腦袋,以求得清醒些認(rèn)真聽課。同學(xué)們不愿錯(cuò)過老師的任何一課堂甚至任何一句話,因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)得更好更精。
自修時(shí)段
夜幕降臨,再一次踏進(jìn)教室,教室書山林立,書本擠滿了書桌,書桌上的練習(xí)冊,我們一張張做遍。同學(xué)們充分利用時(shí)間,對當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行總結(jié)鞏固,一分一秒,由不得我們蹉跎,一點(diǎn)一滴的知識(shí)充分吸收……
長時(shí)間看書,眼睛酸痛,抬頭仰望,時(shí)針原來已轉(zhuǎn)了好幾圈……倏地,燈熄了,哦……晚睡時(shí)間到了,只見有同學(xué)道:“誰有臺(tái)燈?借我!”
同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实?,只為積聚知識(shí),為實(shí)現(xiàn)價(jià)值報(bào)效祖國而努力,我們努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,不曾氣餒,因?yàn)槲覀冃拇孀鎳?,我們要振興中華!
優(yōu)秀奮斗的作文篇3
奮斗,這個(gè)詞多么的激勵(lì)人心啊!可是這個(gè)詞太有分量了,以致于無法明白我們的目標(biāo)究竟在什么地方使上勁。我連續(xù)半個(gè)月在陜西二臺(tái)把三十二集電視劇《奮斗》看完了,感覺這部片太接近現(xiàn)實(shí)生活,尤其是大學(xué)生生活即將結(jié)束時(shí)和踏上社會(huì),邁向人生新的征程的起步階段??梢哉f這部電視劇看的我是百感交集。我從中想到了我門的未來,想到了什么是價(jià)值。劇中描寫了三種不同的生活方式,但他們的最終的目標(biāo)可能都是一樣的。如果讓我來選擇他們的角色。那我要選擇華子的事業(yè)路線,向南的愛情態(tài)度。
我們很迷茫,大學(xué)四年我們學(xué)會(huì)了什么,專業(yè)知識(shí)?太天真了,這些東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們在社會(huì)上謀生使用,更別提實(shí)現(xiàn)理想。每個(gè)人在很小的`時(shí)候就學(xué)會(huì)了幻想,但是那只是純情時(shí)代的天真和無邪;只是無知無欲時(shí)代的思維漫游。
真正的理想和目標(biāo)在我們的生活中似乎變成了一種口號(hào),一種象征,一種時(shí)髦時(shí)代順應(yīng)潮流的符號(hào)罷了。多少在校大學(xué)生乃至大學(xué)畢業(yè)生不都是在大學(xué)里面要么談情說愛,要么為了考研死讀書,讀死書呢?考上研究生的,不至于過早考慮生存問題,沒有考上的,用馬斯諾的需求層次理論來講,就是為了滿足最低級的需求。整日為了生存的需要,為了一個(gè)落腳點(diǎn),一日三餐而馬不停蹄的奔波勞累,逼著眼睛捫心問自己這都為了什么呀?千萬別說時(shí)理想??梢院唵蔚恼f時(shí)當(dāng)前一個(gè)生理需要的目標(biāo),因?yàn)槿艘善渌磺卸夹枰獫M足自己的“衣食父母”啊。
在別人和自己看來,十足的憤青一個(gè),是啊。這個(gè)社會(huì)的環(huán)境造就了我的身心,我的外在依附于內(nèi)在而感受到社會(huì)對我們的不利。不是悲觀而是茫然,不是絕望而是憂傷,因?yàn)榇_實(shí)有夢想和目標(biāo),可就是覺得這個(gè)環(huán)境沒有提供相匹配的機(jī)遇。不知道這個(gè)社會(huì)因人的出現(xiàn)而欣喜,又或者是沮喪。
心態(tài)非常重要。我覺得自己一旦心里沒有了著落了,干什么事都是空空如野。底氣不足,渾身無力。這個(gè)奮斗究竟事沖著什么來的?我一直在想,因?yàn)槲乙惨獙W(xué)會(huì)給定自己的生活目標(biāo)。沒有目標(biāo)的日子怎么能夠稱之為為之奮斗呢?看見別人的成功和喜悅,那就意味著自己的奮斗和他們一樣在等待挫折和痛苦,在準(zhǔn)備著煎熬。
生活真的就像一寬闊的海面,風(fēng)平浪靜的日子猶如一面鏡子,可以盡情的觀賞,看不到漣漪,你會(huì)乏味;波濤洶涌的日子猶如驚險(xiǎn)擂臺(tái),可以無謂的廝打,搏擊對方直至躺下,你才會(huì)激動(dòng)不已。目標(biāo)和理想猶如燈塔在生活的汪洋大海里導(dǎo)航,沒了這燈塔一切都變得茫然、害怕,無依無靠,一路隨波逐流沒有到達(dá),這樣的漂泊停留在心底,那就成了絕望,成了心如死水,必要的話可以想到心如止水。
優(yōu)秀奮斗的作文篇4
每一個(gè)為之奮斗的生命都經(jīng)歷了同樣的道路。在漫長的學(xué)習(xí)道路上,不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的經(jīng)歷。也許如果生活就像一場夢,為什么一個(gè)人要為自己的無助而感到悲傷呢?多彩的生活傳奇就這樣上演了。
安徽省的無臂學(xué)生用自己的行動(dòng)書寫了自己的傳奇。當(dāng)月光沒有回來時(shí),他憑著自己的毅力踏上了上學(xué)的路。他努力學(xué)習(xí)了幾年,通過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人如何面對生活中的一切。無助的生活無法用語言來描述。即使他心中有一個(gè)堅(jiān)定的大學(xué)夢,付出了普通人100倍的努力,他可能仍然不如普通人。畢竟,不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金,但他可以成為史鐵生。
不同的人走同一條路通向光明,夕陽中的余輝依然如此耀眼,而閃耀的陽光依然如此燦爛。遺憾的是,今天的一切都將在不久的將來成為歷史。誰不把最真誠的祝福給那些用腳寫字,用嘴閉著的人呢?他們心中仍有自己的大學(xué)夢,但他們的命運(yùn)對他不公平,他們對正常人的普通夢顯然非常遙遠(yuǎn)。
在我們的興奮中,我們將最終實(shí)現(xiàn)我們的夢想。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)腦性癱瘓學(xué)生莫天池在高考中以600多分的成績獲得了高分。對于湖南省四所著名大學(xué)的學(xué)生來說,拿到一份好的成績單并不困難,但是我們可以想象,對于一個(gè)特殊的人所能取得的成就,他經(jīng)歷了多么艱難的過程。如果我是他們,我不知道我是否能和他們一樣。
只有通過挫折才能塑造高尚的靈魂,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。然而,那些在生活中沒有挫折的人,當(dāng)面對五顏六色的燈光閃爍的世界,陶醉在葡萄的美麗中,墜入物質(zhì)社會(huì)時(shí),就會(huì)迷失方向。不能再想觸摸詩歌的輪廓,你手中的雪花不會(huì)發(fā)芽,你夢想的枝頭不會(huì)被星光覆蓋,日出將從此褪色,生活從此暗淡無光。
因此,我明白挫折是我們生命的禮物,也是永恒的禮物。它不會(huì)因?yàn)樾切堑淖兓p棱角,也不會(huì)因?yàn)辄S昏和黎明而侵蝕光澤。它將存在于我們的心中,給我們奮斗的動(dòng)力。
優(yōu)秀奮斗的作文篇5
我的奮斗目標(biāo)陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛?,我還有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學(xué)校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè),還有各種導(dǎo)彈專家等等。
啊!好美啊,沒進(jìn)學(xué)校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)??忌辖鹑A外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說,這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)?,能考上金華一中的人,都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進(jìn)校園,看見很美的景色,碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳,微風(fēng)拂過,垂柳的長辮子輕輕擺動(dòng),好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走,看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,哇,好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個(gè)大哥哥坐在上面看書,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽光下看好看的書,我真想體驗(yàn)一下這種感受。
過去,就是教學(xué)辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學(xué)樓都要用電梯,這學(xué)校真氣派啊!正的看去,一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音,我連忙跑過去。
“好大的操場啊,有兩個(gè)操場,一個(gè)踢足球,一個(gè)打籃球,好棒啊!
看著這么漂亮的學(xué)校,我的心里想:我能考上嗎?不過只要努力,就萬事能成
優(yōu)秀奮斗的作文篇6
幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會(huì)產(chǎn)生一系列的問題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。
那么,人怎樣才能擁有自信呢?實(shí)際上,自信不僅僅是一種自我激勵(lì)的口號(hào),也不僅僅是一種良好的自我感覺,還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力等等。
自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強(qiáng),就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種.種心理障礙。因此自卑者應(yīng)該通過努力和奮斗,有意識(shí)地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實(shí)中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過程中,因此建立自信也就無從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動(dòng)力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對奮斗認(rèn)識(shí)的觀念誤區(qū)。
有位非常自卑的年輕人向我提了一個(gè)疑問:“人們老說要奮發(fā)、努力,要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如,我的好友考上了清華大學(xué),我就覺得我的人生沒希望,活得沒有意義了。因?yàn)閺男∥液退且粯拥?,可她現(xiàn)在那么好了,而我呢……你一定會(huì)說,你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時(shí),晚上看書看到9點(diǎn)就睡了。
“我從小受的教育就是‘學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時(shí)真為自己覺得不值。就因?yàn)槲覜]有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因?yàn)槲覜]有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會(huì)怎樣?別人難道就不努力了嗎?”
關(guān)于這類奮斗的疑惑,我常常遇到?,F(xiàn)概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無用論”:“我以前奮斗過,但沒有用;社會(huì)上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠(yuǎn)了,再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處,光憑奮斗根本不行……”
優(yōu)秀奮斗的作文篇7
當(dāng)命運(yùn)叩響你的心門,你若不接受并為之奮斗,那么你的夕陽便會(huì)有遺憾的色彩。
人生從來就是一個(gè)多義詞,你的認(rèn)知決定了你對它的看法。但人生又是一個(gè)單義詞,它概括了一個(gè)人活在這世上的所有作為。人生就像道彩虹,五色斑斕。但你若想要真實(shí)地觸碰到斑斕,擁有一個(gè)激情的人生,必須要為之努力奮斗。這樣你的天空才能被點(diǎn)綴上斑斕多姿。
如果說激情人生是把妖嬈的火焰,那么奮斗則是這妖嬈之前的斑斕。特別是在無盡的黑暗里,這種斑斕就是生的救贖。
你可還記得1919年?無數(shù)青年涌上街頭,置自己性命于不顧,只為大義;你可還記得1921年?南湖的一條破船上亮起了前所未有的光明之燈;你可還記得1935年?在遵義無數(shù)人為激情的火焰添了把柴;你可還記得1936年,無數(shù)人回望雪山草地,心中充滿了對勝利的期冀……這樣為革命而奮斗只是紅色歲月的幾個(gè)片段,可正是像這樣無數(shù)片段下的奮斗才使激情的火把越燒越旺,牽動(dòng)了無數(shù)人。人生,如果沒有這種奮斗的激情又怎能稱呼為人生?那與庸人又有何區(qū)別?
如果說激情的人生是波濤洶涌的大海,那奮斗則是這洶涌之前的靜謐溪流,在一個(gè)又一個(gè)道路的阻礙下勇往直前,不停蓄勢,直至抵達(dá)目的地。
陳歐說“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。你有你的規(guī)則,我有我的選擇。你否定我現(xiàn)在,我決定我的將來。你嘲笑我一無所有,不配去愛。我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕,我們證明這是誰的時(shí)代。夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮?!边@話其實(shí)在某種程度上說明了沒有奮斗的人生是有缺憾的。沒有奮斗的青春是有遺憾的。奮斗是人生的原始動(dòng)力,有了它的催促你才會(huì)不斷前進(jìn)。所以有了陳歐為聚美代言;馬云帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打拼;雷軍為創(chuàng)小米絲毫不懈怠……人生的意義在他們身上得以彰顯,那就是奮斗奮斗再奮斗。
如果說激情人生是金碧輝煌的大殿,那奮斗則是這金碧輝煌之前的每磚每瓦。再好的人生,沒了奮斗就缺了一些滋味,缺少一些美。
林丹在成為超級丹之前經(jīng)歷了一次大的失敗;林肯在成為總統(tǒng)之前無數(shù)次被打回起點(diǎn);愛麗絲·芒羅在拿到諾貝爾之前被無數(shù)人嘲笑寫的小說什么都不是……可他們?nèi)缃褚粋€(gè)個(gè)為世人所認(rèn)知、喜愛。為什么?那不是因?yàn)樗麄兊膴^斗嗎?!正是奮斗這樣一種力量給了他們從失敗中走出的勇氣,給了他們重新來過的信心。奮斗正是這樣一種力量,讓人為之前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。沒有什么能比奮斗更讓人心動(dòng),沒有聲么能比奮斗更讓人具備活力,更沒有什么能比奮斗更讓人著迷!
當(dāng)命運(yùn)叩響你的心門,你會(huì)怎么做?
我要說的是,別害怕,別畏懼,像陳歐說的那樣,“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”,為你的激情人生奮斗,為你的夢想奮斗,總有一天,你會(huì)在夕陽之下找到屬于你的獨(dú)一無二的黃昏,在人生深處收獲屬于你的繁華。
優(yōu)秀奮斗的作文篇8
人生,就像橫渡大海。每一個(gè)人,都為著自己的理想而奮斗著,最終,到達(dá)成功的彼岸。
不知不覺,我從一個(gè)黃毛小子,變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。從每天開車上學(xué)到騎共享單車上路,從每學(xué)期換一次包書紙到能循環(huán)使用的共享書皮……是怎樣一群人在為改變我們的時(shí)代而奮斗著??!
記得一次放學(xué)回家時(shí),一群哥哥姐姐正從一輛卡車上往下搬自行車,一輛輛黃色的“小精靈”似乎很好奇這個(gè)美麗的世界呢!它們整整齊齊地在小區(qū)門口排好了隊(duì),打量著對方。這么多的小黃車,究竟是做什么的呢?我走上前去,問:“哥哥姐姐,這些小黃車為什么要擺在小區(qū)門口呢?”一位姐姐笑了笑,說:“小妹妹,這時(shí)共享單車,如果你想騎,可以掃一下車上的二維碼,就能騎走了!”我心想:到達(dá)目的地后,還要放回來嗎?這樣多麻煩呀!姐姐似乎看破了我的心思,說:“你騎完了,就放在路邊就行了,我們會(huì)負(fù)責(zé)找車的!”這群哥哥姐姐為了我們的便利,不惜犧牲自己的時(shí)間。真心為你們點(diǎn)贊!
回到家后,我對這事還戀戀不忘,打開電視,想找找共享單車的蹤影。如我所愿,電視里新聞主持人正面帶笑容,端端正正地坐在播報(bào)臺(tái)前。畫面轉(zhuǎn)向了西藏,一位高中畢業(yè)的小伙子,利用暑假來到了科技落后的山村,他將共享單車放在了路口、山村的小路旁。雖然,這會(huì)花費(fèi)他很長時(shí)間,但是,讓一輛輛小黃車被人騎走,讓交通更加便捷,是他的一個(gè)小小心愿,他正為此而奮斗著。接著,鏡頭轉(zhuǎn)向了一位老奶奶,她頭發(fā)花白,牙齒也掉了幾顆。對著鏡頭,她的眼角還閃著淚花,手指上下擺動(dòng)著,說:“感謝這個(gè)小伙子,讓我這個(gè)老太婆能看到西藏的發(fā)展!”人們騎著共享單車,領(lǐng)略西藏的美景,不會(huì)因騎摩托車而污染空氣。山村的孩子,不用起早貪黑地步行上學(xué),他們可以騎著共享單車,讓肩頭的負(fù)擔(dān)輕一些……
正因?yàn)橛羞@樣一群人,一群普通而不凡的人,讓我們的時(shí)代絢麗多姿。讓城市的節(jié)奏慢一些,可以看一看城市的美麗風(fēng)景,讓鄉(xiāng)村的節(jié)奏快一些,趕上時(shí)代的腳步!
朋友們,讓我們與這群人一起奮斗,出門一輛小黃車,讓祖國的天更藍(lán),讓祖國的水更綠,讓每一個(gè)角落散發(fā)著迷人的奮斗的氣息!
優(yōu)秀奮斗的作文篇9
人生啊人生。
多么高遠(yuǎn)的概念,或許我這個(gè)僅僅13歲的孩子,還不太適合去討論人生的話題。
真的,我貌似只適合宅在家里,伏在桌上寫作業(yè),或按捺在電腦桌前進(jìn)行一番“排山倒?!钡墓嗨?。人生這個(gè)詞,是不會(huì)在我這個(gè)年齡階段徐徐生輝。我這個(gè)邋遢小丫頭,又怎么會(huì)去觸碰這個(gè)敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇,只愿蓬頭垢面地寫小說……
呵,我才13歲。
是啊,你才13歲。
13歲又怎么樣?!13歲難道不能創(chuàng)造輝煌嗎?!
被大人看矮的孩子們,被大人輕視的孩子們,叛逆地扔下自己年齡的概念,終日奮斗于大人望而生畏的夢想。
瘋狂的寫啊,瘋狂的畫啊,瘋狂的唱啊,瘋狂的跳啊……你掃眼看去,哪個(gè)孩子不是在為自己的理想而奮斗呢?因?yàn)樗麄?,我的字典里又硬塞進(jìn)去兩個(gè)讓我這個(gè)懶人重振精神的詞語——奮斗。
因?yàn)檫@兩個(gè)字,我無從去向了。又是奮斗于學(xué)習(xí),又是奮斗于寫作。亂了,亂了,亂成一團(tuán)麻了。
直到有一天啊,我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下,摳出了這篇文章開頭的兩個(gè)字。沒錯(cuò),人生。這么樣子寫下去,我會(huì)變成什么樣子呢?
把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎?
還是,把鍵盤上的字磨干凈呢?
不經(jīng)意的一天,待你把這兩個(gè)詞語湊到了一起啊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了動(dòng)力啊。
是的啊,奮斗人生呢。
奮斗的力量,全部揮灑到人生上吧;迷茫的人生,盡全安置于奮斗中吧。我這個(gè)懶散慣了的孩子,被大人視為“another”的孩子,努力了呢。
于是吧,把《給我三天光明》和居里夫人的成長勵(lì)志書“啃”進(jìn)肚中,抱著《兒童文學(xué)》倚在墻上,握著真彩換囊鋼筆坐正于小說本前,拿著復(fù)習(xí)資料小雞啄米似的背著課文。一切都因?yàn)檫@4個(gè)字,我才改變,翻天覆地的改變,脫離了懶散,向著復(fù)旦這神圣的終點(diǎn)線跑啊跑。
糟糕,落后了呢。
哈哈,超過了呢。
人生操場上,一大撥的孩子,在往那條紅布條飛奔而去。
隨孩子把那布條想成什么吧。
大人,總是會(huì)在圍觀群中,望著屬于自己的哪一個(gè)孩子。
大人們怎么也不會(huì)想到,有一個(gè)孩子,在傻傻的吶喊著——
“奮斗人生,殺進(jìn)復(fù)旦”呢。
優(yōu)秀奮斗的作文篇10
我在電視看到一位作家說過:“重要的不是成功,而是奮斗!”
成功者的一生一直在奮斗,我們?yōu)榱顺晒Σ粩嘣谂χ?,成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。所以重要的是奮斗。
我們付出努力就是為了有一天能獲得成功。在自己的人生書本上寫下輝煌的一頁,哪怕是經(jīng)歷多次的失敗,可是我認(rèn)為,當(dāng)我們摔倒之后爬起,那他們之間的奮斗不也是很有意義的嗎?成功的喜悅又難以用一般的語言來表達(dá),而奮斗的意義卻值得一生一世去細(xì)細(xì)品味。居里夫人曾把“諾貝爾”獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚奇地問:“怎么能用獎(jiǎng)牌給小孩子當(dāng)玩具呢?”她說:“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白,不僅是為了榮譽(yù)而奮斗?!倍嗝雌婷畹幕卮?。假如我在場,我一定會(huì)為之鼓掌。居里夫人奮斗了一生,她在后人留下的不僅是極高的名譽(yù),更主要的是這超人的精神。
從古至今,世上有多少人像居里夫人那樣,取得了成功,真是可喜可賀呀!他們用自己的雙手和血汗換來了鮮花與成功,也有許多人同樣去奮斗過,但他們半途而廢,成功與他們無緣,他們認(rèn)為自己是失敗者,而我認(rèn)為他們是奮斗者。因?yàn)樗麄冸m然沒有成功,但己盡力去奮斗過。
做人有時(shí)需要一心二用。也要思考反面。假如一心想做成功者,卻忽略了奮斗的艱辛,這樣的人是絕對不會(huì)成功的。取得了一次成功便自以為是,不再繼續(xù)奮斗,他便會(huì)墮落到無法想象的地步。但如果一摔不起,不敢繼續(xù)奮斗的人,必然是一個(gè)蠢才。
真正的成功者總是想超越自我,毅力非凡。他們成功了不會(huì)墮落,反而不斷地尋求更高的目標(biāo),并為此付出很大地努力。奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想的人,只有這樣才會(huì)有價(jià)值。
而我自己呢?卻整天懶惰。現(xiàn)在回想起來,己有愧于心了。我要樹立崇高的理想,在每一次奮斗中完善自我。我需要奮斗,因?yàn)槲┯袏^斗才是我生命中永恒不變的主題。
優(yōu)秀奮斗的作文篇11
看完這部電視劇,心中有無數(shù)感言!
我看到的是年輕人的毅力和叛逆,和諧溫暖的家庭,刻骨銘心的教育,亂七八糟的愛情,美麗堅(jiān)強(qiáng)的米萊。
我喜歡米萊,喜歡她的大方,喜歡她如癡如醉的愛一個(gè)人,喜歡她的善解人意,喜歡她的可愛,喜歡她對朋友的義氣,喜歡她外表的堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的脆弱,喜歡她的一切……
我不喜歡陸濤,不喜歡夏琳。
我無法忘記她在冰激凌店由于委屈所留下的淚水,無法忘記她在舞臺(tái)上含著淚為陸濤所唱《左邊》的那個(gè)瞬間,無法忘記在某個(gè)早晨她吻陸濤留在杯子上的唇印,無法忘記她在公司樓下對陸濤所說的每一句話,特別是:“只要你允許我對你好,我就高興。你要敢不允許,我就不高興...”
她為了陸濤和夏琳的幸福,相讓自己忘卻陸濤。她讓陸濤帶她去他們所留下深刻記憶的每一個(gè)地方。她想用這種方式來紀(jì)念她已經(jīng)終結(jié)的愛情,也想有種方式使自己從失戀的陰影中擺脫出來。但她失敗了,他沒有辦法忘卻陸濤。她出關(guān)時(shí)回眸的眼神出賣了她,她渴望陸濤、渴望它的出現(xiàn)、渴望他的回心轉(zhuǎn)意,因?yàn)樗陨類壑憹K胱岅憹残呐c夏琳結(jié)婚,他不停得告訴陸濤她已經(jīng)從失戀的陰影中擺脫了。
其實(shí),她是最可憐的人,她的朋友都有了良好地歸宿,只有她沒有。陪伴她的只有那首《左邊》,只有香草和咖啡混合在一起的冰激凌留在空氣中的余香,只有空掉的KFC的薯?xiàng)l袋,還有她失落、留戀的眼神以及那孤獨(dú)的眼淚。
她外表看似堅(jiān)強(qiáng),但是用這種裝出來的堅(jiān)強(qiáng)來掩飾內(nèi)心的脆弱。但可悲的是陸濤始終沒有辦法發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心的真實(shí)的感受,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也感受不到了。因?yàn)樗男睦镏挥邢牧眨蛟S偶爾還能想起那個(gè)塵封的米萊。
看到快結(jié)束的時(shí)候,突然覺得米萊才是最可愛的.
她所塑造的,正是現(xiàn)實(shí)中很多人扮演的,不求回報(bào)的付出.可是最終卻一無所有,那種心情,我想很多人都體會(huì)過.
突然想起了自己,另一個(gè)自己,別人無法懂得的自己。有時(shí)候覺得自己像米萊,有時(shí)候又想像米萊。
我想對別人好,一心一意的好
我會(huì)瘋狂的愛,一直愛到遍體鱗傷也不曾有任何怨言。失去了……心碎了,放棄了,澈底的放棄了。
瘋狂的用酒精來麻醉自己受傷的心,撕裂的用雨水來淋透自己。而外表卻表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng)??吹剿杖找挂沟目吹剿?。卻還是假裝著快樂,假裝著笑容,假裝著可愛,假裝著……這一切的一切在別人看來是一個(gè)笑話,在我看來是偉大,屬于自己的偉大。我就要這樣瘋狂的存封在心底。結(jié)局是傷,永遠(yuǎn)的傷,無人知道的傷,不感表現(xiàn)出來的傷,改到忘卻的傷。
自己的自己,永遠(yuǎn)是自己。不能讓任何人改變我,也不曾被任何感動(dòng)改變的我?,F(xiàn)實(shí)在變,世界在變但我不會(huì)變。
我年輕,我有為未來為夢想奮斗的決心,但我脆弱,我無力。
優(yōu)秀奮斗的作文篇12
生命,是一個(gè)神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲,一個(gè)小生命誕生了。有人說,每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意味著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個(gè)人,生存于天地之間,總有他應(yīng)完成的使命,在這個(gè)過程中,人們總會(huì)遇到種種挫折與困難,而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定,不可逆為的。
或許,世上存在著“命中注定”這樣的事,但我們真的就只能聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎?
當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候,當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候,當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候,他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎?
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際比賽的時(shí)候,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒有站起來。這,是一個(gè)真實(shí)的故事。
每個(gè)人的生命,因?yàn)橛辛瞬煌淖非?,有著不斷的奮斗,才變得愈加精彩,才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,使生命充滿了無限的可能。
人的一生,不求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來,但至少,你奮斗過了,于是有了存在的意義和價(jià)值。
不要枉費(fèi)青春,在人世間如同過客般白走一遭,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,那么,此生無憾矣!