關(guān)于奮斗作文650字
關(guān)于奮斗作文650字篇1
每個(gè)人都為不同的夢(mèng)想而付出著不同的努力,在我看了一本書(shū)之后,我就更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
這是一部《兒童文學(xué)》強(qiáng)力推薦的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應(yīng)該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說(shuō)。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開(kāi)始的她是一只丑小鴨,一次偶然的機(jī)會(huì)她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來(lái),其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后贏(yíng)得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!
她對(duì)舞蹈的熱愛(ài),是對(duì)夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故,但就是因?yàn)槟且活w善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認(rèn)可與尊重。莎莎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,所以才不受外界的影響,在她練習(xí)舞蹈時(shí),她熱愛(ài)舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢(mèng)想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時(shí),她在舞蹈室里揮動(dòng)著手臂;別人發(fā)出歡聲笑語(yǔ)時(shí),她在鏡子前一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著她,被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
現(xiàn)在的我們,很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫,不清楚自己的未來(lái),便也沒(méi)有了生活的動(dòng)力,也有一些人雖然有夢(mèng)想,卻沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待它,所以可能會(huì)半途而廢,覺(jué)得自己的想法太幼稚。我現(xiàn)在想告訴你們:夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào),但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來(lái)一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因?yàn)橹挥心?,才是自己?mèng)想的真正主人!
在紅舞鞋的世界里,沒(méi)有童話(huà),沒(méi)有白馬王子,沒(méi)有南瓜車(chē),沒(méi)有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!
關(guān)于奮斗作文650字篇2
“呼——呼——”一個(gè)個(gè)重重的鉛球伴隨著一聲聲嚎叫如一顆顆炮彈狠狠墜了下來(lái)。又發(fā)生啥“大事”啦?哦,原來(lái)是我們要鉛球考試嘍!
只見(jiàn)“前方探測(cè)軍“有的得了高分,像發(fā)橫財(cái)?shù)牡刂鳎粨u一擺“扭”了回來(lái);而有的卻不幸沒(méi)及格,像斗敗了的公雞不甘地蹲進(jìn)“重考區(qū)”。
過(guò)了好一會(huì)兒,“先鋒”們完成了考試,終于輪到我來(lái)“大展身手”啦!首先,我虛張聲勢(shì)擺好架勢(shì)。可“帥不過(guò)三秒”,我一拿起鉛球,就像背上了10座大山,身體往下一沉,差點(diǎn)沒(méi)摔一跤??晌疫€是沉住了氣,“呼——”一扔。結(jié)果還沒(méi)扔出多遠(yuǎn),鉛球就似斷了翅的肥雞,“砰”的一聲摔到了地上,離及格線(xiàn)還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢!當(dāng)然沒(méi)戲嘍!
可屈折與困難絲毫阻擋不了我必勝的步伐,很快就開(kāi)始了第二回。“啊!”這次我就當(dāng)自己是位軍人,及格線(xiàn)是敵人,而鉛球則是炸彈。就在這假想中,我變得英勇無(wú)比,力大無(wú)窮,“啪”一下把“炸彈”扔了出去??上^(guò)激動(dòng),角度偏下,“炸彈”成了“地雷”,第二次挑戰(zhàn)也只好宣告失敗。
看成敗人生豪邁,只不過(guò)從頭再來(lái)。第三場(chǎng)戰(zhàn)役很快就打響了。這一次,我吸取教訓(xùn),弓身屈腿,手抱鉛球,“呼——”鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),成功飛越了白線(xiàn)!我成功了!真的成功了!終于成功了!
古有“劉備三顧茅廬”,今天“楊洋三投鉛球”,都是靠著這奮斗的精神!我們還很年輕,精力滿(mǎn)滿(mǎn)!努力奮斗吧,少年!
關(guān)于奮斗作文650字篇3
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一直都很忙,所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)BLOG寫(xiě)點(diǎn)文章。
初中,我是五班。望著那些陌生的背影,我時(shí)常感到迷茫。剛開(kāi)始的那段日子,我迷茫的學(xué)習(xí),迷茫的聽(tīng)講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學(xué)微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話(huà),課間要一起玩……
再也找不到那種親切的感覺(jué),想起了,我那逝去的12歲,永遠(yuǎn)無(wú)法回來(lái)的
40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔,雖有些是老同學(xué),可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去,這樣我的心就會(huì)一陣陣的痛,一種真實(shí)的讓人窒息的痛……
最終,我還是融入了那個(gè)集體——7年級(jí)5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了,長(zhǎng)大了,什么是單純?
從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的在跑……
時(shí)間超緊的,作業(yè)也很多,挺累的~~雖壓力重,但也算充實(shí)。課外活動(dòng)到也是有,慢慢在適應(yīng)……
初中,我加入了文學(xué)社,在班里是文藝委員……責(zé)任心更重了。作為班上的一份子,我就要為這個(gè)班里做貢獻(xiàn),就像以前……
淡然看著——天空中的云卷云舒;淡然望著——蝴蝶般飄落著,黃色的葉子
逝去的,我就要學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)釋然。因?yàn)橛洃浀墓适掠惺加薪K,我不愿那份思念的痛苦永遠(yuǎn)伴隨著我,雖然我也曾經(jīng)擁有過(guò)——一份獨(dú)一無(wú)二的童年的記憶……風(fēng)風(fēng)雨雨里,我始終,要學(xué)著自己長(zhǎng)大~
關(guān)于奮斗作文650字篇4
俗話(huà)說(shuō)得好:“你臉部風(fēng)輕云淡,誰(shuí)也不知道你吸氣要有多緊;你氣場(chǎng)強(qiáng)大,誰(shuí)也不知道你膝關(guān)節(jié)上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只有是無(wú)音。"要想令人感覺(jué)不費(fèi)力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!
正所謂“付出就有回報(bào),言必信行必果人”,在這里六年中,有誰(shuí)可以了解我對(duì)學(xué)習(xí)付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時(shí),我也不斷地鼓勵(lì)自己:“勤奮,勤奮,再堅(jiān)持不懈兩年就熬過(guò)度了”!又有多少個(gè)日日日日夜夜,一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境,我那么勤奮,僅僅為了更好地?fù)Q來(lái)最后一份令人滿(mǎn)意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí),我的心里就有一種說(shuō)不出的負(fù)載感,也正由于付出這種數(shù)不盡的“苦”,才換成了學(xué)習(xí)的“甜”,慢慢地,應(yīng)對(duì)考試,我不再怯畏。
“十年寒窗沒(méi)有人問(wèn),一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見(jiàn)怪不怪,殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奮能有收益,等待我就用六年歲月?lián)Q來(lái)的答卷!
“日日行,不害怕幾萬(wàn)里;時(shí)刻學(xué),不害怕干萬(wàn)卷。"在嚴(yán)寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來(lái)伏案疾書(shū)了,或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游,我為了更好地學(xué)習(xí),傾其了我的一切,耗盡了我的活力,可他人看著我表層很取得成功,但沒(méi)有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時(shí)間,我用于學(xué)習(xí),盡管學(xué)習(xí)注重“合理安排時(shí)間”,可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說(shuō)“只勞十二年,但卻能逸一生”!
努力吧,青少年!
關(guān)于奮斗作文650字篇5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰。”
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類(lèi)應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理,人類(lèi)在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父?!庇纱丝梢?jiàn),奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見(jiàn)不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?,知府?jiàn)申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。
小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂(yōu),十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書(shū),懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗?!笔堑模覀円谧詈玫墓怅幚锉M情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。
關(guān)于奮斗作文650字篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天作為一名優(yōu)秀團(tuán)員代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!現(xiàn)在我和大家一起來(lái)分享一下此刻我的感受。趙老師的主題團(tuán)課:《汲取紅色力量 爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒》,讓我再一次走進(jìn)了那一段歷史。
中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國(guó)主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,7月7日的槍聲宣告了中華民族全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始。這一天投下長(zhǎng)達(dá)八年的暗夜,遮覆了3500多萬(wàn)同胞的尸首;這一天刻印著一個(gè)民族心靈上難以愈合的傷痛;這一天記錄著中國(guó)人的難以忘卻的仇恨和恥辱。
盧溝橋的槍聲揭開(kāi)了中國(guó)人民全民抗戰(zhàn)的序幕,中華民族自此欲火抗?fàn)幹敝邻A(yíng)得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利;中華民族的百年衰敗沉淪自此開(kāi)始扭轉(zhuǎn),古老的中國(guó)從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們留給我們的不怕困難,舍生忘死、開(kāi)拓前進(jìn)的紅色革命精神!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們作為一名團(tuán)員青年,作為黨的助手和后備軍,我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與將來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)!堅(jiān)決反對(duì)民族分裂和壓迫!正如:中國(guó)人民也絕不允許任何外來(lái)勢(shì)力欺負(fù)、壓迫、奴役、我們!誰(shuí)妄想這樣干,必將在14億多中國(guó)人民用血肉筑成的鋼鐵長(zhǎng)城面前碰得頭破血流!
同學(xué)們!團(tuán)員青年們!讓我們行動(dòng)起來(lái)!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出:前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!而我們,也必將成為新時(shí)代復(fù)興中華民族的脊梁,成為能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹈褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人!
關(guān)于奮斗作文650字篇7
當(dāng)我們稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),初一的生活自由而又快樂(lè);然而,步入初二生活就開(kāi)始變得艱辛而忙碌;時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入更加緊張的初三。
初三是緊張的,老師在講課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕自己的學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,也不敢走神;連平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。炎炎烈日下,同學(xué)們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累,叫過(guò)苦。每個(gè)人都在為著夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
初三的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里,只能聽(tīng)見(jiàn)教室后墻的石英鐘在悄悄地走著,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒;望著窗外漆黑的夜晚,夜空那么寂靜,遠(yuǎn)處傳來(lái)蟈蟈的叫聲,仿佛是催促我們奮斗的號(hào)角,讓我怠慢不得;還記得初二自習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語(yǔ),然而現(xiàn)在的大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭,仔細(xì)地審視著題目,可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。
初三的生活是刻苦的。一摞摞課本,一本本練習(xí)冊(cè),一道道練習(xí)題充斥著我們的生活。初三的課堂又是緊張而又壓抑的,我們?cè)陔S堂考試中絞盡腦汁,在課堂聽(tīng)課時(shí)全神貫注,盡管辛苦但我們從未放棄。每天早起晚睡,每天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課,少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間,我們?nèi)耘f未曾喊過(guò)累,因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约好篮玫奈磥?lái)拼搏奮斗。
奮斗的初三,激情的初三,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想、他人的期望、父母的希望而努力,拼搏,奮斗。讓我們一起為自己的夢(mèng)想奮斗與拼搏,讓我們一起沖刺中考,為夢(mèng)想而奮斗!
關(guān)于奮斗作文650字篇8
三年級(jí)的時(shí)候,我流著眼淚和汗水,哭著,笑著,一路走著。你還記得你年輕時(shí)的樣子嗎?忍耐,瘋狂,叫喊,不耐煩。這些都是生活給我們年輕人的成人禮物。記住,輕浮和傲慢從來(lái)都不是羞恥,而是我們成長(zhǎng)不可或缺的見(jiàn)證。
笑聲掠過(guò)我的耳朵,小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿(mǎn)了我的眼睛,就像昨天發(fā)生的一樣,但是已經(jīng)過(guò)去三年了。
那一年,我們懷著一顆無(wú)知的心走進(jìn)了初中的第一天,并在一起。那一年,我們一起上學(xué),一起回家,分享我們生活中的每一個(gè)小秘密。時(shí)間很美好,但它從未停止。隨著時(shí)間的流逝,那些年,那些事情都變成了無(wú)法挽回的回憶,也變成了我心中無(wú)法觸摸的甜蜜。
三年級(jí),一起努力學(xué)習(xí)怎么樣?我們能一起去高中嗎?我們能一起前進(jìn)嗎?別忘了,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。只要你夢(mèng)想,你就必須去。
你還記得那個(gè)女孩嗎?你的朋友陪著她走,陪著她笑,陪著她哭,并同意和她一起參加同樣的高中考試。她是個(gè)胖女人,在運(yùn)動(dòng)方面有很多困難。她通過(guò)了800米測(cè)試,我心都碎了。我不能忘記一個(gè)每天早起練習(xí)長(zhǎng)跑的傻瓜。冬天,他的手太冷,伸不開(kāi),臉色發(fā)青。夏天,汗流浹背;別忘了,傻瓜總是冤枉自己,但他留給你的只是歡笑。也許對(duì)她來(lái)說(shuō),看著你好是她的幸福。她總是很容易滿(mǎn)足。
這樣一個(gè)傻瓜溫暖了我的生活。
三年級(jí),很苦,但子彈根總會(huì)過(guò)去。
第三,我只希望你快樂(lè)。
三年級(jí),為你瘋狂。
第三年。我叛逆、叛逆、傲慢。因此,我已經(jīng)做了很多讓我感到厭惡的事情。面對(duì)父母的打罵。我只是不說(shuō)話(huà),表現(xiàn)得像個(gè)好女孩,轉(zhuǎn)過(guò)身,靜靜地微笑。他在心里說(shuō),你控制了我。班主任對(duì)我非常失望。他一遍又一遍地給我父母打電話(huà),說(shuō):“我管不了你女兒。請(qǐng)帶她回家?!蹦菚r(shí),我討厭班主任。討厭所有人。
關(guān)于奮斗作文650字篇9
有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰?!?/p>
今天我看了一段材料,這段材料主要講人類(lèi)應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。
我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理,人類(lèi)在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父?!庇纱丝梢?jiàn),奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見(jiàn)不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?,知府?jiàn)申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂(yōu),十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書(shū),懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。
愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗?!笔堑模覀円谧詈玫墓怅幚锉M情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。
關(guān)于奮斗作文650字篇10
青春需要不斷地進(jìn)步和改變,在改變的過(guò)程中,難免會(huì)遇到坎坷和磨難,當(dāng)你處于人生的低谷時(shí),你需要依靠奮斗來(lái)改變?nèi)松?/p>
小時(shí)候,我總是不明白,所以對(duì)父母的叮囑總是胡亂地點(diǎn)頭和同意,完全不明白父母對(duì)我的期盼。每天都沒(méi)有一點(diǎn)兒目標(biāo)地度過(guò),對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)堅(jiān)定的意志。但經(jīng)歷了那件事,我開(kāi)始做出了改變。
上四年級(jí)時(shí),我在父母的叮囑聲中踏上了開(kāi)學(xué)第一天的日程。剛開(kāi)課,玩了一個(gè)暑假還沒(méi)收心的我,一上課就開(kāi)始開(kāi)小差,一會(huì)兒拉拉我旁邊的同學(xué)講小話(huà),一會(huì)兒望著窗戶(hù)外的鳥(niǎo)兒發(fā)呆。老師多次看我,但我卻無(wú)動(dòng)于衷。終于,老師開(kāi)口了:“新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,過(guò)了一個(gè)暑假,也有要認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)了。不要每天無(wú)所事事地度過(guò)?!拔衣?tīng)后,知道是在說(shuō)我,終于不再東張西望地走神。
放學(xué)后,老師讓我到辦公室去,我極不情愿地放下收拾到一半的書(shū)包,拖著極不情愿的步伐,忐忑不安地走向辦公室。老師看我來(lái)了,讓我坐下,說(shuō):“老師知道你上課經(jīng)常走神,但老師沒(méi)有點(diǎn)名說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲液湍銈兌疾惶?,怕影響你的自尊心?!蔽衣?tīng)了老師的話(huà),心中松了一口氣,但隨之卻隱隱感到一些愧疚?;氐郊液螅覐匾闺y眠,總想著老師說(shuō)過(guò)的話(huà),最后,我暗暗下了決心:不能再這樣下去了。
從此,我開(kāi)始有了質(zhì)的變化。上課不再走神,每天放學(xué)回家后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課。老師也看出了我的變化,下課經(jīng)常單獨(dú)對(duì)我輔導(dǎo)。于是,我的成績(jī)開(kāi)始了上升。我徹底感受到了奮斗的快樂(lè),只要你在成長(zhǎng)中下定決心,不斷奮斗,你就會(huì)不斷獲得提高,最終走向成功。
青春正在進(jìn)行時(shí),沒(méi)有什么是不能改變的,一切皆有可能。相信我,只有真正體會(huì)過(guò)的人才能懂得奮斗的快樂(lè)。