高中作文簡短素材大全篇1

俗話說：“一分錢難倒英雄漢?！庇袝r候，當我們身處窘境時，多么希望有一個熟人出現(xiàn)。但是舉目四望，全是陌生人，這情景會讓人覺得很無助。今天交暖氣費我就遇到了類似的事情！

在冷風中等待了三個小時終于挨到了柜臺前，在我可以松口氣時，心再次被收費小姐提了起來，費用居然比去年多出了二百多，手里的現(xiàn)金不夠，刷銀聯(lián)卡又不行，我不甘心長長的等待化為烏有，就向身邊的美女求助，讓她借我兩百元，我去附近銀行取了還她，她愛能莫助的搖著頭，也許是真的沒有，也許是不信任陌生人，總之求助未果，沒辦法只能放棄，這時后邊有個大哥說我借給你，說著就從錢包里拿出二百替我交上。我一遍遍說著謝謝，此時匱乏的語言無以表達我的感激之情。

到銀行取錢，令人尷尬的事出現(xiàn)了，我的卡不知怎么竟然取不出錢了，我羞愧的搓著手，滿臉通紅的解釋著，他急忙安慰我說別急！別急！沒關系。這時已近中午，擔心他誤了家人的飯，急忙打電話讓朋友送錢來，看著他騎車而去的身影心中滿滿的全是感動！沒有豪言壯語，有的只是伸手相助，做得是那樣的坦然，像一陣風吹過，暖了一下人心，瞬間就消失了，甚至沒留下名字和電話。

我自認為是一個很有愛心的，公共汽車上讓座，看到老人蹣跚而行總會伸手相扶，看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開口借錢，我可能會考慮，因為現(xiàn)在騙子太多，信任太少，從這位大哥身上我看到了一份對陌生人的愛，一份毫無置疑的信任，舉手之勞間，一份憂難被解除，真心感謝這份陌生人的愛，并要把這份溫暖傳遞下去，相信人間自有真情在，也相信愛能傳染。能夠傳染給身邊相識或不相識的人。最后祝愿好人一生平安！

高中作文簡短素材大全篇2

一個不一樣的暑假在我的期盼之中到來了，沒有了紛繁的作業(yè)任務，也沒有了往日忙碌的補習課程，一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個月內也書寫一些人生的美麗篇章，而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進了大學，一直想找機會一下自己的存在價值，我成人了，是應該獨立地去面對一些事情，而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空，組成天空的云朵就從這次的實踐出發(fā)吧。滿懷信心！整裝待發(fā)！

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始我期望很高，一心想怎么說，我也是個南郵的本科大學生，找個工作不在話下，一定要趁這個機會大撈一筆，但當我真正開始時，發(fā)現(xiàn)很多的工作都需要工作經驗，那些端盤子，做促銷的工作我又不想干，覺的不能真正地鍛煉自己的能力，接觸社會，每天都以失敗告終，在無盡郁悶的同時我開始了自我反省。關鍵在于我沒有正確地擺正自己的位子，放下一切，不在工資問題上糾結。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開始。

每天不間斷的人流，有時點餐的客戶太慢，后面點餐的客戶還會遷怒與我們；最主要的是剛開始時自己還很不能適應，被顧客投訴了很多次，經理也批評了我，我知道是自己經驗不足經理沒辦法，只得先讓人頂替我一下，要我在旁邊看著別人是怎么弄的，看著他們忙碌但卻有條不紊的接待這一批又一批顧客，我只能感嘆，但也因此更加激發(fā)了我的斗志，終于皇天不負有心人，我終于看出了門路，也漸漸跟老手一般。

短暫的實踐旅程很快就結束了，這里的一切并不只是回憶，更是一種收獲。在這里有很多東西是學校里邊學不到的，麥當勞的生活與學校最大的區(qū)別就是充滿著競爭：做的不好自然會有人來取代你的位置。這讓我很難適應，畢竟在學校的一切都是父母拿錢！沒錢了只要一個電話父母就打過來，而出社會了呢？我不可能一輩子都靠他們！在這里，在同事們的身上我看到了競爭的激勵，看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。身處社會，就心懷社會，心懷著社會就得為了更好的適應社會做出努力。

高中作文簡短素材大全篇3

“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒有友誼，世界仿佛失去了太陽?！边@是西塞羅的名言。對于友誼，我并不珍惜，所以從來不會在和好友吵架時退讓，有時甚至吵得兇時，我和她就會這樣掰了，但我依然我行我素，每一次都這樣，毫不懂得珍惜。直到有一次發(fā)生了一件事，那件事讓我對友誼有了更深一層的珍惜。

那是一個早晨，輪到數(shù)學老師來我們班早自習，換是平時，我會扯著嗓門大喊答案回答老師的問題。而這次我的頭影影約約的痛了起來，而且越痛越厲害，眼睛也只能依稀辨認電腦屏幕上的題目，清晰的思路也模糊不清了，但我不敢打斷老師滔滔不絕的話語，只好強忍著疼痛胡亂張著嘴跟著同學們假裝回答老師的問題。

這種狀態(tài)一直持續(xù)到第三節(jié)課，那時我的頭已經痛的不得了了，肚子也發(fā)出了‘咕嚕咕嚕’的聲響，手腳冰冷冰冷的，我忍不住咳了幾下，可誰知這幾咳，導致我嘔了出來，黃色的嘔吐物嘩啦嘩啦嘔在了書本上，桌子上，我只好舉手打斷了老師的長篇大論：“老師我……我嘔了！”“快，是身體不舒服哇？黃笑妍，陪她去醫(yī)務室！”老師吩咐我的前桌黃笑妍。黃笑妍關切地遞給我一張餐巾紙：“拿去吧，擦擦嘴！”我滿懷感激地看了她一眼，然后接過餐巾紙，她扶著虛弱的我，慢慢地下了樓，到了醫(yī)務室。醫(yī)務室老師詢問了我?guī)拙洌蟀洋w溫計塞在我嘴巴里，黃笑妍緊握著我冰冷的手，一股暖流溫暖著我的心房，她微笑地看著我，我感覺一股力量正灌輸著我，我感覺我似乎全好了。

被確認無事后，我被她攙扶著回到了教室，可我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我書本上的嘔吐物全都被擦凈了，一問同桌，這才知道，原來在我去醫(yī)務室之后，一位名叫宋媛媛的女同學主動拿著一包餐巾紙，來到我桌上，毫不嫌惡心地收拾著，清理著……我聽著聽著，眼眶濕潤了，我的心頓時震撼了，又一股暖流涌入我的心房。我的心被友誼填滿了，我頓時明白了西塞羅的那句令人回味的名言。我是一個不擅長感激的人，可我在這里真心向黃笑妍同學和宋媛媛同學表示真心地道謝。

正如李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”讓我們珍惜友誼，和好友伴嘴時，讓一步，有道是，退一步海闊天空嘛！最后，我送你一句名言“由于友誼蘊含著極多的和極大的裨益，因而它比一切都優(yōu)越，它能用美好的希望照亮未來，它能彌補心靈的創(chuàng)傷，或挽救心靈的墮落?！?/p>

高中作文簡短素材大全篇4

田園風光特別美，讓我們走進鄉(xiāng)村，去感受一下吧!

春天，在鄉(xiāng)間的小路上，到處開著各種各樣的花兒。你看，杜鵑紅得像火，桃花粉得像霞，梨花白得像雪，各類野花，五彩繽紛，芬芳撲鼻。在高高的山崗上，雨后春筍爭先恐后地從泥土里探出頭來。山坡的原野里，草木蔥蘢，一片綠色：即將播插秧苗的水田里，水色與天光交相輝映，滿目亮白;杜鵑聲聲啼叫，天空煙雨蒙蒙，真所謂：“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！痹诜壳埃魅诉€搭了一個瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。喔，在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院，朵朵鮮花，爭奇斗艷，有月季，有芍藥，有雞冠花，還有大麗菊……春天鄉(xiāng)村田園間的這些花草樹木，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光。

夏天，水稻、高粱、玉米、大豆等等，在農民伯伯辛勤汗水的澆灌下，爭相瘋長，滿目青悠。圓滾滾的西瓜，沒過幾天就又大了一圈。晶瑩剔透的葡萄，曬出了一張張紫紅色的小臉，像水晶球，懸掛在藤架上。白天，小朋友們在稻田里摸魚兒、抓泥鰍，在小河里捉龍蝦、逮螃蟹，嬉鬧玩耍，有趣極了。但最有意思的，還是夏日的夜晚了。你可以在池塘邊放一把藤椅，聞著荷香，仰望天空，數(shù)滿天的星斗，看劃過的流星。你也可以端一張椅子，坐在田壩里，吹著涼風，或聆聽青蛙的歌唱，或觀看熒火蟲的舞蹈，或欣賞蝙蝠們的空中雜技……夏天的田間地頭，也有看不完的獨特景致。

秋天，是一個收獲的季節(jié)，田野變成了金色的海洋。玉米成熟了，大豆也成熟了，稻田更是換上了耀眼的新裝。瞧，稻稈上擎起了沉甸甸的穗兒。在微風中，稻浪猶如一條條優(yōu)美的五線譜，稻穗就像一個個躍動的小音符，譜寫著農民伯伯豐收后的歡樂與喜悅。不遠處的高粱更引人注目。你看，它們舉著一個個燃燒的火把，照亮了整座田野，也照亮了農民伯伯的內心。秋天的田園里，描繪出了一幅五谷豐登圖。

這就是鄉(xiāng)村的田園風光，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有其獨特迷人的風景!

高中作文簡短素材大全篇5

新年，于我來說，最恰當?shù)拇~就是美好，不僅是當下的美好，更是記憶中的美好。

每到新年，看到洋氣的紅燈籠，總是會想起童年時期那滿街的自扎花燈。它們不是出自哪位名師工匠之手，全是出自于一些普通的紡織工人之手。

我生長在山東聊城的國棉廠家屬院，是名副其實的工人子弟。往后退三十年，國棉廠是最讓人艷羨的單位。時隔多年，我們這些發(fā)小說起那里，依然稱它為我們的“根據(jù)地”。

每逢新年，艷麗多彩，形式各異的花燈就被掛了出來。那時，我們住胡同，胡同外面就是臨街，臨街的樓上掛了四個超級大的傳統(tǒng)紅燈籠，很有氣勢。往里走，就能看見一排柳樹掛滿了花燈，冬天柳葉沒有了，花燈就成了柳樹的裝飾。因為制作花燈的布料五顏六色，白天看上去就像一幅畫，到了晚上燈一亮，整條街瞬間被扮靚。其中，天女散花燈讓人感覺仿佛真有花瓣漫天散落，忍不住伸手去接。有趣的是那些生肖燈，憨態(tài)可掬的八戒燈，神氣十足的大圣燈，踏實勤勞的黃牛燈，機敏可愛的兔子燈……總之，每一個花燈都有它的寓意。我的父母都曾參與過花燈的制作，他們告訴我，這些花燈代表了大家對親人朋友的祝福，祝他們在新的一年繁花似錦，紅紅火火。

而新年一到，屬我們家屬院的孩子們最開心了。因為有家門口的“花市燈如晝”，我們就可以堂而皇之地“人約黃昏后”了。開開心心地從北跑到南，自東逛到西，總感覺看不夠。不僅是我們家屬院的人，包括遠方的親戚朋友都會在這時來家里做客，主要目的還是賞燈，若是能碰巧看一回耍龍燈，那是再好不過了。

對于我們家屬院這些“80后”的孩子們來說，這就是最美的童年。

隨著時代的發(fā)展和變遷，國棉廠家屬院的胡同拆遷了，之后蓋起了樓房，許多家屬院的職工也都搬去了別處，包括我家。此后回那里的時間就越來越少。

如今，新年還是可以在別處欣賞到花燈，但是再怎么欣賞，也覺得少了些味道，這味道也許就是少了“年少、家門口、發(fā)小……”

但不管怎么說，新年依然還是美好的，不僅是當下的美好，還有未來的美好!

高中作文簡短素材大全篇6

童年是我最留戀的一種味道，它有時如帶有泥土的花香沁人心脾，有時如胭脂香令人神魂顛倒，有時如熟透了的果香令人垂涎三尺，但讓我最難忘的還是那濃濃的香水味……

“愛美之心，人皆有之”，我小時候就非常愛美，喜歡看電視劇《還珠格格》，里面的香妃真美呀!烏黑的頭發(fā)，寶石般的大眼睛，高高的鼻梁下，一張小巧玲瓏的嘴巴，真讓人著迷。尤其是她那婀娜多姿，翩翩起舞的身姿，吸引著五顏六色的蝴蝶來與她共舞。哇!美極了!只是有一點我非常不解，她為什么能吸引這么多蝴蝶呢?于是我就去問媽媽。因為當時還小，媽媽就開玩笑說:“那是因為她喝了香水，身上散發(fā)著特別的異香，所以呀，才能吸引許多蝴蝶?！彪m然媽媽的一句玩笑，但對于童真的我卻當了真。

一直惦記媽媽的香水。有一天，機會來了，趁著爸爸媽媽不在家，我就直奔媽媽臥室，把一瓶爸爸送給媽媽的高級香水擰開，一股香氣撲鼻而來，看來味道應該不錯，我想終于可以變香了，就“咕咚咕咚”喝了大半瓶，但怎么這么難喝?，又轉念一想，沒準是聞之香，喝著苦。怕媽媽發(fā)現(xiàn)，又把香水瓶放回原處。之后躺在床上做準備我沉醉著，我仿佛看到許多色彩艷麗的蝴蝶在我身旁飛舞起來，不知不覺已經睡去，迷迷糊糊中醒來感覺頭腦發(fā)熱，四肢無力。幸好這時爸爸媽媽回來了，我把事情一五一十地告訴他們，他們哭笑不得，媽媽說:“我原本是逗你玩的，沒想到你竟然當真了。”媽媽有點害怕，就領我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說沒什么大礙。給我開了幾天藥，叮囑我一定要按時吃。我嘟著小嘴嚷道:“真是的，香妃沒做成，還差點丟了小命”，醫(yī)生叔叔在一旁說我真會開玩笑。

時光華麗向前奔跑，如今的我再也不會做那樣的傻事了，但純真的童年，會永遠封存我的記憶深處，因為童年的“香水味”。

高中作文簡短素材大全篇7

十四五歲的年齡，恰是春意正濃的時候。這個迷茫的年齡里，我有夢想。于是，在繁重的學習生涯中，我依舊不忘于“百忙之中”一丁一點地擠出時間，埋頭于浩瀚的書海之中，將喜歡的文字摘錄于筆記本中，那種小欣喜，就在字里行間，滿意地緩緩溢出。

自己對文字的喜愛，是毋庸置疑的。從小時候起，別的小孩喜歡玩沙子，吹泡泡時，我就賴著坐在爺爺腿上，靠在爺爺懷里，聽爺爺用醇厚而沙啞的聲音讀報紙，那時，覺得那些聲音無比動聽，比鈴鐺還要吸引。在開始咿呀學語時，母親一個字一個字地教我發(fā)音：“爸爸……媽媽……”平平仄仄的聲調，雖羸弱但從未停止的稚嫩學子之音……語言、文字充斥在每個角落，無處不在，讓我異常著迷。后來，我上了小學，最愛上的便是作文課，喜歡聽老師不斷傳授的寫作技巧，喜歡看著優(yōu)美流暢的語句自筆下輾轉流出。那一瞬間，詩一樣美好的夢便開始烙印心底。

自那時起，熠熠生輝的文豪墨客便成了我的偶像。魯迅、冰心、莫言、畢淑敏……這些大文豪們，他們的才華讓我羨慕不已。文字對于他們來說。是皎潔的月光，亦或許是燦爛的星辰……他們是枝頭鳥，是蒼鷹，展翅高飛于湛藍的天空中，無論是月光還是星辰都依附于羽翼，讓我望塵不及。而我，手中的筆就是我的羽翼，終有一天，待我羽翼豐滿時，我也可以展翅翱翔于蒼穹中。

至此，一顆名叫“夢想”的種子在我心里悄然深種：我要成為一名小作家。我將會更加努力學習，與時間賽跑，以青春為證。讀萬卷書，行萬里路，仔仔細細地鋪好追夢道路上的鵝卵石。無論是給予我諄諄教導、給予我前進動力的良師慈母，還是倨于靜隅無謂名姓而給予助力鼓掌的路人，對于我而言，都是明燈于無邊黑暗，暖陽之臘月寒雪，讓我受益良多。

時光懵懂如指間之沙，一瀉千里，但卻不能輕易屈服。青春只有一次，學業(yè)和夢想都需要堅持，不能畏首畏尾，甚至背離初衷，如果我們不努力捉住那游動著的雙槳，那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過。

總有一天，我們要走到白露為霜，雪落霜鬢的歲月。我希望那時我還能想起，我有過美好的青春，有過美妙的幻想，并為這夢想而竭盡所能，無怨無悔……

而那顆種子，長成了美麗的海棠花，黑色枝丫割裂西風，細蕊香傳千里，那個地方，從此草長鶯飛，歲月靜好。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我將揚起夢想的航帆，開始遠航。同學們，為明天奮斗吧，用自己的青春年華去報效祖國。

高中作文簡短素材大全篇8

《給孩子的故事》一書中，收錄了不少表現(xiàn)苦難和殘酷的故事。作者王安憶認為這是教養(yǎng)孩子最正確的方式，但也有不少人認為孩子不該早早地接觸殘酷，更應多感受世界的溫存。

“孩子應多感受世界的溫存”，我們應當注意這話不是由主體孩子發(fā)出的，而是大人。與其說，我們是在保護孩子，不如說我們在憐憫自己。因為我們清楚地認識到世界的殘酷。世界上的人，大多苦不堪言，我們來這走一遭，沒有人能全身而退。在現(xiàn)實的逼迫下，我們更愿意去憐憫自己，憐憫孩子。于是孩子長大后遇見挫折會說：“這是什么樣的魔鬼?為什么爸爸媽媽從沒給我講過?”

丘吉爾說，我們要心懷憐憫，但不能乞求憐憫。

或許那點溫存更多地是教會我們心懷憐憫，但這不一定不能從殘酷中學到。

殘酷與苦難并不等于使人心靈敗壞的毒藥，有時它更是一劑良方。動作明星吳京從八歲起就是吃“冠軍灶”長大的，十四歲本是天之驕子的他突然下半身癱瘓，在經歷常人無法想象的病痛后，他奇跡般地重新用自己的雙腳走路。當他摩拳擦掌準備重回巔峰時，他又突然右腳骨折。奇跡不能光臨一個人兩次。這一次，徹底斷送了他的武術夢。殘酷的命運將他重重擊倒在地的時候，不再有什么未知的力量拉他一把。煩悶、悔恨、痛苦、抑郁席卷而來，但他卻在逆境中前進。1997年，他以《太極宗師》重回巔峰。

殘酷才是這個世界最真實的寫照。

我不否認生活中溫存的存在。我恰恰認為，直到我長到17歲，我都常常能感受到這一點。但捫心自問，殘酷與溫存，哪一個更美?

人生來的第一聲啼哭就預示了一聲悲劇的開始。溫存偶爾會上場，但殘酷卻往往不會下臺。

如果說溫存教會我什么是善良，那么殘酷者教會我什么是善良，什么是邪惡。溫存教會我什么是安逸，那么殘酷則教會我什么是安逸，什么是絕境。溫存教會我行善，殘酷教會我善亦有道。

《圣經》中說為義受逼迫的人有福了，因為天國是他們的。卻沒說安逸一生的人有福了，因為他們必永遠安逸。

殘酷美過溫存，美在真實、嚴厲與實際。