爭(zhēng)論的作文600字作文篇1

“你看看，這個(gè)方法肯定是對(duì)的!”

“你先看這步!有問(wèn)題!”

循著激烈的爭(zhēng)吵聲，我看到幾個(gè)同學(xué)正爭(zhēng)論著什么。他們說(shuō)的正是剛剛結(jié)束的數(shù)學(xué)考試中最后一道思考題的答案。

“叮鈴鈴”下考鈴響了，老師收卷后，幾個(gè)同學(xué)“騰”地跳了起來(lái)，開(kāi)始交換思考題的答案。沒(méi)想到，竟生出了兩派不同的意見(jiàn)。兩方便爭(zhēng)論起來(lái)。

“這個(gè)答案怎么可能對(duì)啊!”一聲分貝特別高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領(lǐng)頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫，仿佛只要聲音蓋過(guò)別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備隨時(shí)補(bǔ)充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個(gè)像早就商量好一樣，默契十足。兩人的心情也直截了當(dāng)?shù)貙?xiě)在了臉上：志在必得。他們自信的樣子吸引了不少支持的人。

“但是……你……唉呀我寫(xiě)給你看吧?！闭f(shuō)這話的是另一派的帶頭人：四葉草。她的思維十分敏捷，但口才不佳，遇到這種情況常常急得說(shuō)不出來(lái)話，只得隨手撕過(guò)一張草稿紙唰唰寫(xiě)起了算式。這一派的另一個(gè)核心人物——澡澡。她十分善辯，手舞足蹈地給別人講解。她之前對(duì)答案的緊張忐忑和不安被爭(zhēng)論帶來(lái)的激動(dòng)一掃而空。也有很多人認(rèn)為她們才是正確的。

兩方的交鋒不了了之。轉(zhuǎn)眼間，就到了老師講評(píng)試卷的時(shí)候。本來(lái)熱鬧的課堂一下子安靜下來(lái)。待老師說(shuō)出答案后，教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼：四葉草的答案是標(biāo)準(zhǔn)的!鬧鬧一下子像泄了氣的皮球，癱在椅子上，半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時(shí)，還不忘挑釁地看鬧鬧一眼，意思十分明確，下次再比啊!

其實(shí)，爭(zhēng)論并不會(huì)影響人際關(guān)系，反而會(huì)在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭(zhēng)論，那就讓它把生活裝點(diǎn)得更多彩吧。

爭(zhēng)論的作文600字作文篇2

在每個(gè)人的經(jīng)歷里，必定有許許多多的爭(zhēng)論。而最讓我難忘，最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭(zhēng)論。

有一次，我考試考差了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)只考了89分，媽媽一見(jiàn)到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，臉立刻從“晴天”轉(zhuǎn)為“陰天”，再?gòu)摹瓣幪臁鞭D(zhuǎn)變成了“狂風(fēng)暴雨”。媽媽黑著臉問(wèn)我：“為什么考那么低分?為什么你不認(rèn)真審題?為什么寫(xiě)錯(cuò)了?”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來(lái)，使我只有招架之力，毫無(wú)還手之力。媽媽看我不說(shuō)話，又滔滔不絕地說(shuō)起那千篇一律的道理：“考試考好了，才能考到好中學(xué)、大學(xué)，再找到……”

我聽(tīng)得不耐煩了，也爭(zhēng)辯道：“煩死了!你根本就不知道我的感受!”說(shuō)完，我頭也不回地沖進(jìn)了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。

外面安靜了幾秒后，媽媽的吼聲再度傳了進(jìn)來(lái)：“我還不是為了你好!一點(diǎn)也不知道感恩!”我趴在床上，用枕頭捂住了耳朵，一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)進(jìn)去任何一句話。

過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我空蕩蕩的肚子向我發(fā)出了“咕嚕?！钡目棺h聲。雖然我的表面很倔強(qiáng)，不肯向媽媽認(rèn)輸，但我的內(nèi)心卻誘引著我去打開(kāi)房門(mén)，去到飯桌前，吃那香噴噴的美味佳肴。

又過(guò)了十幾分鐘，我終于挺不住了，悄悄地把門(mén)打開(kāi)一條縫，客廳里沒(méi)人，但媽媽的房間燈開(kāi)著，看來(lái)媽媽在房間里，我躡手躡腳地走到飯桌前，盤(pán)子里盛的是我最愛(ài)吃的紅燒肉。盤(pán)子底下壓著一張紙條，上面寫(xiě)著“餓了就吃，涼了熱一熱”?？粗垪l和紅燒肉，我的眼眶濕潤(rùn)了。

正在我狼吞虎咽時(shí)，背后傳來(lái)了一個(gè)聲音“好吃不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。

其實(shí)那盤(pán)紅燒肉是我吃過(guò)最咸的一盤(pán)，因?yàn)閶寢尣恢?，里面和著我多少的淚水。

一場(chǎng)爭(zhēng)論，我更能讀懂自己，也更能讀懂?huà)寢尩膼?ài)。

爭(zhēng)論的作文600字作文篇3

【爭(zhēng)論】

自從有語(yǔ)言起，人與人之間爭(zhēng)論就從未停止過(guò)。

三國(guó)時(shí)期，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，說(shuō)得眾人啞口無(wú)言。如今，為了讓國(guó)家更好發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)者們各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)相表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為了讓中國(guó)變得更好，偉大領(lǐng)導(dǎo)者鄧小平力排眾議，實(shí)行改革開(kāi)放政策。為了團(tuán)結(jié)，更為了人權(quán)，美國(guó)前總統(tǒng)林肯，排除萬(wàn)難，經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)論，才終于公布《解放黑人奴隸宣言》。爭(zhēng)論無(wú)處不在，此時(shí)，在我的班級(jí)里也發(fā)生了一次小小的爭(zhēng)論。

“我覺(jué)得中學(xué)生應(yīng)該擁有自己的手機(jī)!”性子暴躁的小方，嘴像連珠炮似的，說(shuō)個(gè)不停：“有了手機(jī)，我們能更好的學(xué)習(xí)。手機(jī)上有很多輔導(dǎo)軟件，無(wú)論是數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，只要用手機(jī)一搜，答案就出來(lái)了!”聽(tīng)了小方的話，學(xué)習(xí)委員小紅坐不住了，她站起來(lái)，大聲道：“答案出來(lái)，你就更方便抄了吧!我覺(jué)得中學(xué)生不該有手機(jī)，中學(xué)生普遍自制力不強(qiáng)，有了手機(jī)，肯定會(huì)忍不住玩游戲，這樣反而更影響學(xué)習(xí)。”就這樣，小方和小紅梗著脖子爭(zhēng)了起來(lái)，一時(shí)之間，教室里都是他們的爭(zhēng)吵聲。

正在寫(xiě)作業(yè)的班長(zhǎng)被吵得不行，只好勸住兩人，扶了扶眼鏡，說(shuō)道：“你們兩個(gè)說(shuō)得都有道理。我覺(jué)得，自制力強(qiáng)的中學(xué)生可以擁有手機(jī)，自制力不強(qiáng)的就不要拿手機(jī)了!”但是，小紅和小方顯然不贊同班長(zhǎng)這種和稀泥的說(shuō)法，非要吵吵著去找班主任，讓班主任判斷兩人誰(shuí)說(shuō)得對(duì)。

辦公室里，班主任喝了口茶，笑道：“你們能有自己的觀點(diǎn)非常好，但是凡事都有兩面性!你們不妨站在對(duì)方的角度思考一下，這個(gè)問(wèn)題也就迎刃而解了!”聽(tīng)了班主任的話，小方和小紅都若有所悟。一直作為旁觀者的我，也明白了班主任的話。

其實(shí)，這世間本就沒(méi)有完全的錯(cuò)或?qū)?。我們要從不同角度看待?wèn)題，這樣才能全面，才能更好理解事物的本質(zhì)!

爭(zhēng)論的作文600字作文篇4

晚上放學(xué)回家，看到家人在飯桌上等我。我見(jiàn)面并參加這個(gè)溫暖的家庭晚餐。

飯桌上，我開(kāi)心的聊著今天的所見(jiàn)所聞。正當(dāng)我興奮地說(shuō)著話的時(shí)候，我突然覺(jué)得牙齒有點(diǎn)不舒服。我張開(kāi)嘴，用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙，生氣地說(shuō)：“你看看你，你沒(méi)養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣，你不愛(ài)惜牙齒，你皮膚好，你卻有一顆狗牙!”也和你一樣，對(duì)城市真的不好!我很不服氣的發(fā)牢騷：你吃的不好，反而看別人的牙，真的好管閑事。這就像一個(gè)火花，點(diǎn)燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來(lái)，就像獅子怒吼一樣：你們狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說(shuō)的話說(shuō)明我媽生氣了，狠狠地咽了口唾沫。

當(dāng)時(shí)飯桌上靜悄悄的，連地上掉針的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場(chǎng)寫(xiě)了一篇圓論：和為貴，有事商量。我認(rèn)為我們不應(yīng)該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會(huì)再長(zhǎng)了。種植牙價(jià)格昂貴，質(zhì)量無(wú)法保證。說(shuō)話時(shí)向我眨眼。我理解父親的觀點(diǎn)：只有小人和女人是很難養(yǎng)的。不要惹女人生氣。后果會(huì)很嚴(yán)重，尤其是更年期女性。另外，我不想像爺爺那樣說(shuō)話。我只能喝粥，沒(méi)有牙齒。媽媽瞪著爸爸，爸爸的臉立刻變了，笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙，他也會(huì)袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥

一直不說(shuō)話的爺爺說(shuō)：“把這飛蛾的獠牙拔掉。長(zhǎng)痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對(duì)月牙，慈祥地看著我。

我痛苦地捂住嘴，想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情。看來(lái)我家狗的牙齒是注定的，我別無(wú)選擇，只能退一步：拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一場(chǎng)緊張的爭(zhēng)論就這樣結(jié)束了。

爭(zhēng)論的作文600字作文篇5

我桌子上的“文房四寶”——筆墨紙硯前些日子好好的，最近不知道誰(shuí)惹了誰(shuí)，桌子上總是亂哄哄的。

原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。紙說(shuō)：“嘿!說(shuō)功勞，我是最大的，沒(méi)有我，你們?cè)谀膬簩?xiě)字?”筆不服氣了：“哼，沒(méi)有紙可以在竹板上，樹(shù)皮上，地上寫(xiě)啊。沒(méi)我，你不就是一張廢紙?！?/p>

硯臺(tái)瞧了瞧筆：“你們還有理了，沒(méi)有我，你到哪兒取墨汁，你們用什么寫(xiě)，還說(shuō)別人，你也是個(gè)廢物?！?/p>

墨水說(shuō)：“哈哈!看你們這樣，那功勞最大的不就是我了。沒(méi)我，硯臺(tái)就沒(méi)墨，硯臺(tái)沒(méi)墨，筆就沒(méi)墨，筆沒(méi)墨，紙有何用?筆有何用?硯臺(tái)有何用?最大的功臣一定是我!”

硯臺(tái)不耐煩了：“你好意思說(shuō)?要不是我這身體，你往哪倒?倒地上?看小主人不把你趕出去?”

筆也來(lái)勁了：“誰(shuí)說(shuō)一定要你，俺們兄弟，水筆、鉛筆、用得著你嗎?”

墨水聽(tīng)了把身子轉(zhuǎn)過(guò)去，一句話也不說(shuō)。桌子伯伯覺(jué)得心煩，就說(shuō)：“你們都說(shuō)自己功勞最大，那你們就寫(xiě)字啊，看誰(shuí)寫(xiě)得漂亮、。”它們異口同聲地說(shuō)：“好!” 紙四處找找，找了半天，沒(méi)什么東西能完好的在它身上寫(xiě)。

硯臺(tái)用身體狂搓石頭，把頭皮都刮，也沒(méi)弄出一點(diǎn)墨。

筆呢，沒(méi)墨，也正眨巴著嘴呢，它們都無(wú)能為力，它在地上左一下，右一下，由于地滑，字沒(méi)寫(xiě)出來(lái)就摔了幾跤。墨水更是苦惱，又不能倒在桌上，會(huì)被，它也自愿投降。

四個(gè)家伙爭(zhēng)論了半天都沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字，桌子悄悄地說(shuō)：“你們合作試試?！庇谑?，筆墨紙硯寫(xiě)出了大大的，漂亮的“團(tuán)結(jié)才是力量!!!

桌子伯伯欣慰地說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)!”

爭(zhēng)論的作文600字作文篇6

【爭(zhēng)論】

人總會(huì)長(zhǎng)大的，在你的記憶中是否有幾次的爭(zhēng)論，是讓你因?yàn)槭斋@了一些別樣的情感，而難忘終生的?許是因一張成績(jī)單，許是因一次外出旅游，而我收獲的是那年夏天的半個(gè)荷包蛋。

記憶小火車末尾中的奶奶，是一個(gè)臉上總是掛著笑容，周身散發(fā)著溫暖的人。

我從小就一直和奶奶一起生活，奶奶的生活簡(jiǎn)單又樸素。奶奶總是把最好吃的東西留給我，那年夏天的夜晚，奶奶做了頓簡(jiǎn)單的晚飯―蔥油面，吃的正香時(shí)，一雙夾著荷包蛋的筷子伸到我眼前，隨即就把蛋放到了我碗里，過(guò)程中筷子有些顫抖，我微微皺眉，奶奶只是看到了我的表情，解答似的說(shuō)：“這荷包蛋好吃有營(yíng)養(yǎng)，快吃吧?！笨墒俏也粣?ài)吃荷包蛋，于是便推遲到：“您吃吧，我身體好好的!”誰(shuí)知奶奶突然就急了，沖我說(shuō)道：“你快點(diǎn)吃，這是好東西?！蔽液苁羌{悶，壓根兒就不想吃，便干脆的拒絕了，沒(méi)想到奶奶突然就發(fā)火了，筷子莫名其妙的摔在桌上，和她搭話也不理我，我感到很莫名其妙，便也不理她了。

僵持了一會(huì)兒，看著白鼓鼓的雞蛋靜靜地躺在碗里，于是我默默的夾起了那塊蛋，視死如歸地咬了一半，“砸吧砸吧”，“這蛋好咸”我沖奶奶喊道。奶奶驚奇的看著我“咸?”“不信?你嘗?！蔽疫呎f(shuō)著邊迅速的把那半個(gè)荷包蛋遞到她嘴邊，當(dāng)她咬住的時(shí)候，我便立即放手，奶奶立即就明白了我的計(jì)謀，笑罵著說(shuō)我是個(gè)小精鬼。

之后，我才知道，那個(gè)雞蛋是奶奶費(fèi)盡心思從別人那里得來(lái)的，奶奶說(shuō)他們說(shuō)這種蛋叫黃金蛋，可以長(zhǎng)壽，所以她便想法尋來(lái)一個(gè)，第一時(shí)間就是將她拿來(lái)給我吃，絲毫沒(méi)有想到自己。

我將永遠(yuǎn)記住那次溫柔的“爭(zhēng)論”，也會(huì)記得，那唇齒留香的半個(gè)荷包蛋。

爭(zhēng)論的作文600字作文篇7

【同桌之爭(zhēng)】

天色忽然暗了下來(lái)，我往窗外一看，只見(jiàn)烏云密布，這是怎么回事呢?是陰天?是雨天?還是霧霾?都不是，是我和我的同桌尚子杰來(lái)了一場(chǎng)大爭(zhēng)論，引來(lái)了烏云的圍觀。

英語(yǔ)課上，在拼寫(xiě)單詞時(shí)，我的h寫(xiě)得有點(diǎn)像n，而我的同桌恰好有個(gè)毛病，就是h的豎一定要長(zhǎng)，否則在他看來(lái)就是錯(cuò)誤。

批改的時(shí)候，我們同桌交換著改錯(cuò)，果然不出我所料，他真的給我批錯(cuò)了。我一看氣的火冒三丈，上前爭(zhēng)辯道：“我這個(gè)h有什么錯(cuò)?”“你寫(xiě)的像n啊?！彼瘩g道?！澳悖??！蔽覛獾恼f(shuō)不出話來(lái)，“不可理喻!”我小聲說(shuō)道。大概他看我很生氣的說(shuō)了什么，他竟舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，她的h寫(xiě)的像n，我給她改錯(cuò)了，她還罵我?！苯Y(jié)果我被老師狠狠地批了一頓。

當(dāng)時(shí)我就發(fā)誓，再也不理這個(gè)家伙了，除了互背課文時(shí)候。

事后，我又仔細(xì)想了想，看了看，同桌改的沒(méi)錯(cuò)，我寫(xiě)的h確實(shí)有點(diǎn)像n，其實(shí)他并非有意害我，而是在幫我，這樣可以規(guī)范我的書(shū)寫(xiě)。

想到這些，我決定向同桌道歉，我轉(zhuǎn)過(guò)身，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我的錯(cuò)，我仔細(xì)看了看，確實(shí)很像n，要不是你及時(shí)幫我改出來(lái)，可能這次月考我的英語(yǔ)就很可能會(huì)被老師扣分了，我們還是和好吧!”

“好吧，你知道錯(cuò)了就好，我原諒你了?！彼斓卣f(shuō)道。

從那以后，雖然我倆偶爾還是會(huì)發(fā)生點(diǎn)小矛盾，但沒(méi)過(guò)多久，我們就把不愉快拋到九霄云外了。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互監(jiān)督、相互幫助，上周的作文課上，老師宣布我倆的習(xí)作都被評(píng)為優(yōu)秀作文，我們相視一笑，擊了個(gè)掌，來(lái)慶祝我們的友誼。

爭(zhēng)論的作文600字作文篇8

生活中，常常聽(tīng)人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來(lái)涼爽，空調(diào)和電扇心里非常高興，空調(diào)更是有些得意忘形，整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來(lái)，以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，仍埋頭忙著給人們帶來(lái)絲絲涼意。

有一天晚上，趁著夜深人靜，三位“風(fēng)的使者”終于開(kāi)始了它們的爭(zhēng)論?？照{(diào)嘲笑電扇和扇子說(shuō)：“你們兩個(gè)蠢貨，敢跟我比，只要主人遙控器一按，我散發(fā)出的冷氣，能一下子讓主人涼爽無(wú)比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”

電扇不服氣地說(shuō)：“雖然你的工作效率比我們高，但你的用電量很大，一天下來(lái)主人就被你花去了幾十塊錢(qián)，而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境，冷風(fēng)會(huì)抽干空氣，對(duì)主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境，我才是冠軍?！?/p>

扇子什么也沒(méi)說(shuō)。

過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只灰雀，空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理，灰雀聽(tīng)了空調(diào)和電扇的話，問(wèn)扇子：“你怎么不說(shuō)上幾句呀?”“有什么可說(shuō)的。只要人們需要，我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù)，哪怕是換來(lái)一身煤灰，我也不求回報(bào)，這是我的職責(zé)?！被胰赋了剂艘魂嚕辶饲迳ぷ诱f(shuō)道：“空調(diào)雖然能給人們送來(lái)快速的涼爽，但耗電量大，對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響，長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降，容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境，但也要有電才能運(yùn)行，而且風(fēng)的范圍也不大，搬來(lái)搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力，但它發(fā)出的卻是自然風(fēng)，又環(huán)保又節(jié)能，使用起來(lái)也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕臟不怕累，默默無(wú)聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺(jué)得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過(guò)你們?nèi)齻€(gè)各有各的優(yōu)勢(shì)，以后還是好好和平相處吧。”

電扇和空調(diào)聽(tīng)了灰雀的話，羞愧地低下了頭。從此以后，三位“風(fēng)的使者”各趨所需，各就其位，再也不爭(zhēng)了。

爭(zhēng)論的作文600字作文篇9

一天，“嘭”的一聲，弟弟把媽媽的杯子摔碎了，站在墻角小聲地哭泣著。可當(dāng)我安慰好弟弟，準(zhǔn)備收拾杯子的碎片時(shí)，媽媽回來(lái)了。

“怎么回事?我的杯子是誰(shuí)摔碎的?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。我被媽媽嚇了一跳，小聲地說(shuō)：“不是我弄的，是弟弟弄的?！眿寢屌瓪鉀_天地說(shuō)：“不是你摔碎的?弟弟這么小，他連杯子都?jí)虿恢?，你還說(shuō)是他弄的?！薄懊髅骶褪牵龅奖邮且?yàn)槟阕叩臅r(shí)候把杯子放在桌子邊上了。”我委屈的淚花在眼里不停地打轉(zhuǎn)。

我說(shuō)完就哭哭啼啼地坐在沙發(fā)上，心想：媽媽啊媽媽，您現(xiàn)在怎么這么一意孤行?想想以前弟弟還沒(méi)出生時(shí)，您還會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，下次可別這樣了?！睍?huì)不會(huì)以后弟弟干的壞事，您都會(huì)說(shuō)是我干的呀?

這時(shí)爸爸回來(lái)了，看著地上被弟弟摔碎的杯子，溫柔地問(wèn)：“這是怎么回事?”媽媽把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō)：“那你也不能一口咬定就是大兒子干的，早上我出去的時(shí)候還看見(jiàn)你的杯子放在桌子的邊緣呢?！边@不，事情真相大白了。媽媽馬上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，連忙和我道歉。

爸爸避免又發(fā)生這樣的事，細(xì)心地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“以后誰(shuí)都不能空口無(wú)憑去判斷一件事，好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：劉承鵬啊劉承鵬，你應(yīng)該為有一個(gè)這樣明事理的爸爸感到驕傲，過(guò)去爸爸每次在你受委屈時(shí)，他都會(huì)安慰你，你應(yīng)該感謝他。以后，你一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答爸爸媽媽。

通過(guò)這件事情，我明白了父母的愛(ài)是多樣的，都是在為我著想。

爭(zhēng)論的作文600字作文篇10

【爭(zhēng)論】

一個(gè)極為平靜的午后，斜照著的陽(yáng)光透過(guò)窗，灑進(jìn)教室。當(dāng)一切光源皆被金黃色替代，每個(gè)人心中都升騰出一片暖陽(yáng)。

一節(jié)課又換來(lái)了一節(jié)課，而課下亦無(wú)疑是美好的時(shí)光，可以在學(xué)習(xí)，玩耍，放松的日光下享受。忽然，一人急匆匆地跑向我，臉上布滿了焦急與求知的渴望。轉(zhuǎn)而，他迫切的問(wèn)：“呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓大于還是小于外界氣壓呀”?

我瞬間發(fā)了愣，七下的輔導(dǎo)資料中曾談到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但我卻不合場(chǎng)合地忘了!

心在飛速的跳動(dòng)，腦子也在拼命尋找著與之相關(guān)的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。閉上眼，仿佛就要得知什么，憑著印象，我還遲疑地說(shuō)：“應(yīng)該……是大吧?這時(shí)，旁邊又有人說(shuō)，應(yīng)該是小。回頭一看，原來(lái)是小張，一下子，我也拿不準(zhǔn)了主意。

我又做了一個(gè)假設(shè)，如果是小氣壓的話(小于外界氣壓)，就像抽水泵，是向內(nèi)抽水的，按此來(lái)說(shuō)，呼氣時(shí)不應(yīng)大嗎?(吸氣時(shí)小)于是我堅(jiān)定了自己的答案。

于是乎，我反駁道：“就是大于外界氣壓，假如小于的話，就應(yīng)該是向內(nèi)補(bǔ)充空氣致使氣壓增大。

呼氣時(shí)，就一定肺內(nèi)氣壓大了。小張仍不信：“我記得就是因肺內(nèi)氣壓小”。

我們各自據(jù)理力爭(zhēng)，太陽(yáng)的光輝仿佛也在變得更鮮明，熾熱。一句比一句有理，倒也爭(zhēng)得面紅耳赤，但都在一直堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。最后，一位饒有興趣的旁觀者拿出了資料，我們連忙七手八腳地翻到肺那一節(jié)，最后終于看到了救命稻草——大于!

那一刻，我有著想歡呼雀躍的沖動(dòng)，有種瞬間柳暗花明的快樂(lè)。更快樂(lè)在于，我能從日常生活中找到學(xué)習(xí)中的答案，不易啊!

爭(zhēng)論已結(jié)束，萬(wàn)方想盡此登臨，終于見(jiàn)真顏。